2016年山東省中考語文古詩欣賞試題匯編目錄地區(qū)詩題作者朝代首句形式山東濱州溪居即事崔道融唐代籬外誰家不系船絕句山東德州城南曾鞏北宋雨過橫塘水滿堤絕句山東東營江上董穎北宋萬頃滄江萬頃秋絕句山東荷澤蠟梅楊萬里南宋天向梅梢別出奇絕句山東濟(jì)南夏意蘇舜欽北宋別院深深夏席清絕句山東濟(jì)寧塞上憶汶水曹元用元代沙磧秋高苑馬肥絕句山東萊蕪浪淘沙李萊老南宋寶押繡簾斜詞山東臨沂魯山山行梅堯臣北宋適與野情愜律詩山東日照破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾南宋醉里挑燈看劍詞山東泰安武陵春李清照南宋風(fēng)住塵香花已盡詞山東濰坊暮春歸故山草堂錢起唐代谷口春殘黃鳥稀絕句山東棗莊如夢令李清照南宋昨夜雨疏風(fēng)驟詞山東淄博春望杜甫唐代國破山河在律詩浪淘沙【宋】李萊老寶押繡簾斜。鶯燕誰家。銀箏初試合琵琶。柳色春羅裁袖小，雙戴桃花。芳草滿天涯。流水韶華。晚風(fēng)楊柳綠交加。閑倚闌干無藉在，數(shù)盡歸鴉?！咀ⅰ垦海汉熭S，用以鎮(zhèn)簾。5.對下面這首詞細(xì)解不正確的一項(xiàng)是（）詞的上闕，特別是“柳色春羅裁袖小，雙裁桃花”兩句，描寫女子的服飾與狀扮，展現(xiàn)了一個嬌美靈秀的閨中女子的形象。B.“芳草滿天涯，流水韶華”兩句，借景抒情，情境交融，寫出了主人公對韶華流逝的感傷之情。C.這首詞中，“數(shù)盡歸鴉”一句與溫庭筠筆下的“過盡千帆皆不是”一句有異曲同工之妙，給人留下無限想象的空間。D.這是一首描寫閨中對女子日常生活的詞作，全詞語言綺麗，生動表現(xiàn)了主人公內(nèi)心的孤寂、思鄉(xiāng)之情?！緟⒖即鸢浮看鸢福篋【解析】D項(xiàng)中“思鄉(xiāng)”不對，應(yīng)是“思念愛人”。（2016山東萊蕪）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。9．閱讀下面的詩歌，選出賞析有誤的一項(xiàng)（

）。（3分）A．首聯(lián)的“國破”直說國家殘破，“草木深”中的“深”字則以春草的茂盛暗寫戰(zhàn)后長安城的荒涼。B．花、鳥本是春天最常見、最美好的景物，詩人卻因“感時”“恨別”而見花落淚、聞鳥驚心。頷聯(lián)融情于景，讀來令人無限感傷。C．尾聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，寫盡詩人在國破離亂之際的愁苦焦慮。D．這首詩作于唐朝“安史之亂”之時，集中表達(dá)了詩人壯志難酬、報國無門的情感?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥俊洞?/p>

望》是唐朝詩人杜甫的一首五言律詩．這首詩的前四句寫春日長安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思．這首詩格律嚴(yán)整，頷聯(lián)分別以“感時花濺淚”應(yīng)首聯(lián)國破之嘆，以“恨別鳥驚心”應(yīng)頸聯(lián)思家之憂，尾聯(lián)則強(qiáng)調(diào)憂思之深導(dǎo)致發(fā)白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯，表現(xiàn)了詩人愛國之情?！窘獯稹緼．“國破山河在，城春草木深”寫春望所見．“破”字寫出了國破城荒的悲涼景象；“深”字寫出了荒無人跡的凄涼．這兩句營造了荒涼凄慘的氣氛，表達(dá)了詩人憂國傷時的感情．A選項(xiàng)正確；B．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”運(yùn)用擬人手法，移情于景，借花鳥表達(dá)了作者感時傷世的感情．B選項(xiàng)正確；C．“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫出詩人滿頭白發(fā)，愁苦不堪的形象，傳神地表達(dá)出詩人內(nèi)心難以排遣的感時傷懷，憂國思家之情．C正確；D．這首《春望》圍繞“望”字展開，通過描寫戰(zhàn)亂后長安城破敗荒蕪的景象，表達(dá)了詩人憂國傷時，念家悲己的感情．D錯誤。故選D?！军c(diǎn)評】這首詩全篇情景交融，感情深沉，充分體現(xiàn)了“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格．這首詩結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，由開篇描繪國都蕭索的景色，到眼觀春花而淚流，耳聞鳥鳴

