Word第第頁教師個人計(jì)劃書老師個人打算書

1、師德目標(biāo)：樹立"校榮我榮，校恥我恥'的榮辱觀，團(tuán)結(jié)同事，熱心教育。

2、教學(xué)方面的目標(biāo)：仔細(xì)學(xué)習(xí)新課表，并以新的理念指導(dǎo)同學(xué)，使其主動參加，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。

3、教育和班級管理方面的目標(biāo)：用"愛滿班級'的管理理念來管理班級。

4、教育科研方面的目標(biāo)：力爭盡快由技能型老師向科研型轉(zhuǎn)變。

5、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)：在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，連續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和討論，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)施方法

1、仔細(xì)閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《老師教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、新課標(biāo)，討論教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、觀念，提高自己的業(yè)務(wù)力量。

2、勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進(jìn)行溝通與溝通等方式不斷吸取他人的閱歷來充實(shí)自己。

3、細(xì)心備課，細(xì)心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到，不坐著講課，不提早霞客，不拖堂，不挖苦挖苦同學(xué)。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、要做到勤于反思、完善自我。

5、充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，完善課堂教學(xué)。

本人邁入工作崗位已近xx年。但我還年輕，所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大，我需要學(xué)習(xí)的東西也許多。我應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)一些班級管理方面的指示，多向其他老師請教多吸取他人的教學(xué)閱歷來充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。

一、個人年度進(jìn)展總目標(biāo)

這一學(xué)年里，本人就教學(xué)教育方面做了長久的奮斗目標(biāo)。

〔一〕、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實(shí)際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作打算，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

在教學(xué)的過程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，仔細(xì)細(xì)致地討論教材，討論同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，主動進(jìn)行教學(xué)改革。主動參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要獨(dú)特，沒有獨(dú)特就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美獨(dú)特的獨(dú)特性，越有獨(dú)特的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨(dú)特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在中學(xué)教育中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性。讓他們的天性和獨(dú)特得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸、覺中培育了制造性思維方式，使同學(xué)在輕松的氣氛下歡樂地學(xué)習(xí)和生活。

〔二〕、班主任工作

在擔(dān)當(dāng)班主任工作中，做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，主動與家長協(xié)作，討論教育同學(xué)的有效方法。準(zhǔn)時(shí)發(fā)