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文檔簡介

部編一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習含答案

班級:姓名:

一、閱讀展示臺。

大海

大海,大海,像只搖籃。

搖過去,白帆點點,

搖過來,魚蝦滿船。

大海,大海,多大多寬。

瞧,太陽月亮,

也睡在里邊。

1.寫出下列詞語的反義詞。

白---()多----()來-----(_____)

2.太陽月亮睡在大海里,實際指的是o

3.詩歌里的大海像什么呢?請用“”畫出來。

二、閱讀理解。

小鬧鐘

小鬧鐘想為朋友們做點事。

大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面

記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務?!薄芭叮堫^鷹晚上抓小偷,很

辛苦,應該讓它好好睡覺?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。

小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時間表,上面寫著:“6點

15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經在院子里做早操了,不用叫醒它了。

小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:

“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘

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就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!“

小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘?!毙◆[鐘說:“滴答,滴答,不

謝,不謝!咱們是好朋友嘛?!?/p>

有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。

1.小鬧鐘的朋友有o

①貓頭鷹②小兔子③小狗④小熊

2.短文中有兩個描寫聲音的詞,用“”畫出來。

我還能再寫兩個和聲音有關的詞語:、……

3.小鬧鐘對小熊有什么幫助?從短文中找出來,用波浪線畫出來。

4.你喜歡小鬧鐘嗎?你想對它說些什么?

三、閱讀展示臺。

畫圈圈

一圈、兩圈、三圈,誰在水上畫圈圈?

哦,是小蜻蜓在排練。四圈、五圈、六圈,誰在水上畫圈圈?哦,是小魚

在吹泡泡。七圈、八圈……許多圈,誰在水上畫圈圈?哈,是小雨點兒在蹦

跳!

1.短文中寫了——、一和—在水面上畫圈圈。

2.連一連。

小蜻蜓在蹦跳

小魚在排練

小雨點兒在吹泡泡

四、讀兒歌,完成練習。

小雨點兒,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。

小雨點兒,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。

小雨點兒,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得往上拔。

1.這首兒歌一共有句話。

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2.根據兒歌內容連線。

花園里苗兒樂得往上拔

小雨點兒魚池里花兒樂得張嘴巴

田野里魚兒樂得搖尾巴

3.我也會寫。

小雨點兒,沙沙沙,落在,

_____________________________________________________________________________________________________O

五、閱讀展不臺。

我愛祖國

花兒說:“祖國有青青的草地?!?/p>

大樹說:“祖國有茂盛的森林?!?/p>

魚兒說:“祖國有浩瀚的海洋。”

駿馬說:“祖國有遼闊的草原?!?/p>

小朋友們說:“祖國有溫暖的家園和敬愛的老師。”

1.用“O”圈出音節(jié)中含有后鼻音的字,重復的只圈一個。

2.小朋友們說祖國有什么?用“”畫出來。

六、閱讀理解

美麗的小路

鴨先生的小屋前有一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開

著五顏六色的鮮花。

兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:“啊,多美的小路啊!”

鹿先生慢慢地從小路上走過,說:“啊,多美的小路??!”

朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說說話??墒沁^了不久,小路上堆

積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。

兔姑娘又從小路上走過,皺起了眉頭,說:“呀,美麗的小路怎么不見

了?”

鹿先生又從小路上走過,捂上了鼻子,說:“咦,美麗的小路哪兒去

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T?”

鴨先生也叫起來:“天哪!我的美麗的小路呢?”

他看著看著,忽然一拍腦袋,說:“這都怪我!我一定要把美麗的小路找

回來!”

鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘

和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗

澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。

兔姑娘說:“美麗的小路好香?。 ?/p>

鹿先生說:“美麗的小路好亮?。 ?/p>

鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”

1.根據選文內容填空。

美麗的小路不見了,()清掃小路上的垃圾,()和

()也趕來幫忙。他們給花兒(),給小路()。美麗的小路

又出現(xiàn)了。

2.讀了課文,我懂得了()

A.要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。

B.美麗的小路會變魔術,一會兒不見了,一會兒又出現(xiàn)了。

C.鴨先生有很多好朋友。

3.誰把小路弄不見了?

