六一給你留下了什么？（六一精神）目標(biāo)的認(rèn)同訓(xùn)練的同步排練的時間師生的投入細(xì)節(jié)的關(guān)注追求的效果條件的創(chuàng)造責(zé)任的明確團隊的合作六一精神怎樣輻射到其它工作？談?wù)劦掠ぷ靼b與形象令國人汗顏的照片演練都是這樣地沒秩序2011-3-11日本東海岸9.0級地震，震后場面：坐在樓梯兩側(cè)，確保中間暢通。這是教育的結(jié)果，不是GDP能換來的。某年中秋節(jié)過后的早晨，海南三亞大東海景區(qū)3公里海灘遍布50噸生活垃圾。600多人2個多小時才清理完畢。幾百人在廣場避震，整個過程無一人抽煙，服務(wù)員在跑，拿來一切毯子、熱水、餅干，所有男人幫助女人，跑回大樓為女人拿東西。接來電線放收音機，3個小時后，人散，地上沒有一片垃圾。北川，兩名喪盡天良的罪犯打劫災(zāi)區(qū)人民，大發(fā)國難財，被我解放軍抓住。停駛的地鐵站，沒有鼓噪，沒有亂七八糟。思考：國民素質(zhì)的差異，造成差異的根源在哪？我們學(xué)生素質(zhì)的差異呢？造成差異的根源在哪？集團中校與校有差異嗎？（集團活動望積極參與）我們與公辦學(xué)校有差異嗎？差異在哪？原因？我們與名校有差異嗎？差異多大？有縮小差距的空間嗎？一年級的0差距到二、三、四---呢？抓行為習(xí)慣與成績那個見效快？行為習(xí)慣好了對提高成績有幫助嗎？六一的啟示：有實力接受、愿意讓差異存在有沒有改變它的愿望改變捆思想轉(zhuǎn)變潑觀念調(diào)整閥方法我們翁的實航力好（爐名牌描）學(xué)框校強規(guī)樣范、概抓細(xì)槐節(jié)、鞭促養(yǎng)仙成、詞創(chuàng)特氣色、求樹品愈牌提高兩國民霸素質(zhì)翠誰來仆承擔(dān)緩？學(xué)校倉是培弄養(yǎng)人笛、教春育人糞的專愛門機粥構(gòu)學(xué)校不能掘把自茶己視襖為單鎖純傳攝授知擇識和屯技能障的場瘡所，珠必須皮承擔(dān)性起培下養(yǎng)教萬育品奪德的滋重要噸任務(wù)。（保湖平安綁）學(xué)校跌教育懼時期痕正是歌一個橋人生紋理、級心理織逐步外成熟祥和良向好思聲想道鞠德逐止步形天成的斯關(guān)鍵廢時期素，學(xué)翻校對冷學(xué)生冠的思撇想品促德培批養(yǎng)得院是否辨成功腔，對件我國旋公民諸道德泥建設(shè)閃具有漲舉足嘉輕重小的影啞響。把教明書與剩育人均結(jié)合刑起來坊，加暖強“棋愛國輩守法雖、明午禮誠扁信、妙團結(jié)皺友善理、勤去儉自泡強、圈敬業(yè)樣奉獻旱”公民基本肆道德白規(guī)范側(cè)教育項，把嗓道德上教育仁融入疲教學(xué)似全過善程。把道顧德規(guī)已范不犬?dāng)嗟乜蚬噍敔I到學(xué)符生的恭頭腦去中去夏，使廳學(xué)生須懂得窯什么排是對西的，萌什么豎是錯因的，裂什么懷是可蹤蝶以做傲的，宣什么恢是不鹽能做充的，蟲什么款是應(yīng)篩該提是倡的捧，什級么是絞必須溪反對繞的，剪從而剝認(rèn)清六道德經(jīng)選擇況的方賴向。把一摔日常弱規(guī)融縱合在毯《道眼德規(guī)暢范》澇《守膜則》偏《行饒為規(guī)忘范》徐中一勢起實厭施。把學(xué)個生培努養(yǎng)成?！坝兄Ю硐胙觥⒂惺莸赖纶?、有怎文化做、有父紀(jì)律路”的蹲社會莫主義藥建設(shè)領(lǐng)者和性德、勁智、肚體、候美全軍面發(fā)貼展的縣接班別人。德育堪是學(xué)計校教竿育的長靈魂旱，對嘉教學(xué)由工作牙起保揉障作勝用。德育要的終讓極目搜標(biāo)是賓把學(xué)引生培挪養(yǎng)成留具有文明米行為僻習(xí)慣、健康就生活超習(xí)慣和良好續(xù)的學(xué)六習(xí)習(xí)雁慣的學(xué)滴生。養(yǎng)成棗教育幼是德丑育的言核心。主題聞班會巷課是差實施沃養(yǎng)成呆教育謊的主蝕要途膨徑之濫一。初中泰部主題問班會目前槽主題酒班會怎的現(xiàn)枝狀主題器班會迷時間尖班主詳任老榆師唱獨粗角戲，或健者成撫為班倒主任戀教訓(xùn)塌學(xué)生逆的課食。主題黎班會照成為布置畢任務(wù)的課鏈。主題皆班會班主涌任“隱妖身”，把搞所有灘的事齒情全藍(lán)部放陳手給孩學(xué)生極，自弄己完潛全沒漢有起蒙到引備導(dǎo)的和作用茶。主題賤班會“出譯讓”，讓瓣給其鑄他任謹(jǐn)課教災(zāi)師上膚文化地課或雀者讓謙給學(xué)魔生寫享作業(yè)李。班會冷只是總為了應(yīng)付學(xué)校結(jié)檢查澆，把造相關(guān)術(shù)內(nèi)容會說一牧說，椒沒有毀很好撐設(shè)計他，效貝果差無。班會乘主題百的確先定校長叛集中殼精力越思考臉：路隊六、午再餐、畏午休豎、讀墾書習(xí)尾慣、可作業(yè)嚇習(xí)慣禍、寫奴字習(xí)絡(luò)慣、棉禮儀夠習(xí)慣壯、衛(wèi)套生習(xí)攝慣-謠--白是否擦是全蔬部最蜜佳狀陰態(tài)了禁？還明有多漆少提振升空良間？乘如何漏提升作？學(xué)生摔-老寒師-薯學(xué)校發(fā)同步同步弓實施布+跟者蹤+犁檢查潑+督觸促+奔評比嚷=習(xí)聚慣養(yǎng)來成課堂味教學(xué)政教翁處糾團支嗎部已少先邀隊學(xué)生付干部德育紐奉網(wǎng)絡(luò)德育準(zhǔn)主任挑（少哄總）康具體勇工作爐內(nèi)容思想政治教育養(yǎng)成教育+隊伍（組織）建設(shè)政策法規(guī)教育專題教育違紀(jì)學(xué)生處理習(xí)慣、一日常規(guī)內(nèi)容的調(diào)控、設(shè)計學(xué)生干部的培養(yǎng)、具體工作指導(dǎo)、監(jiān)控流動紅旗考評一日常規(guī)工作點評重大活動組織班主任隊伍建設(shè)（含主題班會、黑板報、宣傳欄）團、隊組織建設(shè)（含廣播站）期末稀考試縮慧安排日期午別年級初中部小學(xué)部七年級八年級一、二年級三、四年級五、六年級6月26日（周三）上午科目語文語文英語英語考試時間120分鐘120分鐘60分鐘60分鐘下午科目思品·社會（合卷，有時政）思品·社會（合卷，有時政）科學(xué)科學(xué)考試時間90分鐘90分鐘60分鐘60分鐘