考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考2022年盤錦市雙臺子區(qū)招聘中小學(xué)幼兒園教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.項目檢查表B.軼事記錄C.日記D.評定量表【答案】：C2.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.下降趨勢B.先降后升趨勢C.先升后降趨勢D.上升趨勢【答案】：D3.注重拓展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.拓展B.能力C.研究D.基礎(chǔ)【答案】：A4.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.規(guī)則和技能B.經(jīng)驗和方法C.意識和能力D.認知策略【答案】：A5.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.談話法B.書面材料分析法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：C6.教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目標，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷對其進行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我完善能力B.自我教育能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：C7.（）是規(guī)范內(nèi)化的初級階段，是品德建立的開端。A.依從B.認同C.內(nèi)化D.接受【答案】：A8.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識，提高學(xué)生思想認識的教學(xué)方法是（）。A.讀書指導(dǎo)法B.演示法C.討論法D.講授法【答案】：D9.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是（）。A.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤C.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運用上D.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握【答案】：B10.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系，而且會（）。A.提高學(xué)習(xí)和工作效率B.促進團結(jié)協(xié)作C.養(yǎng)成競爭意識D.導(dǎo)致教師管理公正【答案】：A11.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A.神學(xué)的教育目的論B.社會本位的教育目的論C.教育無目的論D.個人本位的教育目的論【答案】：B12.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是（）。A.追求成功目標B.掌握目標C.避免失敗目標D.表現(xiàn)目標【答案】：D13.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.禮、樂、射、御、易、詩C.詩、書、禮、易、樂、射D.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文【答案】：A14.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動是（）。A.意志過程B.情感過程C.個性過程D.認知過程【答案】：B15.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】：D16.1951年，（）提出了“范例教學(xué)”的主張。A.贊科夫B.懷特海C.布魯納D.瓦.根舍因【答案】：D17.學(xué)校教育互動系統(tǒng)中的三個核心因素為（）。A.教師、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)B.教、學(xué)、環(huán)境C.教師、學(xué)生、學(xué)校D.教師、學(xué)生、課程【答案】：B18.下面有關(guān)問題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述，錯誤的是（）。A.問題解決與創(chuàng)造性相互制約B.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系C.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別【答案】：C19.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.逃避B.分歧C.冷漠D.收斂【答案】：B20.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁癥B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C21.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維狀態(tài)B.思維起點C.既定疑問D.刺激情境【答案】：D22.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.主體性原則B.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則C.差異性原則D.全體性原則【答案】：D23.由對學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動機是（）。A.主導(dǎo)動機B.外部動機C.內(nèi)部動機D.輔助動機【答案】：C24.活動課程的主要代表人物是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.洛克D.泰勒【答案】：A25.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是（）。A.教學(xué)計劃B.就業(yè)管理C.招生計劃D.教學(xué)管理【答案】：A26.（）強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A.弗洛伊德B.華生C.洛克D.格塞爾【答案】：D27.按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（）。A.談話法B.觀察法C.心理測驗法D.自述法【答案】：B28.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（）。A.33％B.20％C.28％D.30％【答案】：A29.第一個將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是（）。A.華生B.斯金納C.桑代克D.班杜拉【答案】：A30.什么理論認為，知識遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.動機理論B.同化理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】：D31.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.階級利益B.社會分工C.勞動D.社會關(guān)系【答案】：B32.（）是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。A.教育B.智育C.教學(xué)D.上課【答案】：D33.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班風(fēng)B.班集體輿論C.班集秩序D.班級管理【答案】：B34.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.單一化B.崇高化C.專業(yè)化D.多樣化【答案】：D35.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.生理喚醒B.行為反應(yīng)C.外部表現(xiàn)D.主觀體驗【答案】：C36.課堂上有的學(xué)生會開小差，這屬于（）。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的分散D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】：C37.心理學(xué)誕生于哪一年（）。A.1879B.1789C.1978D.1897【答案】：A38.一般說來，（）是個人追求的目標。A.心理自我B.理想自我C.社會自我D.投射自我【答案】：B39.在團體心理輔導(dǎo)的團體發(fā)展過程中，其活動主要在于增進團體之間的信任，加強團體合作的階段是（）。A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】：B40.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性意識D.創(chuàng)造性勇氣【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】：AC42.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.人的感性活動B.動物的本能活動C.自然界盲目自發(fā)的運動D.人的實踐活動【答案】：ABCD43.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在（）A.效率高、省時省力B.感染性強、影響廣泛C.效果易鞏固D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】：ABCD44.教師績效考核應(yīng)當遵循如下原則（）。A.客觀公正B.量化為主C.科學(xué)合理D.注重實效E.分類考核【答案】：ACDE45.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題B.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進學(xué)科的融合發(fā)展C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對知識而言是一種增量的方式【答案】：ACD46.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】：BCD47.思維的基本特征是（）A.目的性B.間接性C.概括性D.形象性【答案】：BC48.表述教學(xué)目標時一般要考慮的因素有（）。A.因果B.條件C.學(xué)習(xí)者D.程度E.行為【答案】：BCDE49.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.時代性C.層次性D.廣泛性【答案】：ACD50.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識【答案】：ABCD51.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.能力B.知識C.責任心D.態(tài)度【答案】：ABCD52.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.樹信心B.認同心C.立恒心D.下決心【答案】：ACD53.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.休息權(quán)B.不合理勞動權(quán)C.健康權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC54.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.強調(diào)影響行為的外部因素B.重視研究行為C.重視個體的自我實現(xiàn)D.采用實驗法【答案】：ABD55.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)是可以驗證的D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.是在研究過程中逐步完善的【答案】：ABCDE56.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.自我監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.上級監(jiān)督【答案】：ABCDEF57.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.促進本行業(yè)的發(fā)展C.有助于提高全社會的道德水平D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系【答案】：AC58.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.時代性C.共性與個性D.階段性【答案】：BCD59.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.獨立性B.示范性C.長效性D.復(fù)雜性【答案】：ABCD60.在職業(yè)實踐中，（）才能做到公私分明。A.富有奉獻精神B.不得以權(quán)謀私C.增強大局意識D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ABCD61.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.相互依賴B.對立C.雙贏D.利益共同體【答案】：ACD62.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)B.注重團結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展C.遵守合同，信守承諾D.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量【答案】：ABC63.遵紀守法包括（）。A.遵守職業(yè)紀律B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要提高對我國法律的認識D.要有一定的法律知識，認真執(zhí)行【答案