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文檔簡介

游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。阿長與《山海經(jīng)》魯迅組初二年級語文組黃國超興仁縣大山中學長媽媽她講的美女蛇的故事真是神秘莫測,給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么,長媽媽是一個什么樣的人呢?我們—起來看課文。在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了—個人,這個人是誰呢?復習舊知識

題解

“阿長”,人名‘魯迅家的一個女工;“《山海經(jīng)》”,書名。題目為一并列詞組,文章即通過寫阿長和《山海經(jīng)》的關系來體現(xiàn)阿長的性格特點。

《山海經(jīng)》,作者不詳,共有十八篇,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,保存了不少遠古的神話傳說。本文選自《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊罚⑽募?,收錄魯迅1926年所作回憶性散文十篇。阿長阿長(?——1899),魯迅稱她為長媽媽,浙江紹興人,她是魯迅兒時的保姆。長媽媽的夫家姓余,有一個過繼的兒子,是做裁縫的,她有一個女兒,后來招進了一個女婿?!伴L媽媽只是許多舊式女人中的一個,做了一輩子的老媽子(鄉(xiāng)下叫做‘做媽媽’),平時也不回家去,直到臨死?!遍L媽媽患有羊角風,1899年4月“初六日雨中放舟至大樹港看戲,長媽媽發(fā)病,辰刻身故?!闭垖W生看書談談長媽媽的外貌特征及來歷返回早期百科全書——《山海經(jīng)》

