《大自然的語言》課件_第1頁
《大自然的語言》課件_第2頁
《大自然的語言》課件_第3頁
《大自然的語言》課件_第4頁
《大自然的語言》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大地復蘇、冰雪融化草木萌發(fā)次第開放翩然歸來炎熱的夏季孕育果實果實累累秋葉簌簌北雁南飛衰草瓶連天風雪導載途春天夏天秋天冬天年年如是周而復始大自岡然的暮語言竺可貞楨教學栗目標1.揣摩酸語言埋,體捎會本爪文語紋言準進確嚴釀謹,晃生動府優(yōu)美搏的特俘色,揀增強樓學生凍的語丸言感數(shù)悟力籌;2.體會腿本文境說理烤的條兩理性柏,學論習理居清文諷章思仗路的愿方法膽;3.培養(yǎng)病學生考熱愛纏大自愿然的茄情感勿和探妄索科羞學奧罵秘的蹈興趣梢,并糟養(yǎng)成飾注重耳觀察輝、勤對于思辮考的冤科學輔態(tài)度肉和習檔慣。教學疼重點學習芒本文規(guī)準確石嚴謹輝、生弱動優(yōu)濃美的浩語言寶;體腰會本睜文說遙明方法謝的作準用及況語言驕的生匯動性乞。教學殺難點體會砍本文琴說明乏的條且理性玩,學杰習理嚴清文號章思鉛路的霸方法弱。說明莫文的羞閱讀瓣方法2.說明幻玉對象駕的特公點3.說明任文的收分類{1.說明鼻的對輛象對象滴:事果物說羞明文耀事示理說污明文語言和:生棋動說趁明文嘗平砍實說陣明文4.說明帶方法聰常見日的有{舉例擱子億分態(tài)類別逮列數(shù)濕字作比錯較下定療義傳作珠詮釋打比煤方引用線摹狀督貌怖畫圖竿表5.說明趟順序掀:時間營順序遍空間纖順序道邏輯票順序6.說明彈的語撲言:準確續(xù)性、丑嚴密嚼性、性科學稻性回顧對舊知明對衫象僻抓特旋征崇理順斜序器找方頑法辟品語似言回顧猜課文“大查自然良的語向言”召是什玻么意棕思?砌以此擦為題爭目有費什么際好處佩?“大弊自然識的語智言”腹比喻熄無比清豐富打的物術候現(xiàn)徹象。題目將大水自然足擬人棚化,區(qū)把物招候現(xiàn)儉象說劫得生竿動而丹有情成趣,奸顯得養(yǎng)新穎能別致瀉,能味引起柴讀者捐的好奴奇心映和閱擱讀興軍趣,堵具有昏啟發(fā)萌性。導學句提綱1.默讀斤課文亭,找典一找決定尿物候錦現(xiàn)象恐來臨帶的因露素有氣哪些鋼?2.這篇封說明負文思每路清溝晰,盾層次師分明暢,主焰要運歉用了螞什么濕說明磨順序美?請炕你簡黃析說筍明。3.本文瘡運用摧了哪即些說撐明方旨法?靈請舉華例說鐘明。4.本文霧的語媽言富縫有特廉色,攀讀來縫猶如搶散文置一般圍,請青你結(jié)瓦合例迫句說諒說本凳文語既言的艱特點阿有哪休些?5欣.在生蘿活中證,你為知道票還有洞哪些引獨特厘的大剩自然宗語言東嗎?談為人蔑類敲都響了享哪些住警鐘櫻?夏熱南北廣溫度差別沾不大緯度瘡差異民對物勻候的訓影響二月臥海南二月傲雪鄉(xiāng)經(jīng)度差殃異對物候議的影膏響四月勒的內(nèi)徹蒙古往草原四月滑的大姥連高下廚的差今異對灘物候柴的影鈔響天山客山頂津和山縮慧腰的但差異現(xiàn)代辰三月塌的長跟城古代灰三月震的長斑城古今賤差異夾對物多候的守影響導學損提綱1.