重慶開縣臨江中學(xué)2021年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是：其中①②③分別表示

A．組織液、血漿、淋巴

B．血漿、組織液、淋巴

C．淋巴、組織液、血漿

D．血漿、淋巴、組織液參考答案：D2.某人進(jìn)行了二小時(shí)的中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，體內(nèi)的變化是A.內(nèi)環(huán)境PH值顯著下降

B.肝糖原大量水解

C.下丘腦產(chǎn)生的興奮抑制汗腺分泌

D.胰島素分泌顯著增多參考答案：B3.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符的是

A．①一腺嘌呤核糖核苷酸

B．②一腺苷C．③一腺嘌呤脫氧核苷酸

D．④一腺嘌呤參考答案：D4.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是A．毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高B．毛細(xì)淋巴管破裂，淋巴外滲，使局部組織液回滲到血管C．毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少D．毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液含量減少參考答案：A5.種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)，其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為()A．7∶6∶3

B．5∶2∶1

C．3∶2∶1

D．1∶2∶120、牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素參考答案：A6.人體進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所是（

）。A.肺泡

B.肌肉

C.線粒體

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：D7.將某種植物的①②兩個(gè)植株雜交，得到③，對(duì)③的處理如圖所示。下列分析不正確的是A．由③到④的育種過程依據(jù)的原理是基因突變B．通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D．由⑦到⑨的過程中會(huì)發(fā)生突變和重組，可為生物進(jìn)化提供原材料參考答案：D8.下列有關(guān)突觸的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是：A．突觸前膜與后膜之間有間隙B．興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案：D9.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論作出的正確判斷是A．共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性B．長(zhǎng)期使用抗生素使病原體產(chǎn)生適應(yīng)性變異C．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離D．種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參考答案：A10.按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子來計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展國(guó)家的人口翻一翻大約需要20-40年，美國(guó)需要40-80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于

（

）A．種群數(shù)量和密度

B。種群年齡結(jié)構(gòu)

C．種群性別比例

D。出生率和死亡率參考答案：B11.動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認(rèn)為哪一項(xiàng)目的比較有錯(cuò)誤

比較項(xiàng)目原

理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié)

果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加動(dòng)物血清培育成相應(yīng)的細(xì)胞獲得細(xì)胞或細(xì)胞

的產(chǎn)物等A．原理

B．培養(yǎng)基區(qū)別

C．結(jié)果

D．培養(yǎng)目的參考答案：A12.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是：

(

)A．細(xì)胞體積的大小

B．細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)C．有無成形的細(xì)胞核

D．細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)參考答案：C13.自然界中，一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下：正?；颍壕彼?、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因3：精氨酸、苯丙氨酸、蘇氨酸、酪氨酸、丙氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是A．突變基因1和2為一個(gè)堿基的替換，突變基因3為一個(gè)堿基的增添B．突變基因2和3為一個(gè)堿基的替換，突變基因1為一個(gè)堿基的增添C．突變基因1為一個(gè)堿基的替換，突變基因2和3為一個(gè)堿基的增添D．突變基因2為一個(gè)堿基的替換，突變基因1和3為一個(gè)堿基的增添參考答案：A14.下列關(guān)于“果酒和果醋的制作”所用微生物的說法正確的是（）A．兩者均為原核細(xì)胞B．兩者均為需氧型生物C．前者發(fā)酵最適溫度較高D．兩者均對(duì)酸性環(huán)境有一定的耐受性參考答案：D【考點(diǎn)】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．2、醋酸菌好氧性細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30℃～35℃．【解答】解：A、果酒制作的微生物是酵母菌，為真核細(xì)胞；果醋制作的微生物是醋酸菌，為原核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、果酒制作的微生物是酵母菌，為兼性厭氧型；果醋制作的微生物是醋酸菌，為需氧型，B錯(cuò)誤；C、酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，果醋發(fā)酵的最佳溫度是在30℃～35℃，C錯(cuò)誤；D、果酒制作的微生物是酵母菌，果醋制作的微生物是醋酸菌，它們均對(duì)酸性環(huán)境有一定的耐受性，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查果酒和果醋的制作，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

15.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的說法中，正確的是A．哺乳動(dòng)物血液中鈣過多時(shí)會(huì)出現(xiàn)抽搐B．O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素，C元素是生物體內(nèi)最基本的元素C．玉米和人體內(nèi)所含有的元素種類大體相同，同一種元素在兩者體內(nèi)的含量相差也不大D．隨著葉齡的增加，葉片中各種元素的含量將逐漸增加參考答案：B16.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是：

