相親相愛(ài)一家人——————復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)六部曲知識(shí)導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

中考真題布置作業(yè)直擊中考知識(shí)導(dǎo)入《回家的路》——?jiǎng)⒌氯A春晚歌曲：回家的路，情深意濃！歌詞回家的路作詞：劉德華作曲：陳思函演唱：劉德華回家的路數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑數(shù)一數(shù)起起落落的旅途多少的笑多少的哭回家的路數(shù)一數(shù)一年三百六十五數(shù)一數(shù)日子有哪些勝負(fù)又有哪些滿足回家吧幸福幸福能抱一抱父母說(shuō)一說(shuō)羞澀開(kāi)口的傾訴燈火就在不遠(yuǎn)闌珊處回家吧孤獨(dú)孤獨(dú)還等待著安撫脫下那一層一層的戲服吹開(kāi)心中的霧回家的路數(shù)一數(shù)一年快樂(lè)的次數(shù)數(shù)一數(shù)一天脾氣的起伏什么是貧什么是富回家的路數(shù)一數(shù)歲月流走的速度數(shù)一數(shù)一生患難誰(shuí)共處一切慢慢清楚知識(shí)導(dǎo)入回家吧幸福幸福能抱一抱父母說(shuō)一說(shuō)羞澀開(kāi)口的傾訴燈火就在不遠(yuǎn)闌珊處回家吧孤獨(dú)孤獨(dú)還等待著安撫脫下那一層一層的戲服吹開(kāi)心中的霧回家吧幸福幸福能抱一抱父母說(shuō)一說(shuō)羞澀開(kāi)口的傾訴燈火就在不遠(yuǎn)闌珊處回家吧孤獨(dú)孤獨(dú)還等待著安撫脫下那一層一層的戲服吹開(kāi)心中的霧回家的路拍一拍肩上沾染的塵土再累也一樣堅(jiān)持的腳步回家真的幸福祝福萬(wàn)千朋友，永遠(yuǎn)幸福！1、家是什么？2.家庭關(guān)系是如何確立的？3.家庭結(jié)構(gòu)的類(lèi)型

有哪些？4.家庭主要承擔(dān)著那些功能？5.如何理解與父母的關(guān)系不可選擇？

6.我們?yōu)槭裁匆獝?ài)自己的家?

7．為什么要孝敬父母？8．孝敬父母的具體表現(xiàn)（怎樣孝敬父母？）9．我們與父母發(fā)生矛盾的原因

？11.產(chǎn)生逆反心理的原因是什么？具體表現(xiàn)有哪些？10.如何正確理解我們與父母之間的矛盾？12.對(duì)逆反心理的辨證認(rèn)識(shí)是怎樣的？13.逆反心理的危害有哪些？14.怎樣正確處理與父母的矛盾？15.有效溝通的基本要領(lǐng)是什么？16.與父母交往要掌握哪些藝術(shù)？相親相愛(ài)一家人知識(shí)框架考點(diǎn)一考點(diǎn)二1、家是什么？

家是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。①依照法定條件和法定程序結(jié)成的新家庭

②因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)成的家庭

③依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭

④隨父（母）再婚組建的家庭2.家庭關(guān)系是如何確立的？3.家庭結(jié)構(gòu)的類(lèi)型

有哪些？4.家庭主要承擔(dān)著那些功能？物質(zhì)生產(chǎn)功能①核心家庭：父母與未婚子女兩代人組成的家庭。②主干家庭：（外）祖父母、父母及第三代人組成的家庭。③單親家庭：父母中的一方與子女組成的家庭。④聯(lián)合家庭：父母與多對(duì)已婚子女或已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。休息娛樂(lè)功能教育功能撫育和贍養(yǎng)功能消費(fèi)功能人口生產(chǎn)功能5.如何理解與父母的關(guān)系不可選擇？

①生命是父母給予的，這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。②我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。③了解自己的父母，立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。

6.我們?yōu)槭裁匆獝?ài)自己的家?

①家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃

，是我們的港灣和第一所學(xué)校。父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師

②母愛(ài)如水，父愛(ài)如山③父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育，是親情得自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，也是道德和法律的要求

④我們?cè)诩抑懈惺艿接H情和溫暖

7．為什么要孝敬父母？

①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。②

父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。③孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。④孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。8．孝敬父母的具體表現(xiàn)（怎樣孝敬父母？）①孝敬父母要落實(shí)到具體行為之中，要從小事做起。②愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。③孝敬父母需要付出，即要付出代價(jià)。我們可能付出時(shí)間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己，但孝敬父母收獲的是甜蜜。④孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲從。而是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代:道德和法律的基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。當(dāng)父母作出不道德的事時(shí)，我們要用于批評(píng)和制止，這也是孝的表現(xiàn)；當(dāng)其觸犯法律時(shí)，做兒女的要按法律辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為

。⑤不僅要孝敬父母，還要孝敬父母的長(zhǎng)輩9．我們與父母發(fā)生矛盾的原因

？①進(jìn)入青春期后，我們的自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始獨(dú)立行事②在父母眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)和豐富閱歷③要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨、啰嗦。于是我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。④我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、社會(huì)地位不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。10.如何正確理解我們與父母之間的矛盾？