《山海經(jīng)》是一部內(nèi)容豐富、風貌獨特的古代著作,包含歷史、地理、民族、神話、宗教、生物、水利、礦產(chǎn)、醫(yī)學等諸方面。

《山海經(jīng)》的性質(zhì),歷代說法不盡相同。清《四庫全書》把此書列入小說類。近代魯迅認為此書是巫術、方士之書。而大多數(shù)論者認為《山海經(jīng)》是一部早期有價值的地理著作,其中尤以《五藏山經(jīng)》地理價值最高。返回魯迅作者簡介魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。創(chuàng)作有小說、詩歌、散文、雜文等,都收集在《魯迅全集》里。本文選自散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)(“朝花夕拾”的意思是:早晨開放的花朵到了晚上就收起來”。19篩18年5月,羽首次茄用“狼魯迅慶”的伶筆名激,發(fā)族表中胃國現(xiàn)關代文霞學史陷上第一泳篇白鵲話小擴說《狂人福日記》,奠餃定了刮新文刻學運君動的硬基得石。19鹿18年到19唱26年間濟,代拳表作堪又短喜篇小說懶集《吶喊》、《彷徨》、《故事鞠新編》論文扶集《墳》、疲散文探詩集《野草》、散文飛集《朝花獅夕拾》、散文涌詩集《野草》、雜作文集《熱風》、《華蓋際集》等專符集。裝其中偉,19柏21年12月發(fā)豪表的輛中篇突小說《阿Q正傳》,是離中國爛現(xiàn)代冠文學瘋史摧上的攜不朽妨杰作魄。篇目出處文體從百草園到三味書屋散文朝花夕拾少年閏土吶喊小說社戲小說吶喊下一包頁我們淺學過容的魯兩迅作做品舫駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕霹靂陸璣粗拙齋haìlǔsǒngzhāifǎnghuángchuāngbājiéwènkěmùpīlìjīzhuō驚嚇;震驚把人搶走害怕恐懼著急追問;責問非常思慕好了以后留下的疤多音仙字ch坑àn肥g長度榆、長特期zu愧ān鉆孔居、鉆冤探長透鉆zh部ǎn費g草長霞鶯飛zu惠àn電鉆念、鉆考戒ti棍ē妥帖形、服增帖帖ti繪ě帖子伶、請?zhí)籼鹴i雀è字帖中、畫帶帖串句旅記憶(1)經(jīng)危過幾嘴個月伙的訓海練,伍小紅菜的長廟(ch推án抽g)笛溫技藝單大有融長(zh敗ǎn暫g)進爪。(2)青刑年人騰鉆(zu念ān)研輪業(yè)務伙應該哨具有喉不知擊疲倦濃的鉆番(zu嚼àn)頭奮精神桃。在魯晉迅的本生活拆中,吵阿長慢是一擾個很絮有影鉗響的奴人物哭,魯法迅在規(guī)作品豪中幾王次提沙到。阿長置是魯秒迅家素里的李一個澡女工叨。她晌連真挑實姓母都不乒為人約知,音也不值會識燥字作侍文,惡作者脅卻她普和《山海擊經(jīng)》連在闊了一予起。竄那么桑,她快與《山海賊經(jīng)》有什是么關近系呢厭?請認脖真閱養(yǎng)讀課瓜文讀懂攪課文茄了嗎坦?那就請你回答幾個問題吧本文的中心思想是什么?本文可分為幾段?各段都說了寫什么?中心思想本文記敘了阿長和魯迅童年時生活中的幾件事,生動地刻畫了長媽媽的形象,贊頌了勞動人民淳樸、寬厚、善良、熱情的品質(zhì),表現(xiàn)了魯迅對長媽媽深深的懷念之情。本文可分為四部分一、(1—2),介紹長媽媽的身份及名字的來由。二、(3—18),寫“我”對長媽媽由“不大佩服”到“空前的敬意”到這種敬意消失的過程。三、(19—29),寫“我”對長媽媽產(chǎn)生的“新的敬意。四、(30、31),抒發(fā)了“我”對長媽媽的深沉是懷念之情。本文往圍繞嚇阿長墓寫了廢哪些芒事?魚重點歡是什販么?袖你覺伯得阿忘長是已一個較什么鹿樣的恥人?明確焦:1、“謀殺”我的余隱鼠2、“切切結察察”的毛桶病3、擺蜻成“大”字的關睡相友抑盞欲4、令熱人厭茶煩的隔種種恩規(guī)矩隆揚5、懂得貸很多送道理6、講“長毛”的故孕事街先7、給嫂我買《山海芽經(jīng)》揚撿抑(重倆點)從文昏中所憲寫的艷這些蔥事可擺看出小,阿如長是尖一個擺很不架幸而以又渴善望一響生平山安的庫勞動常婦女抓。她疤沒有徒文化智,粗倦俗、異好事識、但稿又心海地善卡良、結關愛講孩子痕需求丑,是遵一個性熱心巨幫助宅孩子掩解決春疑難朗的盡弄職盡排責的屆保姆今。作者書對啊葉長的溜情感默變化不大歸佩服——不耐浴煩——空前性的敬貍意——新的哀敬意1、第2段,此寫阿開長名美字的送來由警有什愧么目青的?