拯救孩子拯救心：一位青少年心理專家的忠告讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖心心理專家孩子壓力忠告方面指導(dǎo)書(shū)作者第章孩子家長(zhǎng)父母壓力好漢畫(huà)家清潔工進(jìn)步壞孩子滿分關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書(shū)是一本指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師如何讓孩子擺脫面臨的各種壓力的指導(dǎo)書(shū)，作者在書(shū)中指出當(dāng)今的孩子面臨著學(xué)習(xí)、身體、社會(huì)等各方面的壓力，但最嚴(yán)重的壓力還是來(lái)自心理方面。心理問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到孩子的成長(zhǎng)，因此要培養(yǎng)孩子健全身心的重中之重是培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，有了強(qiáng)大的內(nèi)心才能輕松的面對(duì)一切壓力。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記不做第二個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我……在分?jǐn)?shù)論成敗的今天家長(zhǎng)承受的壓力、焦慮是無(wú)法言語(yǔ)的。目錄分析第1章應(yīng)試教育，把孩子逼進(jìn)死胡同第3章單親家庭的“過(guò)度溺愛(ài)”和“簡(jiǎn)單粗暴”第2章獨(dú)生子女，垮掉的一代？目錄分析第4章留守兒童，新時(shí)代的“孤兒”第6章別讓孩子成為“危機(jī)孩子”第5章沒(méi)有壞孩子，只有“壞父母”目錄分析第7章每個(gè)孩子都能很優(yōu)秀第8章孩子不笨，你笨第9章“有出息”不是孩子生存的唯一目標(biāo)第10章家長(zhǎng)愛(ài)嘮叨，孩子想逃跑目錄分析第11章否定孩子等于扼殺孩子第12章成績(jī)單不能決定一切第13章“木匠皇帝”和“鎖匠皇帝”第14章“陪讀家長(zhǎng)”給孩子帶來(lái)壓力目錄分析第15章睡商高的孩子智商高第16章教孩子學(xué)會(huì)“偷懶”第17章“小動(dòng)作”釋放壓力第18章會(huì)玩的孩子更聰明目錄分析第19章愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)第21章讓逃學(xué)的孩子重返課堂第20章讓孩子好好“吃”目錄分析第22章家長(zhǎng)越束縛，孩子越叛逆第24章欲擒故縱，幫孩子戒除網(wǎng)癮第23章早戀不是洪水猛獸目錄分析第25章不堪重負(fù)，孩子離家出走第26章抽煙喝酒，孩子的惡習(xí)來(lái)自家長(zhǎng)第27章避免孩子遭性侵害，熟人比陌生人更危險(xiǎn)第28章小心，別把孩子逼出抑郁癥目錄分析第29章父母淡定，孩子才不浮躁第30章淡化孩子的虛榮心第31章“說(shuō)一不二”的孩子易偏執(zhí)第32章嬌慣出來(lái)的“小暴君”第33章不要輕易批評(píng)敏感的孩子12345目錄分析第34章孩子的嫉妒心也是一種成長(zhǎng)的動(dòng)力第35章孩子，任何時(shí)候都不能放棄生命第36章失敗也是孩子的一筆財(cái)富第37章堅(jiān)韌的孩子更有承受力第38章樂(lè)觀是照亮生活的陽(yáng)光12345目錄分析第39章吃得苦中苦，方為人上人第41章鼓勵(lì)害羞的孩子主動(dòng)跟別人交往第40章“不合群”的孩子很孤單目錄分析第42章與人分享也是一種交際能力第44章不會(huì)寬容別人的人，是不配被別人寬容的第43章一個(gè)好漢三個(gè)幫——成功需要合作精神目錄分析第45章孩子自卑，請(qǐng)多給孩子點(diǎn)尊重第46章把選擇權(quán)交給孩子第47章自由是孩子賴以成長(zhǎng)的空氣第48章自信是“寵”出來(lái)的第49章孩子，自己的責(zé)任自己扛12345目錄分析第50章最好的成績(jī)不是滿分，而是相對(duì)自己的進(jìn)步第51章清潔工和畫(huà)家的職業(yè)是平等的第52章金錢(qián)都是從勞動(dòng)中獲得的第53章聰明的人犯罪危害更大第54章金錢(qián)并不能代表一切第55章不做第二個(gè)誰(shuí)，就做第一個(gè)我010302040506目錄分析作者介紹同名作者介紹這是《拯救孩子拯救心：一位青少年心理專家的忠告》的讀書(shū)筆記模板