①我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求②這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)我們的愛(ài)。③我們要理解、體諒父母的一片苦心11.產(chǎn)生逆反心理的原因是什么？逆反心理的具體表現(xiàn)有哪些？①我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，有時(shí)產(chǎn)生反感，甚至產(chǎn)生逆反心理。②要我這樣，我偏那樣；你說(shuō)這個(gè)好，我偏說(shuō)那個(gè)好；讓我信這個(gè)，我偏信那個(gè)。

12.對(duì)逆反心理的辨證認(rèn)識(shí)是怎樣的？

①對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的，有的反抗不無(wú)道理。②我們的父母不是圣人，他們的觀念有時(shí)滯后，在家庭教育方面父母也難免有誤區(qū)。③與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。④與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬態(tài)度、粗暴行為反抗，或冷淡父母，甚至采用極端方法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大危害。13.逆反心理的危害有哪些？

懲罰了自己——不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是那父母的錯(cuò)誤懲罰自己傷害了父母——不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是那父母的錯(cuò)誤傷害14.怎樣正確處理與父母的矛盾？①?gòu)默F(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁②首先要冷靜下來(lái)，心平氣和的與家長(zhǎng)商量。商量就是溝通的過(guò)程15.有效溝通的基本要領(lǐng)是什么？①彼此了解是前提，②尊重理解是關(guān)鍵，③理解父母的有效方法是換位思考，④溝通的結(jié)果要求同存異16.與父母交往要掌握哪些藝術(shù)？①贊賞父母，贊賞中增進(jìn)友情②認(rèn)真聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中獲得教益③幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人④在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較中考真題6．（2016青島）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。右圖漫畫(huà)中長(zhǎng)大的孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到()A．公民可以不行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B．公民可以只享有被撫養(yǎng)的權(quán)利C公民所有的權(quán)利和義務(wù)都是相互結(jié)合的D公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的中考真題22．（2016煙臺(tái)）【榜樣力量】

在學(xué)校舉辦的“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)中，小玉同學(xué)光榮當(dāng)選．請(qǐng)認(rèn)真閱讀她的事跡，并回答問(wèn)題（1）小玉同學(xué)的哪些優(yōu)秀品質(zhì)令你感動(dòng)？

（2）該校開(kāi)展的“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)有何意義？中考真題答案為：

（1）意志堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折，積極承擔(dān)責(zé)，孝敬父母等．

（2）屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的思想道德建設(shè)．社會(huì)主義精神文明是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證；思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)；開(kāi)展的“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)有利于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，積聚正能量．直擊2017中考熱點(diǎn)訓(xùn)練直擊2017中考熱點(diǎn)訓(xùn)練1.這些“最美孝心少年”身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？2.我們青少年應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)“最美孝心少年”的精神？3.開(kāi)展“最美孝心少年”評(píng)選活動(dòng)有何重要意義？4.同“最美孝心少年”相比，我們身上有哪些值得反思的地方和行為？5.在今后的學(xué)習(xí)生活中，你準(zhǔn)備如何向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)？6.推薦學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”的幾種活動(dòng)形式？直擊2017中考熱點(diǎn)訓(xùn)練直擊2017中考熱點(diǎn)訓(xùn)練直擊2017中考熱點(diǎn)訓(xùn)練鞏固反思

單項(xiàng)選擇

1.張華為班級(jí)出黑板報(bào)而遲歸了，媽媽不由分說(shuō)罵了他一頓，對(duì)此張華應(yīng)該（）A、跟父母唱反調(diào)B、對(duì)父母不理不睬C、跟父母爭(zhēng)辯到底D、寬慰地對(duì)自己說(shuō)父母是愛(ài)我的2.《?；丶铱纯础犯柚谐剑骸俺；丶铱纯矗丶铱纯矗呐率菐桶职执反泛蟊橙嗳嗉?，?；丶铱纯?，回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?！币陨细柙~表明我們應(yīng)該（）A、一切聽(tīng)從父母的安排B、擔(dān)負(fù)父母一切生活費(fèi)用C、堅(jiān)守“父為子綱”的倫理教條D、在精神上多給父母以慰藉3.在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，積極的做法是（）

A、否認(rèn)矛盾B、漠視代溝C、夸大代溝D、積極溝通4、小芹得知爸爸開(kāi)車(chē)撞傷人逃逸后，她的正確做法應(yīng)該是（）A、認(rèn)為爸爸素質(zhì)不高，不再理他B、幫爸爸隱瞞事實(shí)真相C、勸說(shuō)爸爸投案自首，勸說(shuō)不成再舉報(bào)D、只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，大人之間的事與自己無(wú)關(guān)5、由上題的案例可見(jiàn)，孝敬父母需要（）A、遵守當(dāng)代的法律和道德B、幫助父母隱瞞缺點(diǎn)和過(guò)失C、在一切方面維護(hù)父母的利益D、事事順從父母不定項(xiàng)選擇題

1、未成年人孝敬父母，應(yīng)該做到（）A、輟學(xué)外出打工，掙錢(qián)贍養(yǎng)父母B