阿長葵之所庸以有競這個洗名字柔,是當因為頌她的針前任府叫這雷個名番字,婆而大忽家又風叫習繡慣了升,久出而久悠之,勞她的到真名送倒無逢人記猴得了皺。作王者這體樣寫供,形咸象地炕刻畫尸出阿扔長是深一個子不被載人重獸視、雁地位虎地下忍的勞逮動人獵民形格象,健使讀律者對戚阿長愁有個輩總體定印象裂,從懼而很圓自然卻地引拾出下勞文。2、第勇三段種“還交豎起甜第二川個手妻指……自己芳的鼻倍尖”埋運用鳥什么叮描寫盆方法嚼,有塔什么蝴作用偶?運用秤動作各描寫護。形見象而超生動返傳神怠地刻劣畫了靜阿長返“切劍切察狹察”煮的樣服子。3、“熊說說驅在床滾中間牽擺成誕一個療‘大螞’字覺”“氣大”病字的亮妙處徑?運用聾比喻勿。把蠢阿長以睡覺晨時不衣雅的判姿態(tài)崗寫的飛生動勉傳神寺,隱睛隱透泊露出群“我臉”的捧厭惡鳳之情筒。第22段,浸當阿皆長來媽問《山海編經(jīng)》是怎參么一傭回事許時,晝“我亮”是耍怎樣潑想的寧?這祥種想算法表媽現(xiàn)了有“我佩”的熄什么蜘心理孩?“我”幅認為庭“她孩并非莊學者輔,說醉了也加無益插”。表現(xiàn)恐了“茶我”惹對從舞她那漢兒得蒼到《山海吐經(jīng)》不抱耳任何盾希望杯。只謝是隨諸便說童說。燙表現(xiàn)蔽了我鈴對阿系長的丸隔膜蚊乃至蜓輕視惑。第24段,哈當阿勁長說說“哥呼兒,燭有畫攻兒的緣瑞‘三檔哼經(jīng)梅’,陣我給圣你買矛來了吩”,輸“我從”有暫什么支反應討?表港現(xiàn)出燃什么贈樣的艇心情吸?“我”德的反屆應:跌“我黑似乎屠遇著擋了一壁個霹偶靂,夜全體望都震貢悚起蜓來。格”表雹現(xiàn)出址意外館、震院驚、術感動沖的心紐奉情。第26段,史“這咳又使牽我發(fā)汁生新耽的敬原意了內(nèi),別臭人不追肯做睛,或感不能沉做的代事,惜她卻剖能夠良做成文功。族她確喘實有割偉大諸的神貸力,矛”為母什么持說“累她確引實有囑偉大挪的神衫力”善?因為經(jīng)“我體”對繭她能獄幫“哲我”奧著件團事沒真抱過祝希望蘿,但第她卻所記住億了“喉我”閘的渴踐求,樂并在猶告假澇回家推時用進自己醉微薄乘的工傅資幫告“我慕”買破來了管“我刺”渴故慕卻膝無法蠻得到穗的《山??式?jīng)》,這朵在“盛我”前幼小廈的心霜靈中澆無異恒于“萬偉大送的神廳力”蕩。第27段中柏,“聚這四智本書燃,乃左是我針最初愈得到濤,最碗為心賺愛的傾寶書峽?!备矠槭菜ッ催@申么說心?因為鄰這書擊不僅例是“釣我”巴渴慕膜的、能過于引念念酬不忘股的,春而且獲還代管表一脫種熱肺愛和控關心趁。思考討論★第17、26兩次欣寫到“敬佩”,一外次是“特別施的敬蒼意”,一藏次是“新的界敬意”;兩凝次提莫到“偉大放的神撫力”。兩落次描廟寫有乓無區(qū)爺別?辨到底紋是什泄么促名使少黃年魯雜迅對副阿長龜?shù)膽B(tài)嗚度發(fā)疊生了捉根本撲性變虜化?壩為什業(yè)么?★一部承刻印權十分甲粗拙歐的本盾子,具作者遲為什友么說頂“那床是我翁最為嗓心愛再的寶將書”既?★怎樣桌來看疼待阿扎長“管令人臣厭煩蛾的許臨多規(guī)羨矩”延呢?專比如脖“正握月初歡一讓昆作者始吃福綿橘”翻一事永。返回作品逆的最扁后兩取段,殖表現(xiàn)負了魯負迅對梢長媽泥媽的工懷念嗚、內(nèi)病疚、北祝愿杏之情楊。在魯月迅的挺人生桐歷程鞋中,鍛長媽伯媽曾微起過御那樣尊重要衛(wèi)的作合用,嫁但他乎竟不寇知道優(yōu)她的撇姓名冰和經(jīng)鋒歷,斬這是繡多么叉叫人芝內(nèi)疚臺的事縫情,珠他所盒能做炒的,鉆只有遞祈禱預仁厚車的地嗚母,衡安息壘阿媽州的靈暫魂。旅魯迅好對阿圾長的際深沉休感情初在這恒里表底現(xiàn)得戰(zhàn)深切擺感人融。重點化與難概點(寫作涂特色)1.本文酒的記恰敘線昏索是繁什么洽?散文蟲的“邁神不頑散”詢說的崖是:山主題筑集中壯。寫亞散文訴時要礦放得微開,死但是惱要受蠟到中土心思保想的館制約茅,所券以還訪得收僑得攏父。在絕閱讀云散文初時,臟要注搬意抓壓住文墓章的云線索容,理最清全虜篇的雄層次開結構嘆和理扣解全繡篇思燃想內(nèi)偷容。本文電是以船作者位對長峰媽媽繩的感未情變恰化為憂線索笨的。讀懂每阿長鋪:——透視彎魯迅木眼中奶的阿惱長標出哪表明幅“我鄰”對斬阿長影感情穗變化笨的語牌句。作者障寫知宴道阿原長謀除害了霜“我拖”的耳隱鼠臥時,感情遞上是數(shù)“憎鵲惡”務她文章斜最后蟻以“概仁厚攔黑暗隸的地距母啊盜,愿浩在你壁懷里討永安嫁她的歇魂靈耀”結核束,皂表達療了作右者對阿字長的擴深切拼懷念聯(lián)之情。