2023學(xué)年完整公開課版《童趣》教學(xué)

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童趣沈復(fù)1.利用工具書及書下注釋，給下列畫線的字注音并解釋詞語。童稚

藐小鶴唳

怡然土礫

溝壑項(xiàng)為之強(qiáng)

龐然大物癩蝦蟆2.解釋下列詞語。明察秋毫物外之趣私擬作項(xiàng)為之強(qiáng)素帳鶴唳怡然鞭數(shù)十翻譯下列句子⒈故時(shí)有物外之趣。⒉作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。⒊蹲其身，使與臺(tái)齊。⒋以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑。思考題一:

本文是如何布局謀篇的？劃分段落層次并歸納段意。思考題二:

下邊的句子是如何表現(xiàn)童真童趣的？⒈余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫……⒉心之所向，則或千或百果然鶴也。⒊徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，

果如鶴唳云端，怡然稱快。⒋忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆

也……⒌神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。思考題三：

作者的“物外之趣”是如何產(chǎn)生的？中央電教館資源中心制作2004.4

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