人教五年級語文上冊《小苗與大樹的對話》課件_第1頁
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文檔簡介

莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品。培根說:書籍是橫渡時間大海的航船。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。美國人說:書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。小苗與大樹的對話訪談錄綠林好漢水滸傳濟(jì)公傳滾瓜爛熟偏科文理貫通起碼一百單八將想一想季羨林先生對于讀書,提出了哪些見解?

1、把文章寫好,要多看書。2、要中西貫通、古今貫通、文理貫通,不要偏科,要學(xué)好外語。3、進(jìn)行古詩文積累。談一談在苗苗對季老先生的采訪中,他們用了很長時間在討論看閑書。那么,到底閑書指什么,能結(jié)合課文談?wù)勀銈兊睦斫鈫幔浚?、課文中的“苗苗”和“大樹”分別指的是誰?想一想2、讀了課文,你認(rèn)為文中的“苗苗”和“大樹”還有什么更深的含義嗎?2、小苗還包含著苗苗在求學(xué)和増張知識的路上剛剛起步,好像破土而出的小苗需要汲取營養(yǎng);而季老學(xué)識淵博、學(xué)有建樹,恰似一株根深葉茂的大樹。“小苗”與“大樹”的對話內(nèi)容正是談?wù)撊绾巫x書學(xué)習(xí),才能讓像苗苗這樣的孩子健康成長。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫。閱讀,是

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