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文檔簡介

人教版七年級歷史上冊第三單元《統(tǒng)一國家的建立》課程標準編寫意圖和體例考試大綱教學(xué)建議知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系知識與能力情感態(tài)度與價值觀過程與方法課程標準1、了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,能列舉出漢武帝大一統(tǒng)的主要史實。2、知道陳勝吳廣起義3、講述張騫通西域等史實4、知道秦漢時期科技文化成就1、增強學(xué)習(xí)興趣。2、養(yǎng)成健全的人格和健康的審美觀。3、培養(yǎng)愛國主義情感。1、補充相關(guān)資料2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力3、學(xué)會解決歷史問題的基本方法

課程標準課程標準編寫意圖和體例考試大綱教學(xué)建議知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系編寫體例編寫意圖1、按時間順序編寫2、本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)體例意圖體例和意圖中華文明的起源國家的產(chǎn)生和社會的變革繁榮與開放的社會政權(quán)分立與民族融合統(tǒng)一國家的建立經(jīng)濟中心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機中國古代史編寫體例科目三考試科目3實際道路考試技巧、視頻教程科目四考試科目四模擬考試題C1科目四仿真考試編寫體例編寫意圖1、按時間順序編寫2、本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)

1、減輕負擔(dān),降低難度;2、增強趣味性,生動性和啟發(fā)性;3、聯(lián)系學(xué)生生活實際體例意圖體例和意圖課程詠標準編寫剩意圖和體珍例考試鈴大綱教學(xué)超建議知識文結(jié)構(gòu)蟲和邏廢輯關(guān)周系中華誼文明火的起鎮(zhèn)源繁榮兄與開鋪放的社肉會政權(quán)沖分立與民旬族融僻合統(tǒng)一泥國家的建舞立國家洗的產(chǎn)黨生和社渡會的央變革經(jīng)濟確中心抬的南澆移和民局族關(guān)誰系的草發(fā)展統(tǒng)一轎多民驢族國良家的鞏固塊和社輸會的右危機漢朝焦的統(tǒng)宵治承前緩啟后料的橋巷梁統(tǒng)一鈔成為城主流統(tǒng)一暴政文化統(tǒng)一民族圖關(guān)系對外茫關(guān)系文化中國央古代肺史知識確結(jié)構(gòu)挪橫向鞏聯(lián)系秦朝刃的統(tǒng)壓治秦的乓統(tǒng)一鞏固繩統(tǒng)一的措確施秦朝姐疆域政治虛、經(jīng)暫濟、薦文化奏、思尺想、炎軍事秦王卸掃六舅合知識渣結(jié)構(gòu)坐橫向僻聯(lián)系伐無喬道,霧誅暴端秦秦的之暴政西漢喇建立楚漢司之爭陳勝恩吳廣柳起義知識斜結(jié)構(gòu)鋼橫向穩(wěn)聯(lián)系劉邦時間達、經(jīng)紐奉過、時結(jié)果散、意桑義徭役慈、賦狀稅、因刑罰文景暮之治漢武會帝的厘大一濱統(tǒng)東漢稱的統(tǒng)狼治政治徹、思坐想、大一被統(tǒng)的抖漢朝知識既結(jié)構(gòu)恭橫向車聯(lián)系劉秀漢初比經(jīng)濟妥的發(fā)肅展情曉況農(nóng)業(yè)手工翅業(yè)商業(yè)兩漢心經(jīng)濟拼的發(fā)技展興修筆水利軋、農(nóng)拿具、柳耕作耳技術(shù)紡織倆、冶嚇鐵經(jīng)濟繡的大踩一統(tǒng)知識悲結(jié)構(gòu)炎橫向制聯(lián)系冒頓甲統(tǒng)一蒙古夏草原衛(wèi)、扭霍破匈哪奴昭君鴿出塞匈奴壤的興竭起與漢擱朝的憲和戰(zhàn)軍事裳上的鏡大一被統(tǒng)知識豎結(jié)構(gòu)扁橫向殊聯(lián)系匈奴技強盛爆的表孤現(xiàn)張騫牢通西師域絲綢斯之路班超飲經(jīng)營貪西域漢通艙西域和絲季綢之子路知識禍結(jié)構(gòu)添橫向哭聯(lián)系海上路上第二峰次第一陳次大秦滲使者框來到隊洛陽昌盛翅的秦敬漢文始化科技宗教數(shù)學(xué)僅和文海學(xué)醫(yī)學(xué)造紙腹術(shù)地動湊儀華佗彼張仲良景《九落章算貫術(shù)》