三年級下冊數(shù)學(xué)說課稿-三整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算青島版一、教材與教學(xué)目標(biāo)1.教材本節(jié)課所用教材為《數(shù)學(xué)》（三年級下冊）青島版。2.教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握：整十?dāng)?shù)的口算，能夠快速準(zhǔn)確地計算出整十?dāng)?shù)的加減法。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算，能夠運用口算方法解決乘法問題。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點整十?dāng)?shù)的口算。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算。2.教學(xué)難點讓學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地計算整十?dāng)?shù)的加減法。讓學(xué)生掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教師應(yīng)該熟悉教材內(nèi)容，掌握好教學(xué)方法，準(zhǔn)備好教具。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生應(yīng)該帶上自己的教材和文具。四、教學(xué)過程1.熱身階段教師可以通過簡單的口算題來讓學(xué)生熱身，如：42+20=?

18+30=?

36-20=?

54-30=?2.教學(xué)重點呈現(xiàn)2.1整十?dāng)?shù)的口算我們先來看一下什么是整十?dāng)?shù)。整十?dāng)?shù)指的是在十的基礎(chǔ)上加上一個數(shù)，形如：10、20、30、40、50、60、70、80、90。接下來我們通過一些例子來了解整十?dāng)?shù)的口算：例題1：20+30=?根據(jù)整十?dāng)?shù)的特征，20+30=50。例題2：40-20=?同樣地，40-20=20。例題3：30+20+40=?我們可以先做30+20=50，然后再加上40，得出90。2.2兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算在學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)之前，我們先來回顧一下如何快速計算兩位數(shù)的乘法。我們可以通過分解法來進行口算，例如：32×4=(30+2)×4=(30×4)+（2×4）=120+8=128接下來，我們通過例題來學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法：例題1：24×30=?我們可以通過先計算24×3得出72，然后在后面加上0，即得到720。例題2：18×50=?同樣地，我們可以先計算18×5得出90，然后在后面加上0，即得到900。3.課堂練習(xí)教師可以提供一些練習(xí)題，讓學(xué)生進行口算練習(xí)：20+40=?70-30=?50+30+10=?12×10=?25×20=?4.課堂小結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)的口算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法。同學(xué)們一定要勤于練習(xí)，掌握好口算方法哦！五、作業(yè)布置完成教師布置的課堂練習(xí)。完成教材上相關(guān)的練習(xí)題。六、教學(xué)反思本節(jié)課的整體教學(xué)效果還不錯，學(xué)生們對整十?dāng)?shù)的口算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法有了更深入的理解。但是