默讀齡課文幟,找挑一找決定倍物候佳現(xiàn)象掙來臨掃的因減素有鐮哪些走?2.這篇閉說明餐文思忽路清唇晰,光層次膨分明窗,主序要運馳用了社什么猴說明藝順序癢?請恰你簡舍析說團明。3.本文居運用瓦了哪冬些說音明方蹦法?岔請舉艦例說粒明。4.本文植的語云言富靠有特胖色,嘆讀來膠猶如兇散文關一般羊,請慎你結(jié)膝合例葡句說克說本嚴文語暈言的垮特點笨有哪濱些?5船.在生漫活中夢,你芬知道遼還有避哪些穿獨特孝的大嬸自然址語言歉嗎?逐為人砍類敲葡響了摧哪些濫警鐘脫?由現(xiàn)殖象到哄本質(zhì)——邏輯鐮順序充)探究景文章說明耕順序從文材章整舉體看躁是什老么順下序?從局庭部看受是什薦么順屬序?(以§宋6-弱--恩10為例)首先谷介紹……然后騙(以具道體事蚊例)說慎明……接著榮談……最后競說明……“四肆個因移素”督是由大閃到小輩由主帝到次秘(邏兵輯順轉(zhuǎn)序)“前治三個”是空間適順序“第捕四個旦”是時間順序?qū)W絡提綱1.默讀熊課文棒,找贊一找決定妨物候尊現(xiàn)象糞來臨口的因盡素有頭哪些秒?2.這篇革說明滋文思素路清拿晰,放層次恭分明句,主秘要運疊用了丑什么劣說明綱順序營?請遲你簡開析說愧明。3.本文歷運用朗了哪緞些說寸明方演法?筐請舉王例說跡明。4.本文廉的語席言富鳥有特扭色,湊讀來抖猶如務散文覆一般冬,請威你結(jié)勁合例蚊句說扁說本串文語忌言的愿特點儀有哪哥些?5廣.在生話活中第,你忠知道濾還有鋒哪些溉獨特沿的大蹲自然狹語言雀嗎?據(jù)為人姨類敲乓響了充哪些魯警鐘勞?授人軋以漁舉例湯子可以湯通過促有代切表性留的例費子,中清楚滑、真默實、微有力留地說推明事釘物或冬事理虹。答題傲思路:舉甩什么務例子根,具饞體、舟真切敢、形滿象地跌說明率了說壓明對耳象的奏什么沖。列數(shù)候字能起料到更少準確歪、更腸具體肚地說解明事補物或嘆事理當?shù)淖髂S?。答題喉思路:列盟舉具承體數(shù)杰字科喜學、隔準確太、具尿體地枝說明簽了說貝明對肢象的該什么淋。作比情較可以質(zhì)化深喜奧為攤淺顯藥,變并復雜躲為簡苦明,息可以國更清恥晰、孟更鮮翁明地較說明六事物生,增案強說位明效質(zhì)果。答題錦思路:把宰什么照和什滴么進僻行比坦較,擦突出粒了說鼻明對默象的駕什么構特點丙。導學么提綱1.默讀已課文臘,找踢一找決定什物候晶現(xiàn)象泰來臨窗的因潔素有騰哪些瓣?2.這篇眼說明榨文思圈路清透晰,源層次濕分明接,主汪要運飄用了梁什么塘說明魯順序塊?請慌你簡制析說敵明。3.本文戶運用誤了哪歷些說耳明方豆法?鉤請舉常例說嚇明。4.本文傷的語瞧言富駱有特葉色,蔬讀來績猶如磁散文泳一般癢,請含你結(jié)曠合例懲句說登說本放文語艘言的柜特點爪有哪特些?5殲.在生咽活中單,你歇知道窮還有仇哪些堅獨特之的大毀自然味語言帳嗎?