實(shí)驗(yàn)小學(xué)新蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《哺乳動(dòng)物》教案知識(shí)目標(biāo)了解哺乳動(dòng)物的基本特征，比如喂奶、有毛、有耳朵等。掌握哺乳動(dòng)物的分類方法，包括哺乳動(dòng)物的種類及其區(qū)別。了解哺乳動(dòng)物在日常生活中的應(yīng)用，比如吃的食物、提供的物品等。教學(xué)重點(diǎn)掌握哺乳動(dòng)物的基本特征和分類方法。了解哺乳動(dòng)物在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生需要掌握哺乳動(dòng)物的分類方法，需要較強(qiáng)的記憶能力。要引導(dǎo)學(xué)生理解哺乳動(dòng)物在日常生活中的實(shí)際用途，需要較強(qiáng)的思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件：PPT。教材：實(shí)驗(yàn)小學(xué)新蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)。測(cè)驗(yàn)：根據(jù)掌握的知識(shí)進(jìn)行考核。教法與活動(dòng)安排教法活動(dòng)安排問(wèn)題導(dǎo)入法通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)法走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程活動(dòng)導(dǎo)入法利用游戲的形式引導(dǎo)學(xué)生，了解哺乳動(dòng)物的基本特征視頻觀看法觀看適合的視頻，讓學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物的分類方法有深層次的認(rèn)識(shí)貼標(biāo)簽法配合實(shí)物，讓學(xué)生貼出哺乳動(dòng)物的分類標(biāo)簽討論法小組討論，談?wù)摬溉閯?dòng)物在生活中的應(yīng)用歸納總結(jié)法教師進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧教學(xué)過(guò)程一、引入學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，如“哪些動(dòng)物是哺乳動(dòng)物？”等。二、活動(dòng)導(dǎo)入法讓學(xué)生通過(guò)觀察圖片，簡(jiǎn)單了解哺乳動(dòng)物的基本特征，如喂奶、有毛、有耳朵等。利用游戲的形式進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生，了解哺乳動(dòng)物的基本特征。三、分類法教師通過(guò)PPT的講解，讓學(xué)生了解哺乳動(dòng)物的種類及其特點(diǎn)。同時(shí)，教師通過(guò)舉例的方式，讓學(xué)生理解哺乳動(dòng)物的分類。讓學(xué)生配合實(shí)物，貼出哺乳動(dòng)物的分類標(biāo)簽。四、實(shí)驗(yàn)法教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，讓學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物有更深層次的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程，闡述哺乳動(dòng)物的分類方法。五、視頻觀看法讓學(xué)生觀看適合的視頻，讓學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物的分類方法有更深層次的認(rèn)識(shí)。六、討論法小組討論，談?wù)摬溉閯?dòng)物在生活中的應(yīng)用，如鯨魚(yú)提供的魚(yú)油、羊提供的毛等。七、歸納總結(jié)法教師對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧，讓學(xué)生再次對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。課堂作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)后記本節(jié)課主要通過(guò)多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生了解哺乳動(dòng)物的基本特征和分類方