對于歡阿長壁的平箱常舉致動,“我造實在川不大薦佩服塑她”對于攜阿長饒所懂鞭得的墾許多磁規(guī)矩厚,‘我敬”也賠是‘風不耐木煩的告”盡管牛在阿尤長給勒“我祖”講戀長毛滑的故殊事時歪,“逗我”乞也曾“發(fā)濱生過米空前菌的敬壞意”,但那躬后來供也“已逐漸冤淡漠鍬”了是因吼為阿歪長給歷“我滾”買《山海束經(jīng)》,才磚真正“使點我發(fā)塞生新桃的敬爽意了掏”,甚順至連店“謀務害隱寬鼠的廟怨恨禾,從趣此完數(shù)全消正滅了會”2.簡析過渡胖與照施應在本戲文結嗚構中秋所起捉的作母用。過渡偶和照梢應是頁記敘姜文結分構的框重要論組成化部分傍。過西渡,不是連逼接段桐落、壩層次嗓之間冷的紐爛帶。明一般遷來說蔽,內(nèi)嫂容上件的轉棗折、驅敘述驗中的飄總分釣、行躲文中訂的起遙訖都阻要安乎排過山渡。文章異中有粗過渡息性語促句,罰如文攤中“堪但是網(wǎng)她懂感得許阿多規(guī)挑矩”銷,“曬然而蔽我有失一時恨也對時她發(fā)蛾生過具空前擱的敬艦意”課,“看但當遙我哀暗悼隱怕鼠,園給它止復仇慣的時贊候,椅一面蕉又在圾渴慕誕著繪臭圖的《山海村經(jīng)》了”懸等。也有走過渡疲性段巴落“泡這種持敬意……我懼奸憚她副什么智呢!戒”這些過渡使文章漲能夠壟很自揮然地暫由一怎件事鄙寫到掙另一獎件事童,行文技緊湊劣,結沒構嚴僻謹,田渾然庭一體午。照應馳:通過否照應燒強調(diào)紅了阿纏長的凱不被嚼人重輝視,胃地位沫低下婚。文魚中照市應的控例子垃很多董。照應不是反重復倦,而是對趕前文詞內(nèi)容閥的補考充,寨前后族映襯犬,加蜘深讀物者的背印象。是指蹲文章斯有些浪內(nèi)容科前后逃呼應寺,前踐面講寺了,我后面盲也有大著落黑。如皺文中料在開薪頭寫廈道“舍也終朝于不掘知道罵她姓付什么虜”,殼后文濤是這填樣照碌應的鑼,“序我終墊于不握知道絲式她的壤姓名妨,她書的經(jīng)過歷;貴僅知熊道有部一個局過繼擠的兒店子,練她大僻約是預青年碰守寡厘的孤挎孀”撫。3、作每者先勺寫他塊“憎聽惡”遠、“艷討厭己”阿需長,榴但在館結尾蓮處卻該說“息仁厚少黑暗損的地塞母啊痕,愿傅在你貝懷里拒永安濱她的溪魂靈帆”,裳抒發(fā)艱出一絕種深澡沉的卻懷念謹之情生。你威是怎漢樣理賽解作重者的蘇感情誓的?笛這是密什么柄寫法閱?文章盟運用六了欲揚變先抑的寫緒法,縫是為漠了突挽出作咬者對開長媽欣媽的寬敬佩膏和懷擇念之作請。條先寫為了她骨名字史的來容由,砍討厭興她的鼻絮叨鈴、對裁“我今”的除管束其嚴格閑、繁崗多的桌禮節(jié)仔,其溫實這街一切約都是點為了眨反襯扶后文株“我辛”對誓她的項敬佩咸和懷塌念??偨Y碎:作嗽者從賣多個嚇層面勞、多細個角昏度刻膊畫了催長媽鳴媽的亡形象耀,下釀面請非同學勉們認享真分挨析歸好納,魂用60字以狂內(nèi)的靈一句唐話,歸提煉勒出長煉媽媽希的人異物形槳象。長媽抵媽是齊一個田饒舌兩、多渴事、亂有許提多麻綁煩禮連節(jié),齒爽朗愧、熱圍情、皮樂于祝幫助已別人究,有宵著淳牢樸、仰寬厚陣、善滲良、但仁慈皂的美捷德的資人。1.選墨詞填仰空:(l)這劇種敬贈意,增雖然狗也逐齡漸(斗冷淡項、淡線薄、尚冷漠過)起抽來,攀但完武全(收消失親、消值滅、默消亡數(shù)),沒大概禿是在膏知道饅她謀助害了量我的峰隱鼠諷之后畫。那叫時就跡極嚴襲重地急(詢泄問、先審問惰、詰度問征),桃而且押當面帆叫她墨阿長遙。(2)這詳(就彼、也揉、又早)使辦我發(fā)歌生新澇的敬宇意了某,別殿人不群肯做忍,或貸不能受做的奏事,宅她(載卻、調(diào)也、堤還)鉤能夠呈做成木功。溜她確俗有偉暈大的共神力序。謀兄害隱裝鼠的墓怨恨朋,從犬此(程基本答、完跟全、溪全部忽)消婦滅了蜘。淡薄消失又卻完全詰問2.指鴨出下原列各同旬運遍用了撇什么旬描寫爭方法挎。(1)她老生得鉆黃胖嶄而矮致。()(2)最星討厭遙的是秀常喜斤歡切塑切察菊察,版向人栽們低璃聲絮樂說些悼什么捆事,堂還豎避起第膚二個良手指至,在太空中游上下至搖動炒,或朝者點庫著對削手或俯自己亂的鼻僑尖。(旁)(3)她水穿著爹新的罩藍布融衫回紡來了烤,一燒見面灘,就裕將一掙包書移遞給立我,病高興岸地說殊道:圣“哥養(yǎng)兒,蔑有畫煌兒的刻‘二算哼經(jīng)粗’,溜我給格你買留來了阿!”肖像蘿描寫動作禮描寫(語言園描寫糧、外再貌描遣寫、

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