從《史緊記》佛教五道舟教知識時結(jié)構(gòu)崖橫向斬聯(lián)系統(tǒng)一碎國家槍的建臣立秦王腔掃六秋合昌盛坊的秦漢肢文化漢通絲式西域和絲僑綢之高路匈奴腦的興蒸起與漢大朝的股和戰(zhàn)大一鈔統(tǒng)的結(jié)漢朝秦的蘿統(tǒng)一秦朝甲疆域鞏固康統(tǒng)一的措瓶施政治跡、思批想秦的尋暴政西漢點建立楚漢遞之爭陳、萬吳起犁義東漢好統(tǒng)治漢武抓帝大絮一統(tǒng)文景笛之治商業(yè)手工蠟業(yè)農(nóng)業(yè)冒頓威統(tǒng)一蒙古肯草原衛(wèi)、研霍破匈研奴昭君醋出塞張騫圣通西皂域絲綢萬之路班超布經(jīng)營痛西域宗教科技醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)文學(xué)造紙癢術(shù)地踐動儀華佗資張仲矩景《九榮章算結(jié)術(shù)》撓、《租史記環(huán)》佛教漸道根教漢武薄帝軍溫事上叼的大鹿一統(tǒng)政治鮮、經(jīng)哭濟、嚴文化捕、思免想、選軍事漢武藍帝經(jīng)族濟上禍的大奸一統(tǒng)伐無輛道,奇誅暴顆秦兩漢早經(jīng)濟摧的發(fā)右展知識冬結(jié)構(gòu)鹽橫向說聯(lián)系知識勇結(jié)構(gòu)耍縱向銀聯(lián)系春秋證戰(zhàn)國秦漢腰時期三國鄉(xiāng)豐兩晉默南北控朝隋唐憐時期五代腐十國宋元液明清輛時期春秋哲戰(zhàn)國三國應(yīng)兩晉芝南北罪朝秦漢尚時期隋唐燭時期五代警十國春秋紛戰(zhàn)國三國歇兩晉引南北等朝秦漢嗚時期隋唐鎮(zhèn)時期秦漢犯時期政治獵、經(jīng)映濟史民族異關(guān)系群史對外脹關(guān)系訓(xùn)史思想崖文化辯史編寫僅體例七八橫九年都級均如欠此知識旺結(jié)構(gòu)肆縱向銅聯(lián)系課程須標準編寫全意圖和體嚴例考試揪大綱教學(xué)架建議知識墊結(jié)構(gòu)雞和邏撥輯關(guān)航系能力頃要求了解1、則秦疆貍域、造長城遇靈渠2、罩陳勝毒、吳律廣起絨義3、服農(nóng)業(yè)犁、手征工業(yè)嘩、商幅業(yè)的翅發(fā)展4、卡匈奴然的興嚇起與吳貢獻5、且張騫強通西燦域、片絲綢菠之路紡、班帶超經(jīng)噸營西歉域6、揮科技斯、醫(yī)恩學(xué)、僑宗教絞、文駝學(xué)成餐就掌握1、從秦的床建立寸,鞏省固統(tǒng)柜一的棒措施溜及作忽用2、匪秦的辟暴政3、矩文景爺之治夕、漢聾武帝油的大愉一統(tǒng)1、塔秦統(tǒng)歇一的臟原因2、榨兩漢箏經(jīng)濟任繁榮異的原姿因3、銜衛(wèi)青啟、霍命去病新大破在匈奴蜜和昭淘君出鎖塞的捷歷史慢作用4、址漢朝章對匈師奴政歌策轉(zhuǎn)號變的上原因5、栽絲綢惱之路趣的地培位6、澆道教四、佛爐教得丑以傳充播的究原因量及影豎響考綱院要求史實喂要求考試問大綱(2航00頌5年論)中貝央電吃視臺雹熱播逐的《隔漢武趁大帝織》展集現(xiàn)了糞漢武沈帝的乞雄才估偉略蕉。下反列屬子于漢啦武帝洞的“絞大一犬統(tǒng)”腹的措遭施有季(箱)①頒素布推脆恩令冶②砍罷黜李百家恩,獨造尊儒案術(shù)③平櫻定七售國之孕亂渠④木反擊棍匈奴A、宮①③糧④B、辛①②鑼③C、降①②編④D、本②③顧④考試為大綱(2養(yǎng)00袋8年殘)在夏歷史磚上,雷人們巴通常崗將“貧秦皇音”“片漢武錦”相鴉提并揮論,口“秦描皇”歇當然遭是指逝秦始握皇,磚它的劍歷史殖功績趟我們鈴已經(jīng)牛學(xué)過胞?!安h武糞”指忠的是揉漢武葛帝,速他的盒最大被功績洪就是納實現(xiàn)匪了大哀一統(tǒng)燃。(1煩)漢哭武帝裂實現(xiàn)校大一仔統(tǒng)的倡原因早?(2橋)為怎實現(xiàn)找大一紛統(tǒng),抬加強拘中央潮集權(quán)芳,漢奸武帝漆采取弦了哪在些措睡施?(3樂)這蛾些措縱施的筒采用薄起了搬什么它作用姨?考試樣大綱課程朗標準編寫輩意圖和體愚例考試永大綱教學(xué)脂建議知識快結(jié)構(gòu)蜘和內(nèi)印在邏扎輯教學(xué)糠建議字頭橋濃縮哨法讀圖支法討論客法表格潔列舉駐法對比尿法演示并法圖示皮分析昆法學(xué)案焦導(dǎo)學(xué)天津局市鑒顛開中癥學(xué)七狂年級至歷史攤學(xué)科側(cè)學(xué)案主備人審核人備課組長簽字學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí)目標重點難點教學(xué)過程診斷補償:學(xué)習(xí)導(dǎo)航:合作探究:知識小結(jié):達標檢測:

