幼兒園托班科學教案100字范文（10篇）幼兒園托班科學教案100字范文1小朋友紅色的水里放了糖能變成兩層。如果放入鹽會發(fā)生什么呢？如果在透明的水里放入糖又會發(fā)生什么呢？回家和爸爸媽媽起試試吧！最后，自己把桌子收拾干凈。幼兒園托班科學教案100字范文21、包裝好的奶粉足量，杯子、調(diào)羹每組一份，攪拌棒若干。2、每人三個一次性杯子(里面放有相同數(shù)量的飲用水)，一根攪拌棒，一個透明杯。3、各種果蔬汁、醬（蘋果、香蕉、胡蘿卜、番茄等）。幼兒園托班科學教案100字范文31.初步了解汽車的類型和特征。2.了解一些汽車的特殊用途。3.培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象進行探索的興趣。4.能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知，樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結幼兒園托班科學教案100字范文4引領幼兒再次深入地進行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬時的梳理與小結。幼兒園托班科學教案100字范文51、通過各種操作活動和游戲，幼兒初步感受物體的運動狀態(tài)、形成與力的關系。3、激發(fā)幼兒熱愛科學的情感，激發(fā)幼兒注意觀察周圍物體運動和形變的現(xiàn)象，探索其原因。幼兒園托班科學教案100字范文61、試試。教師：小朋友，那么你們想做這樣神奇的水嗎？現(xiàn)在請你們用桌上的水來試試，看看你們能不能做出這樣奇妙的水來。2、討論：教師：小朋友，你們成功了嗎？教師：為什么你們沒有成功呢？（想想，和你旁邊的小朋友說說。）幼兒園托班科學教案100字范文7教師：紅色的飽和糖水、透明水。幼兒：抹布人塊第次操作：普通紅色水、透明水（每人份）第二次操作：普通紅色水、透明水（每人份）糖（每組份）勺子（每人個）第三次操作：紅色的飽和糖水（每組份）糖（每組份）勺子（每人個）普通的紅色水、透明的水（每人份）幼兒園托班科學教案100字范文81、通過實驗，了解濃度和水之間的關系，對科學現(xiàn)象感興趣。2、能用自己的語言描述所看到的現(xiàn)象并愿意和同伴交流。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。幼兒園托班科學教案100字范文91、導入，幼兒猜測。教師：今天謝老師要給小朋友表演個魔術，請你看看，老師手里有什么？請小朋友仔細觀察，老師把手里的紅色的水倒在透明的水里，會變成什么樣子呢？2、教師實驗。教師：請小朋友仔細觀察，老師慢慢的將紅色的水倒在透明的水里，能不能變成兩層？幼兒園托班科學教案100字范文10幼兒在活動中常常會操作各種玩具、材料，不同的操作方式會帶來物品不同的運動狀態(tài)，幼兒在日常生活中對“力”已經(jīng)有了許多感性的認識。在此基礎上聯(lián)系幼兒的生活，對于大班的幼兒可以提升到粗淺的科學知識、以合適的方式讓幼兒形成“力”的