小學(xué)美術(shù)-同一幅畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)美術(shù)-同一幅畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)美術(shù)-同一幅畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
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小學(xué)美術(shù)-同一幅畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

湘版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第二單元荷蘭后印象派畫家，出生于牧師家庭，有著獨(dú)特的個(gè)人畫風(fēng)，他強(qiáng)調(diào)作品要抒發(fā)自我感受和主觀感情.梵高簡(jiǎn)介與現(xiàn)實(shí)的月亮相比，梵高畫中的月亮一筆一筆非常清晰，有很強(qiáng)的筆觸感。說一說有什么不一樣？畫面中云層、星星、樹木是怎樣表現(xiàn)的？你體會(huì)到怎樣地心情？討論這幅畫呈現(xiàn)兩種筆觸，一是彎曲的長線，二是破碎的短線。整幅畫充滿運(yùn)動(dòng)感、連續(xù)不斷、波浪般急速流動(dòng)的筆觸，體現(xiàn)了畫家躁動(dòng)不安的情緒與奮發(fā)向上的精神。點(diǎn)彩派從《大碗島上的星期天下午》中你體會(huì)到什么樣的心情？用點(diǎn)的方法表現(xiàn)樹木上陽光的閃耀，也表達(dá)出歡快愉悅的心情。法國修拉《日出印象》莫奈法國用刷、擺的方法表現(xiàn)朦朧寧靜的天空及日出時(shí)波浪不興的湖面，表達(dá)內(nèi)心的祥和。光與影的表現(xiàn)不同的筆觸，有不同的表情特征，傳達(dá)出畫者不同的藝術(shù)個(gè)性和情感。筆觸老師運(yùn)用了什么筆觸？表達(dá)出什么心情？適當(dāng)運(yùn)用方向、粗細(xì)、長短、疏密、交叉、深淺、虛實(shí)，

表現(xiàn)富有變化、生動(dòng)自然的形象筆觸指導(dǎo)構(gòu)思一個(gè)表達(dá)自己的心境的場(chǎng)景，選擇星月夜的局部，

選取適合的色彩和喜歡的筆觸，體驗(yàn)大師的手筆。

畫

一畫學(xué)生作品展示油畫大師們用強(qiáng)烈的筆觸表達(dá)自己的內(nèi)心世界，在我國傳統(tǒng)繪畫中，畫家們也是如此。拓展延伸同一幅畫的

藝術(shù)表現(xiàn)手法有很多，只要大家善于去嘗試、去發(fā)現(xiàn)

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