山東省濱州市鄒平縣位橋中學2022年高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜止靠在墻邊，然后釋放，使它們同時沿豎直墻面下滑，已知mA>mB，不計空氣阻力，則物體B()A．只受一個重力

B．受到重力、摩擦力各一個C．受到重力、彈力、摩擦力各一個

D．受到重力、摩擦力各一個，彈力兩個參考答案：A2.把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的A．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的B．木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力是一對平衡力C．木塊對桌面的壓力就是木塊的重力，施力物體是地球D．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力參考答案：A3.半圓形支架BAD，兩細繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體，使OA繩固定不動，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中，分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化？A.OA繩拉力逐漸變大

B.OA繩拉力逐漸變小C.OB繩拉力先變小后變大

D.OB繩拉力逐漸變小參考答案：BC4.汽車以20m/s的速度通過凸形橋最高點時，對橋面的壓力是車重的3/4，則當車對橋面最高點的壓力恰好為零時，車速為

A．14m/s

B．40m/s

C．16m/s

D．120m/s參考答案：B5.如圖14所示，作直線運動的物體在t1、t3兩時刻對應的縱坐標絕對值相同，下列正確說法是：

A．t1、t3兩時刻速度相同B．t2時刻速度和加速度均為零C．t1、t3兩時刻加速度等值反向D．圖象中各時刻加速度均相同參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板．然后他利用氣墊導軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為△t1=0.2s，通過第二個光電門的時間△t2=0.1s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s，請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù)，計算出滑塊的加速度為

m/s2．參考答案：0.05【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】由速度公式可求得遮光板通過兩個光電門的瞬時速度，由加速度公式可求解加速度．【解答】解：滑塊通過第一個光電門的速度：v1=滑塊通過第二個光電門的速度：v2=故滑塊的加速度：a=故答案為：0.057.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F－x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為

N/cm．圖線不過原點的原因是由于

。參考答案：2

彈簧有質(zhì)量8.一物體從長為10m、高為0.5m的斜面頂端由靜止開始滑下,設(shè)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2,則它從斜面頂端滑到底端所用時間t=_____s;末速度vt=________m/s參考答案：2．47，

89.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的為V0=__________m/s(g=10m/s2),到達b點時的瞬時速度大小為Vb=__________m/s.參考答案：0.50；

0.71或10.在乒乓球比賽中，以2m/s的速度運動的小球在0.01s時間內(nèi)以8m/s的速度被反向打回，在此過程中，小球的加速度大小是

，方向與初速度方向

（填“相同”或“相反”）參考答案：1000m/s2，相反．【考點】加速度．【分析】本題根據(jù)加速度定義式a=即可求解，注意該公式為矢量式，v、v0包含大小和方向．【解答】解：設(shè)乒乓球初速度的方向為正方向，則初速度v1=2m/s，末速度v2=﹣8m/s，時間t=0.01s．由加速度公式，有a===﹣1000m/s2所以乒乓球在水平方向的加速度大小為1000m/s2，方向為與初速度方向相反．故答案為：1000m/s2，相反．11.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。為了在這種環(huán)境測量物體的質(zhì)量，某科學小組設(shè)計了如圖所示的裝置（圖中O為光滑的小孔）：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)衛(wèi)星中具有基本測量工具。①實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是

；②實驗時需要的實驗器材有

、

、

；③實驗時需要測量的物理量有

、

、

；④待測質(zhì)量表達式為m=

。（用②小題中的物理量表示）參考答案：12.如圖所示，OM=MN=R，兩球質(zhì)量都是m，a、b為水平輕繩。小球正隨水平圓盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動，摩擦不計，則繩a的拉力為

，繩b的拉力為

。參考答案：13.刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數(shù)百年的歷史．傳統(tǒng)的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手水平，手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”．如圖所示，面團與開水鍋的高度差h＝0.80m，與鍋的水平距離L＝0.50m，鍋的半徑R＝0.50m。要削出的面條落入鍋內(nèi)，面條視為質(zhì)點且不計空氣阻力，g=10m/s2,則面條的水平初速度應滿足的條件為______________．參考答案：2.5m/s<v<3.75m/s試題分析：根據(jù)可知面條的飛行時間，面條的最遠飛行距離，所以最大初速度；面條的最近飛行距離，所以最小初速度。因此面條的水平初速度應滿足的條件為1.25m/s<v<3.75m/s考點：平拋運動點評：在飛行時間相同的情況下，做平拋運動的物體，水平位移越大，平拋初速度越大，平拋初速度。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M，彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置，分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙記錄O點的位置和拉線的方向．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為

N．（2）下列不必要的實驗要求是

（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）（A）應測量重物M所受的重力

（B）彈簧測力計應在使用前校零

（C）拉線方向應與木板平面平行

（D）改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

參考答案：（1）

3.6

（2）D

15.某同學設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，

C為裝有細沙的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板.（1）在探究拉力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，它采用將木板傾斜，來平衡小車與木板間的滑動摩擦力.那么，當改變小車的質(zhì)量時，在不同質(zhì)量下做實驗，還__________（選填“需要”、或“不需要”）重新平衡摩擦.（2）為了采用作圖法處理數(shù)據(jù)，直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系，建立直角坐標系，縱坐標取加速度a,橫坐標應取__________作為變量.參考答案：(1)不需要；（2）質(zhì)量的倒數(shù)；四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量為m的小球P位于距水平地面高度H處，在水平地面的上方存在一定厚度的“減速區(qū)域”，如圖中的虛線部分。當小球進入“減速區(qū)域”后將受到豎直向上的恒定作用力F，F(xiàn)=5mg，F(xiàn)對小球的作用剛好使從靜止釋放的小球不與水平地面接觸。H=25m，g=10m／s2。不考慮空氣阻力。求：

(1)“減速區(qū)域”的厚度h=?

(2)小球從靜止釋放后能否再回到P點?若能，求小球從靜止釋放到返回P點經(jīng)歷的時間；若不能，說明理由。參考答案：

能再回到P點

t＝５ｓ（1）物體在下落的過程中，先做自由落體運動，在做勻減速直線運動后，速度為零，設(shè)“減速區(qū)域”的厚度為h在做自由落體運動的過程中有：

在“減速區(qū)域”內(nèi)做勻減速直線運動后，速度為0由牛頓第二定律有：

由運動公式有：解得：（2）小球從靜止釋放后能再回到P點，小球在上升的過程中，先做勻加速直線運動，再做勻減速直線運動，在加速運動的過程中，有：

=0.5s在減速運動過程中，有：

=2s

則小球從靜止釋放到返回P點所經(jīng)歷的時間為t=2(ｔ1＋ｔ2)＝５ｓ【解析】17.一質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度為10m/s，加速度為2m/s2。試求該質(zhì)點：（1）第5s末的速度大?。籯s5u（2）前5s內(nèi)的位移大?。粎⒖即鸢福航猓?1)質(zhì)點第5s末的速度大小:V=Vo+at

……4