A.生產(chǎn)者和非生物成分

B.消費(fèi)者和非生物成分C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D.生產(chǎn)者和分解者參考答案：D17.將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是A．比值大于1表明藍(lán)莓既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸B．第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C．第40天對(duì)照組藍(lán)莓需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多D．貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)間處理，能抑制其在貯藏時(shí)厭氧呼吸酶的活性參考答案：C18.下列對(duì)純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒琬豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3:1，與分離定律相符C.F2出現(xiàn)4種基因型的個(gè)體D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個(gè)體，且比例為9:3:3:1參考答案：C試題分析：F1的基因型為YyRr，能產(chǎn)生四種雌雄配子，即YR、Yr、yR、yr，A正確；F2中圓粒和皺粒之比較近于3：1，黃色與綠色之比也接近于3：1，與分離定律相符，B正確；F2出現(xiàn)9種基因型，C錯(cuò)誤；F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9：3：3：1，D正確?？键c(diǎn)：?jiǎn)我蜃雍碗p因子雜交實(shí)驗(yàn)19.表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素1.13.1﹣6.8pmol/L胰島素225.0﹣20.0mIU/L

據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，代謝加快B.肝糖原分解加快C.促甲狀腺激素釋放激素分泌減少D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速參考答案：D【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，具有促進(jìn)新陳代謝，加快物質(zhì)氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能，表格數(shù)據(jù)顯示甲狀腺激素低于正常值范圍；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，具有降低血糖濃度的功能，表格數(shù)據(jù)顯示胰島素含量高于正常值范圍?！驹斀狻勘砀駭?shù)據(jù)顯示甲狀腺激素的含量明顯低于正常值，而甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，所以神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，代謝降低，A錯(cuò)誤；表格中胰島素的含量明顯高于正常值，而胰島素能夠降低血糖濃度，促進(jìn)肝糖原的合成，抑制肝糖原的分解B錯(cuò)誤；甲狀腺激素的含量明顯低于正常值，通過反饋調(diào)節(jié)促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌，即促甲狀腺激素的分泌增加，C錯(cuò)誤；胰島素的含量明顯高于正常值，能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解動(dòng)物激素的分類和作用，并根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷不同的激素含量情況，進(jìn)而分析不同的激素缺乏或者過多可能引起的后果。20.全世界每年有成百上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡,鵝膏蕈堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽。若以20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為128來計(jì)算,則鵝膏蕈堿的分子量最大約是A.1024

B.898

C.880

D.862參考答案：C略21.以二倍體植物甲(2N＝10)和二倍體植物乙(2n＝10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合，產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述中正確的是()A．植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交，說明它們屬于同種生物B．F1為四倍體，具有的染色體為N＝10、n＝10C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長(zhǎng)成的植株是可育的D．物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體參考答案：C22.把小鼠從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中，耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次是（

）A.增多、增多、不變

B.增多、減少、不變C.減少、增多、降低

D.減少、增多、不變參考答案：A環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，小鼠體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)新陳代謝，因此耗氧量增多；環(huán)境溫度降低時(shí)，小鼠皮膚排汗減少，為了維持體內(nèi)水平衡，因此尿量會(huì)增多；小鼠屬于恒溫動(dòng)物，環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，小鼠體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定，因此體內(nèi)酶的活性保持不變。故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的具體過程，同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷當(dāng)小鼠所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化情況。23.下圖是關(guān)于生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程，下列說法中正確的是

(

)A．實(shí)驗(yàn)③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B．實(shí)驗(yàn)④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C．實(shí)驗(yàn)⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))可以透過瓊脂塊D．實(shí)驗(yàn)①②③都能驗(yàn)證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))發(fā)生橫向移動(dòng)參考答案：ABC24.金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類似物的病原體的侵襲，側(cè)芽生長(zhǎng)失控，形成大量分支，稱為“掃帚病”．下列說法正確的是（）A．該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)B．該病原體分泌的是一種能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的植物激素C．側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值增大D．正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量不足參考答案：A【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【解答】解：A、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素積累在側(cè)芽處會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，而細(xì)胞分裂素能使側(cè)芽生長(zhǎng)失控，形成大量分支，這說明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，A正確；B、該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，B錯(cuò)誤；C、側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值減小，C錯(cuò)誤；D、正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量過高，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的作用，要求考生識(shí)記五類植物激素的種類、分布及功能，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．25.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動(dòng)物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者