七、閱讀樂園。

小紅傘

有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

它來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果,就用自己的小紅傘幫

小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,它剛想采,忽然看見大

灰狼來了,它連忙撐開傘,成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走

了。小白兔舒了一口氣,這時,天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興

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地回去了。

1.文中提到的動物有一、—、—0

2.我的量詞庫(補填量詞)。

一()籃子一()小紅傘

一()蘑菇地一()大蘑菇

3.小白兔用小紅傘幫小刺猬;大灰狼來了,小白兔撐起小紅傘,成

T。小白兔真。

八、快樂閱讀。

黃牛的尾巴像鞭子,

趕走蒼蠅和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀,

飛行的時候掌方向。

魚兒的尾巴像船槳,

左右搖擺向前進。

1.兒歌中動物的尾巴像什么?用“O”圈出來。

2.選一選動物的尾巴的作用。(填字母)

A.左右搖擺向前進B.掌方向C.趕走蒼蠅和蚊子

(1)燕子的尾巴能()。(2)魚兒的尾巴能()。

(3)黃牛的尾巴能()。

3.我還知道()的尾巴能()o

九、閱讀短文,回答問題。

一分鐘(片段)

丁零零,鬧鐘響了。元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,

就睡一分鐘,不會遲到的。

過了一分鐘,元元起來了。他很快地()了臉。()了早點,就

()著書包上學去了。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,

紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是

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1.選擇合適的詞語填在文中的括號里。

吃洗背

2.在文中的橫線上補寫句子。

3.丁零零,鬧鐘響了,此時元元是怎么想的?請用“”畫出來。

4.小朋友,你認為一分鐘能做什么呢?請寫一寫。

十、讀選文,完成練習。

02?

翻過去,

唉—

睡不著。

那地方的云,

真的像同學說的,

那么潔白柔軟嗎?

1.我能從選文中找出“來”的反義詞:()O

2.“我”睡不著是因為()

A.想媽媽B.明天要遠足

3.即將遠足,孩子的心情是()

A.痛苦難眠B.興奮、期盼C.著急、煩惱

十一、課內閱讀。

外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。

我們在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去,分給

鄰居吃。

長大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據說是為了紀念愛國詩人屈原。

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1.給下面的加點字選擇正確的讀音打J。

粽子(z6ngzeng)中間(jidnjion)

2.仿寫詞語。

美滋滋______________________________________

3.外婆包的粽子花樣很多,有、和

4.端午節(jié),人們?yōu)槭裁匆贼兆?,在文中找到答案,?"畫出來。

5.這段短文能夠讓我們體會到,外婆是個的人。

十二、讀一讀,完成練習。

會跳舞的草

我國的南方地區(qū),生長著一種會跳舞的草。

這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對小葉

子。白天,就是這對小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時快時慢。

有時它又會改跳“蝴蝶舞”,兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下擺動,舞

姿優(yōu)美,很有節(jié)奏。到了晚上,舞步才慢慢停下來。

這種被命名為“跳舞草”的植物,是一種快要絕跡的珍稀植物,又叫情人

草、多情草、風流草,在世界上也是非常稀有的。

1.短文有()個自然段,第2自然段有()句話。

2.“會跳舞的草”會跳什么舞?在文中用“O”圈出來。

3.“會跳舞的草”在什么時間跳舞?()

A.晚上B.白天C.深夜

4.這種草的葉子長什么樣子?用“”畫出來。

5.判斷對錯,對的畫“,錯的畫“X”。

(1)會跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。()

(2)這種草跳“蝴蝶舞”時,時快時慢。()

十三、閱讀理解

美麗的海邊

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大海,藍藍的,又寬又廣。

沙灘,黃黃的,又長又軟。

雪白雪白的浪花,沖向沙灘,留下許多小小的貝殼。

小朋友們開心地笑著,跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼,穿成漂亮的項

鏈,掛在自己的胸前。

小朋友們在沙灘上高興地跑來跑去,把一串串歡樂的笑聲送給了大海。

1.短文共有(—)個自然段。

2.短文描寫的是(—)的美麗景色。

3.選擇填空,把序號填在括號里。

①沙灘②大海③貝殼④浪花

藍藍的黃黃的雪白雪白的小小的

4.用“—”畫出兩句表現(xiàn)小朋友特別開心的句子。

十四、讀一讀,做一做。

早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香,樹縫中間透進來的陽光有紅的,有紫的,

組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙

沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。

1.這段共有句話,寫了早晨的景色。(學校森林花園)

2.描寫陽光顏色的詞語有、。(紅的綠的紫的白

的)

3.從這段話中找出表示動作的詞填在括號里。

滴跳叫

松鼠()露水(_____)黃鶯()

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答案

1、

1.黑少去

2.太陽月亮在海中的倒影

3,大海,大海,像只搖籃。

2、

1.①②④

2.滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙

3.有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。

4.我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說:“小鬧鐘,你樂于助人的優(yōu)秀品質值得我

學習,我想和你交朋友?!?/p>

3、

1.小蜻蜓小魚小雨點兒

小蜻蜓在蹦跳

2.小魚在排練

小雨點兒在吹泡泡

4、

1.3

_^花園里、苗兒樂得往上拔

2.小雨點~魚池里、^花兒樂得張嘴巴

田野里/魚兒樂得搖尾巴

3.果園里蘋果樂得紅了臉

5、

1.青盛洋朋敬

2.祖國有溫暖的家園和敬愛的老師。

6、

1.鴨先生兔姑娘鹿先生澆澆水洗洗澡

2.A

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3.鴨先生把小路弄不見了。

7,

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