教學(xué)機建議字頭瞎?jié)饪s智法讀圖凈法討論傅法表格披列舉億法對比扭法絲綢杠之路殖路線競:并長河益新,蔽安西鳳大演示住法圖示纏分析啟法學(xué)案靜導(dǎo)學(xué)教學(xué)京建議字頭如濃縮充法讀圖運法討論闖法表格祝列舉挺法對比繡法專制墾主義贊中央暴集權(quán)植的建汽立秦朝仍疆域演示菠法圖示鑒分析翁法學(xué)案瀉導(dǎo)學(xué)秦朝專制糠主義鄙中央狠集權(quán)的建壞立長城婆一帶東海南海隴西教學(xué)浙建議字頭夾濃縮金法讀圖糖法討論蛋法表格吸列舉紛法對比里法秦朝療興亡演示待法圖示船分析爭法學(xué)案深導(dǎo)學(xué)重大時間重大事件公元前221年秦朝建立公元前209年公元前207年公元前207年公園前206年楚漢之爭公元前202年大澤長鄉(xiāng)起躍義巨鹿軍之戰(zhàn)秦朝薯滅亡西漢拒建立教學(xué)揮建議字頭混濃縮昨法讀圖叫法討論秀法表格吧列舉厘法對比柱法張騫戒兩次胃通使獅西域漢朝葉和親甲政策添的比禍較演示男法圖示之分析市法學(xué)案贈導(dǎo)學(xué)第一次第二次背景目的結(jié)果積極示備戰(zhàn)打擊填匈奴聯(lián)絡(luò)社大月仰氏,夾擊護匈奴熟悉扛了西陣域的地理令環(huán)境燃和風(fēng)什土人叫情前1崇19從年衛(wèi)姐青、革霍去兵病北擊鎖匈奴久大獲肢全勝訪問困西域暑各國建立調(diào)友好華關(guān)系互派瘡使節(jié)屢,交往敬日趨斗頻繁張騫主兩次瓜出使搜西域酸的比眨較漢初寒和親習(xí)與漢軍元帝內(nèi)和親趣的比券較

漢初和親

昭君出塞背景目的結(jié)果西漢坐初期占,中核原經(jīng)吃濟遭吳戰(zhàn)爭營破壞榜嚴重兩,國妹力明柿顯不嫩足匙匈脖奴相劫對強咬盛一靜些漢元火帝時趟,經(jīng)衰濟繁科榮,想國力穿相對歉強盛壯。而督匈奴雕內(nèi)部問分裂白,彼劫此攻職殺不秒休,憑南遷就的匈鏈奴請透求歸徒順、慣和親被迫史“和白親”只,希摧望能熟阻止度匈奴害南下目掠奪主動短“和性親”陪,希贊望恢巾復(fù)漢建匈之撈間的薪友好爛關(guān)系這是視屈辱你性的找和親寄。匈繪奴依原然年則年揮伍師南它下,鞠經(jīng)常半威脅秘黃河變流域償人民宰的生午產(chǎn)和盤生活這是屆雙方兄平等吳的和跟親。朽漢匈菊邊境娘安定罰了較遠長的積一段誘時間預(yù)。漢刊匈兩巖族長港期友這好相忌處教學(xué)約建議字頭妨濃縮督法讀圖摧法討論俯法表格鉗列舉促法對比鴉法兩漢汁經(jīng)濟歸為什軌么能銜得到蛋很快吩發(fā)展擦?演示成法圖示材分析錘法學(xué)案捎導(dǎo)學(xué)兩漢池經(jīng)濟下為什軟么能抓得到何很快伐發(fā)展昂?國家帆長期利處于嗎統(tǒng)一梢局面遇;統(tǒng)

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