⑥細(xì)菌可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者⑦動(dòng)物只能是消費(fèi)者或分解者

⑧植物只能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者A．②⑥⑦⑧

B．②③⑥⑧

C．②⑥⑦

D．②⑤參考答案：A26.下列關(guān)于生物遺傳與進(jìn)化的敘述中正確的是（

）A．一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀個(gè)體數(shù)量比隱性性狀個(gè)體多B．X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)C．一對(duì)等位基因中，基因頻率相等時(shí)，顯性性狀個(gè)體數(shù)量多D．在一對(duì)等位基因中，基因頻率大的是顯性基因參考答案：C27.下列演替現(xiàn)象屬于次生演替的是A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，后來又逐漸長(zhǎng)出了很多植物B.發(fā)生在冰川泥上的演替C.被徹底消滅了的農(nóng)田上進(jìn)行的演替D.河流因?yàn)槎氯烧訚桑厦骈L(zhǎng)出了新的植物參考答案：D28.人類對(duì)感冒病毒好象很無奈，感冒剛好有可能再感冒，主要原因是

A.人體中沒有抵抗感冒的物質(zhì)

B.人體效應(yīng)T細(xì)胞失去了功能C.人體免疫系統(tǒng)遭到病毒的破壞

D.感冒病毒的變異性極大參考答案：D29.下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可通過觀察菌落特征得出結(jié)論C.提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后，不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌D.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是將細(xì)菌內(nèi)的物質(zhì)分開后分別檢驗(yàn)參考答案：A肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了轉(zhuǎn)化因子的存在，但是并不能說明轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)是什么，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，可通過觀察S菌和R菌的菌落特征得出結(jié)論，B正確；提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后，不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，進(jìn)一步證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是將細(xì)菌內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開，單獨(dú)的觀察各自的作用，D正確。30.下列關(guān)于基因表達(dá)載體的構(gòu)建描述錯(cuò)誤的是()A．基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心B．基因表達(dá)載體的構(gòu)建包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等部分C．目的基因就是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因D．構(gòu)建的基因表達(dá)載體都是相同的參考答案：D31.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是A．都能產(chǎn)生可遺傳的變異

B．都能產(chǎn)生新的基因C．產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利

D．產(chǎn)生的變異不一定能遺傳參考答案：A32.右圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（）A.在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B.在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

D.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2參考答案：D33.下圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是（

）A．圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟B.①、②過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與，因此屬于細(xì)胞免疫過程D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)棰圻^程可迅速完成參考答案：B34.下列有關(guān)人體激素的說法不正確的是（）A．發(fā)揮作用后就被滅活B．直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)C．激素是信息分子D．均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)參考答案：B【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)．不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn)：（1）微量和高效；（2）通過體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官和靶細(xì)胞．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了．激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，不參與生命活動(dòng)．【解答】解：A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，A正確；B、激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，不參與生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、激素是信息分子，起調(diào)節(jié)作用，C正確；D、激素均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)，D正確．故選：B．35.下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是［

］A．進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等B．生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量C．流經(jīng)分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用參考答案：B36.如下圖所示，用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，可使其發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的是

（

）參考答案：B37.圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于A.肝細(xì)胞

B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.第一極體

D.卵細(xì)胞參考答案：C試題分析：分析圖像可知，細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體但含有染色單體，屬于減數(shù)第二次分裂的前期；哺乳動(dòng)物是二倍體，其肝細(xì)胞屬于體細(xì)胞，含有同源染色體，A錯(cuò)誤；初級(jí)卵母細(xì)胞中也含有同源染色體，B錯(cuò)誤；第一極體中不含同源染色體，其前期細(xì)胞內(nèi)含有染色單體，C正確；卵細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體也不含染色單體，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。38.下表選項(xiàng)中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用右下圖表示的是選項(xiàng)表示內(nèi)容甲乙丙A.碳元素的流向消費(fèi)者CO2庫生產(chǎn)者B.內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者D.甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體參考答案：A39.下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是(

)A．甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B．線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水C．葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案：C略40.蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是

A．改造蛋白質(zhì)

B．改造mRNA

C．改造基因

D．改造氨基酸參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在充滿與的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，請(qǐng)回答（7分）(1)6～8h間，光合速率__________（大于、小于）呼吸速率。(2)9～10h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是__________；10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)另一細(xì)胞器_________停止ATP的合成，____________成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。(3)若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，推測(cè)呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化是___________，其原因是____________________________