【課件】主動運輸與胞吞、胞吐課件2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
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文檔簡介

舊知回顧自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運輸方向載體蛋白或通道蛋白能量高濃度→低濃度高濃度→低濃度不需要需要不需要不需要被動運輸?shù)谒恼录?xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)主動運輸與胞吞、胞吐本節(jié)聚焦1、主動運輸與被動運輸?shù)膮^(qū)別、意義2、胞吞、胞吐的特點、意義3、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素,在生命活動中起著重要作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液中的高20?25倍。問題探討1.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是通過被動運輸嗎?2.聯(lián)想逆水行舟的情形,甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是否需要細(xì)胞提供能量?3.這在各種物質(zhì)的跨膜運輸中是特例還是有一定的普遍性?不是不需要具有普遍性無論是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞還是微生物細(xì)胞,都有許多物質(zhì)的跨膜運輸是逆濃度梯度運輸。小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖人紅細(xì)胞吸收K+輪藻細(xì)胞吸收K+這些物質(zhì)為什么能逆濃度梯度運輸呢?主動運輸主動運輸請同學(xué)們閱讀教材69頁-70頁內(nèi)容,總結(jié)主動運輸?shù)臈l件,并與被動運輸進(jìn)行比較。物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫主動運輸?shù)透咂毡榇嬖谟趧又参锛?xì)胞中主動運輸與被動運輸條件主動運輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運輸方向是否需要轉(zhuǎn)運蛋白是否消耗能量例子低濃度→高濃度高濃度→低濃度高濃度→低濃度需要不需要不需要消耗能量不消耗能量不消耗能量小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸;離子通過細(xì)胞膜水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等。紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運輸意義:能保證活細(xì)胞按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。思考:有哪些因素會影響主動運輸?1、載體:生物膜上載體蛋白的種類和數(shù)量2、能量載體具有飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞膜上的載體蛋白已經(jīng)達(dá)到飽和時,細(xì)胞通過載體蛋白運輸物質(zhì)的速率不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素,都能影響主動運輸,如O2濃度、溫度等。主動運輸載體有專一性和數(shù)量是有限的細(xì)胞外濃度或濃度差運輸速率耗氧量或氧分壓或能量運輸速率因此,在協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸中,具有“飽和效應(yīng)”影響主動因素主要是載體蛋白、能量主動運輸AAB點后影響因素:載體蛋白數(shù)量A點:無氧呼吸提供能量A點后影響因素:載體蛋白數(shù)量B能量充足(1)在a-e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀_______。bcd(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號____;

葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號_____。ba鞏固練習(xí)填一填主動運輸:小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸;Na+、K+、Ca2+等離子通過細(xì)胞膜協(xié)助擴(kuò)散:紅細(xì)胞吸收葡萄糖觀察運輸?shù)奈镔|(zhì),你發(fā)現(xiàn)了什么?都是小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、多糖等怎樣進(jìn)入細(xì)胞膜呢?1.胞吞接觸凹陷包圍分離消耗能量非跨膜運輸胞吞與胞吐2.胞吐包圍移動融合排出消耗能量非跨膜運輸胞吞與胞吐1、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):膜的流動性2、特點:消耗能量實例:胞吞:單細(xì)胞動物如草履蟲、變形蟲等吞食食物顆粒或細(xì)菌,人體白細(xì)胞吞噬細(xì)菌和衰老的細(xì)胞等;胞吐:細(xì)胞分泌蛋白(如消化酶、抗體等)胞吐和胞吞實質(zhì)上物質(zhì)并沒有跨膜;胞吞需要糖蛋白的識別。思考,討論1、胞吞、胞吐過程的實現(xiàn)與生物膜結(jié)構(gòu)的特性有什么關(guān)系?具有一定的流動性2、游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的蛋白質(zhì)多是供細(xì)胞自身使用,而附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)能夠分泌到細(xì)胞外。是分析其中的道理??山柚鷥?nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體形成囊泡進(jìn)行運輸課堂小結(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式:自由擴(kuò)散:順濃度梯度、不需要轉(zhuǎn)運蛋白、不消耗能量協(xié)助擴(kuò)散:順濃度梯度、需要轉(zhuǎn)運蛋白、不消耗能量主動運輸:逆濃度梯度、需要轉(zhuǎn)運蛋白、消耗能量大分子物質(zhì)運輸方式胞吐:消耗能量胞吐:消耗能量課堂練習(xí)1、下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是(

)A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞通過主動運輸吸收糖分的結(jié)果B.脂溶性物質(zhì)較易通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運蛋白D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量,有需要借助膜上的載體蛋白,屬于主動運輸A2、細(xì)胞內(nèi)的生物大分子(如胃蛋白酶原)運出細(xì)胞的方式是(

)A.胞吐B.自由擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)

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