—轉(zhuǎn)正申請書教師匯總轉(zhuǎn)正申請書老師篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20XX年X月參與并通過貴州省農(nóng)村老師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作，開頭了自己人生目標(biāo)的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)瞬特崗服務(wù)期已到，三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動素養(yǎng)教育。

一、在思想政治方面：

三年來，我堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)、、等，思想端正，作風(fēng)正派。主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)力量。聽從學(xué)校的工作布置，主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)懷集體，以校為家。注意政治理論的學(xué)習(xí)，以主動的看法參與教育活動，并結(jié)合自己的`實際，抓住每一個學(xué)習(xí)的時機提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。

二、師德方面：

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，尊重同學(xué)人格，公平公正對待同學(xué)。愛護(hù)同學(xué)安全，關(guān)懷同學(xué)健康，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。不挖苦、挖苦、鄙視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)。一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。

三、工作方面：

作為老師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于教學(xué)工作中，參與工作后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法。依據(jù)學(xué)校的需要，三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成果，從新課改以來，進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，屢次參與各種教育培訓(xùn)，不斷強化自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20XX年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來，除了搞好教學(xué)工作以外，還主動幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成果顯著。

在這三年中付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著，在今后的教育教學(xué)工作會努力工作，用自己的全部熱忱來灌溉我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿連續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!

轉(zhuǎn)正申請書老師篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我擔(dān)任的是三（3），三（4）班的英語教學(xué)工作，由于三班級正處于小學(xué)中低段，正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學(xué)期我把留意力重點放在了培育孩子的英語學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)瞬間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補缺。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面對全體授課

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書，制定好教學(xué)計劃，依據(jù)同學(xué)的實際學(xué)習(xí)情況和向其他老師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授同學(xué)學(xué)問時，不厭其煩，耐煩教導(dǎo)同學(xué)，利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)同學(xué)朗讀，還耐煩地輔導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授同學(xué)學(xué)問的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。

二、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運用遠(yuǎn)教資源、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、唱英語歌等來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。激勵同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意師生互動、生生互動的教學(xué)，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。

第二、在批改作業(yè)方面。同學(xué)的作業(yè)總是按時按時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別同學(xué)的作業(yè)還實行面批方法，一一地分析講解、幫忙同學(xué)解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高同學(xué)的聽力水平，常讓同學(xué)聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學(xué)表演對話，背書。

三、自身的學(xué)習(xí)

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切時機向其他老師學(xué)習(xí)，專心搜集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成果和經(jīng)驗，但也存在較多的缺乏，如課堂操作欠敏捷，尤其是后進(jìn)生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成果不理想。

總之，由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對同學(xué)的實際學(xué)習(xí)情況不了解，同學(xué)本學(xué)期的成果不理想，在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工作中缺乏，也會不恥下問，向其他老師學(xué)習(xí)，爭取邁上一個新臺階。

以上是我的工作根本情況，經(jīng)過試用期的錘煉，我已經(jīng)到達(dá)了轉(zhuǎn)剛要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，請求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為X效力的時機。

此致

敬禮！

申請人：XX

時間：20XX年XX月XX日

轉(zhuǎn)正申請書老師篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20XX年參與并通過XX省農(nóng)村老師特設(shè)崗位計劃的考試分配到乃托鎮(zhèn)中心校工作，一年后考調(diào)進(jìn)西城中學(xué)任教.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，工作得到了實踐錘煉，不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升，思想認(rèn)識也有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的不易，懂得了老師的責(zé)任。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正續(xù)聘申請，并對我三年來的情況匯報如下：

一、在思想政治方面。

三年來，我堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)力量。聽從學(xué)校的工作布置，主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、師德方面。

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，尊重同學(xué)人格，公平公正對待同學(xué)。愛護(hù)同學(xué)安全，關(guān)懷同學(xué)健康，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。不挖苦、鄙視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)。一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。

三、工作方面。

作為老師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于教學(xué)工作中，參與工作后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后主動和同事們及老老師們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法。同時，運用在高校中學(xué)到的先進(jìn)理念來豐富自己的教學(xué)實踐，主動學(xué)習(xí)新課程，新的教學(xué)方法等。三年來我擔(dān)任數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成果，同時，為進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱了與自己教育教學(xué)相關(guān)的書籍，不斷強化自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。除了搞好教學(xué)工作以外，還主動幫助學(xué)校做好相應(yīng)的工作。

過去的三年，我付出過很多，收獲過很多，期間有過歡樂，也有過懊惱，但更多的是一份對老師職業(yè)的熱愛和堅持。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿連續(xù)留在越西縣西城中學(xué)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮！

申請人：XX

時間：20XX年XX月XX日

轉(zhuǎn)正申請書老師篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，參與工作至今已滿一年；在過去的一年中，無論在工作上，還是生活中，我都收獲了很多。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地完成了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐錘煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、思想方面

我主動參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。尤其在過去的一年中學(xué)?！吧罨_展黨的群眾路線教育實踐活動”，我聽從組織的布置，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論學(xué)問，不斷的反思和查擺自己身上的缺乏之處，按時的改正。在寫自己的“四風(fēng)問題的查擺材料”時，認(rèn)真深化的剖析自己，無情客觀的評價自己，不包庇自己存在的任何一個問題，腳踏實地的看待自己，交出一份令自己臉紅的，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料。在黨員的生活會上，認(rèn)真的聽取別的同志對自己的看法和各種批判，不埋怨，不記仇；同時，敢于直言別的同志存在的問題，不怕他們臉紅，不計較是否會得罪他們。