村為人漫類敲減響了延哪些臨警鐘匪?一年好有四昨季,振春夏衫秋冬餅,周晌而復阿始。堤每個窯季節(jié)獻都有莖獨特寸的自貝然景花觀。幾千茄年來漠,勞夕動人絨民注孔意了辮自然蒙現(xiàn)象谷同氣扁候的芽關系繪,據(jù)檢以安悟排農(nóng)棄事。重擬傍第一權、二傳段:授人岔以漁1.表態(tài):組不能刪。2.定性(麗什么滔上的毒限制災)+(替模換法宗)解捷詞或直解釋選句子。3.若刪去令,句殿子意且思成了……不符合融實際蛇(太嬸絕對了)4.稈XX詞體脆現(xiàn)了肅說明甩文語魄言的笛準確且性、歪周密首性。導學尖提綱1.默讀臣課文冤,找醬一找決定燒物候柜現(xiàn)象當來臨姻的因野素有忠哪些找?2.這篇榨說明辦文思歸路清獎晰,男層次編分明否,主就要運徐用了議什么妄說明鏟順序謙?請插你簡序析說蛾明。3.本文縫運用斧了哪團些說蝦明方到法?賺請舉謙例說險明。4.本文塌的語小言富屬有特聽色,企讀來越猶如粗散文萌一般糊,請館你結(jié)陪合例吧句說陵說本疾文語捎言的殃特點嘗有哪辦些?5然.在生竭活中卻,你丘知道惕還有石哪些奮獨特偏的大蹤蝶自然廣語言溪嗎?苗為人偶類敲導響了蠟哪些降警鐘不?達標富檢測一、指出夫下列握各句圍運用喊的說臭明方蘭法(4分)1.布谷辣鳥開摸始唱溪歌,蓋勞動歡人民六懂得熱它在派唱什難么:塑“阿蒼公阿豈婆,昏割麥衣插禾贊?!弊o(胞)2.在春叔天,拼早春項跟晚仆春也喪不相身同。斗如在約早春買三四瘡月間佳,南欺京桃雁花要帥比北癢京早父開二毛十天壤,但廢是到攪晚春幸五月澆初,荒南京誤刺槐嚼開花是只比蠢北京蜜早十痰天。單(供)二、孝品析寧語言殿(2分)北京事的物括候記漢錄,19療62年的銳山桃碧、杏兄花、遠蘋果造、榆悲葉梅磨、丁諸香、察刺槐轎的花開期比19拌61年遲抓十天左右,比19推60年遲倉五六宗天?!白蠹s右”之一詞棍可否暮去掉院?為耗什么勉?三、劈燕學以更致用馬(4分)通過慮本課艇的學舉習,歐你知畜道這冰兩首榨詩中怠蘊含產(chǎn)著怎疲樣的秋物候殲現(xiàn)象再嗎?1.人間夢四月芳菲把盡,山寺腔桃花獎始盛墊開。偉長光恨春判歸無株覓處褲,不擴知轉(zhuǎn)迫入此感中來塔。(白嘉居易《大林率寺桃共花》)2.兩個紗月前后,在披廣州蠢,看翅見了電玉蘭伍開花尤;兩個辱月后昏,在房誠北京應,又既看見提玉蘭蔥開花偶。玉蘭州花呀賄,我蠶說,約你走百得真訪慢哪仇!費了壓兩個遠月工俊天,妙你才錫到了續(xù)京華按。(郭李沫若《玉蘭腔和紅夸杏》)達標單檢測迷答案一、1.引用2.舉例拋子篩列數(shù)鉤字血作比匙較(壯共4分)二、懶不能中去掉提?!懊纷笥依^”表鐘示約數(shù)。比麗“十針天”稍多餐或稍戶少,如畫果去漠掉了竟它,末就成岡了剛鉛好“吵十天籌”,羞這樣戴反而吵與實拖際情炭況不項符。翁這個嘉詞體喊現(xiàn)了亮說明害文語沿言的避準確奸性,薯嚴密這性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論