當(dāng)然，在過去一年的屢次查擺中，自己清晰的認(rèn)識到自己身上還具有很多的缺乏；但我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

剛走上講臺的我，深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有許多，以往的一切都只是紙上談兵，想要使自己的教學(xué)變得能讓同學(xué)從中受益，那么自己就得不停地學(xué)習(xí)。我利用一切時機傾聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，課后與老師溝通心得體會，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真分析教材，上網(wǎng)查找資料，依據(jù)教材的特點和同學(xué)的實際情況設(shè)計好每一堂數(shù)學(xué)課。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實踐力量。對于學(xué)校教科室布置的工作，一絲不茍的認(rèn)真完成；每一個月認(rèn)真聽課四次，獨立完成一份高考試卷，并課前認(rèn)真的備課，完好的寫出教案；課后按時的進(jìn)行反思，不斷克服自己缺乏的地方。

全國聞名教育家葉瀾教授曾指出：“一個老師寫一輩子教案不肯定成為名師，假如一個老師寫三年的反思，有可能成為名師。教學(xué)反思可以幫忙老師從每天都在進(jìn)行的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為中發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問題，并提出解決問題的方案，提升自身的專業(yè)化水平。如何進(jìn)行有效的反思就要明確反思的意義，反思就是對過去教學(xué)閱歷的再認(rèn)識，包含對“失”的反省，也包含對“得”的歸納?！睂Υ宋曳浅Ｐ欧?，

在過去的一年中不斷通過教學(xué)反思來加快自己成長，并能從自己評價、他人評價、同學(xué)評價中進(jìn)行自己反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。自己所帶的兩個班級的數(shù)學(xué)在過去的一年中取得了不錯的成果。

三、班主任方面

“老師生涯中，假如沒有做過班主任的老師，應(yīng)當(dāng)說不是一個最完善的老師。”這是全國聞名的班主任任小艾老師始終提到的一句話。

我很慶幸，能在走上講臺的第一年就被學(xué)校布置在了班主任這個圣神的崗位上，在過去的一年中，自己慢慢的體會到了班主任的不易和艱辛，同樣我也喜歡上了班主任這份職業(yè)；或許會像原教育部部長周濟所說“要把班主任由教書的‘副業(yè)’為育人的‘主業(yè)’”，甚至是會把它看做自己的事業(yè)，為之付出自己的一生。

在過去的一年中，始終告知自己肯定要好好的愛每一個同學(xué)，不要因自己的無視而導(dǎo)致同學(xué)們厭學(xué)；我常常利用課間休息時間或提前去查宿舍和同學(xué)溝通，幫忙他們排解在學(xué)業(yè)或生活上遇到的問題，讓他們感受到老師對他們的關(guān)懷，也讓他們感受到我對他們的愛。

我毫不疑心的相信“真誠肯定會換來真誠，愛肯定會喚醒愛”。果真，皇天不負(fù)苦心人，同學(xué)們感受到了我為他們付出的一切，慢慢的他們變得不一樣了，班級變得越來越好了。在前幾天的開學(xué)典禮上，我被評為了“優(yōu)秀班主任”，我明白那僅僅是我努力得到的榮譽，更是同學(xué)全體努力得到的。

四、職業(yè)素養(yǎng)

我深明白作為一名老師，自己必需擁有豐富的學(xué)問，不斷的更新自己的學(xué)問體系，真正的做到“同學(xué)需要一碗水，自己擁有一桶水，甚至是一池水?！痹诓粩嗫磿貙捵约簩W(xué)問面的同時，也促進(jìn)了自己精神層面的成長；正如朱永新所說“一個人的閱讀史就是他的精神成長史”，我相信及無比的肯定在以后的路上我會花更多的時間去看書，由于那是自己成長最便捷的方式。在過去的一年中，我主動參與學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的時機。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退。

工作已經(jīng)一年了，我與同事、同學(xué)在一起覺得日子過得很快，雖然每天都忙勞碌碌的，但是我忙得快樂，忙得開心。我相信只要有付出，就會有收獲，我將把握好學(xué)校為我們新老師制造的時機，取得更大的進(jìn)步，為新陸的美妙明天創(chuàng)寫更美的明天!在試用期滿之際，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能賜予批準(zhǔn)。

申請人：XX

20XX年X月XX日

轉(zhuǎn)正申請書老師篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XX，19XX20XX年X月誕生于陜西銅川，20XX年畢業(yè)于陜西師范高校生命科學(xué)學(xué)院，畢業(yè)后便在XX中學(xué)擔(dān)任生物教學(xué)工作。

光陰飛逝，一年試用期在不知不覺中悄然而逝，在這一年中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，專心上好每一堂課，虛心向其他老師請教，不斷學(xué)習(xí)反思，不斷總結(jié)提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全校師生的大力支持、協(xié)作下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，在思想覺悟、教育教學(xué)力量等各方面有了長足的進(jìn)步和提高。

在思想政治方面，作為一名中共黨員，我深知，提高政治思想覺悟，是開展好教育教學(xué)工作的根本前提。我主動參與學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)黨的精神，高舉理論的宏大旗幟，腳踏實地，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神，嚴(yán)