而怨恨；再寫戰(zhàn)事持續(xù)很久，以致家里音信全無，最后寫到自己的哀怨和衰老，表現(xiàn)了在典型的時代背景下所生成的典型感受，反映了同時代的人們熱愛國家、期待和平的美好愿望，表達(dá)了大家一致的內(nèi)在心聲，也展示出詩人憂國憂民、感時傷懷的高尚情感。（2016山東淄博）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！17．“沙場秋點(diǎn)兵”與“可憐白發(fā)生”所抒發(fā)的情感有什么不同？（2分）18．“馬作的盧飛快”一句引用了“的盧”的典故，有什么作用？（3分）【參考答案】17．前句抒發(fā)了渴望殺敵報國的豪情壯志，后句表達(dá)了作者壯志難酬的悲憤之情。（2分。每句1分，意思對即可。）18．引用“的盧”馬的典故，從側(cè)面襯托出了戰(zhàn)斗的激烈，人物的英勇無畏。［3分。答出手法“側(cè)面（或襯托）得1分，“戰(zhàn)斗的激烈”得1分，“英勇無畏”得1分。意思對即可。］（2016山東日照）溪居即事崔道融籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。10.詩人用白描手法，給我們展現(xiàn)了一幅素淡的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫，臨水的村莊，虛掩的柴門，，，奔走的兒童……和諧而富有詩意。11.三、四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表現(xiàn)得巧妙而富有情趣，請作簡要分析?！緟⒖即鸢浮?0、【答案】疏落的籬笆，流動的溪水輕柔的春風(fēng)飄蕩的小船等11、答案：作者用“疑”、“急”二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)，描繪得惟妙惟肖，十分傳神。詩人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地攝取了一個熱情淳樸、天真可愛的農(nóng)村兒童的形象。（2016山東濱州）城南曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。11．下列四首詩與《城南》體裁相近的是（）（2分）A．《蒹葭》B．《將進(jìn)酒》C．《曉出凈慈寺送林子方》D．《長歌行（青青園中葵）》12．這首詩的前兩句是一幅“春雨山水圖”，發(fā)揮想象把它描繪出來。（2分）13．這是一首哲理詩，它告訴我們一個什么道理？（2分）【參考答案】【分析】這首詩描寫了暮春時節(jié)大雨過后的山野景象．詩人通過桃花、李花容易凋謝與小草青色長久相對比，暗示了一個哲理：桃花、李花雖然美麗，生命力卻弱??；青草雖然樸素?zé)o華，生命力卻很強(qiáng)大．【解答】（11）本題考查詩歌體裁的知識．《城南》是近體詩中的七言絕句，《蒹葭》是古體詩，《將進(jìn)酒》是古體詩，《曉出凈慈寺送林子方》屬于七言絕句，《長歌行（青青園中葵）》屬于古體詩．（12）本題考查詩歌畫面描述．畫面描繪題首先要找出關(guān)鍵意象以及特點(diǎn)，然后描繪整個畫面，注意語言優(yōu)美，加入自己的想象．（13）本題考查詩歌哲理．本詩后兩句“一番桃李花開盡，惟有青青草色齊”通過對桃李和青草的對比的過程即是暗含哲理的過程．答案：（11）C（12）答案示例：風(fēng)過罷，雨卷珠簾，水漫碧池，潮漲橫塘，遠(yuǎn)山含翠，錯落起伏，小徑明滅，任爾東西．（13）答案示例：喧囂浮華者網(wǎng)網(wǎng)曇花一現(xiàn)，平凡樸實(shí)者定會恒久長遠(yuǎn)．參考譯文：春雨迅猛，池塘水滿，遙望群山，高低不齊，東邊西側(cè)，山路崎嶇．熱熱鬧鬧地開了一陣的桃花和李花，此刻已開過時了，只有眼前春草萋萋，碧綠一片．【點(diǎn)評】這首詩歌看似是簡單的寫景，實(shí)則蘊(yùn)含了哲理，意味深遠(yuǎn)，注意最后兩句對比中揭示出的哲理．（2016山東德州）江上董穎①萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。摩挲②數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟③。注：①董穎：北宋詩人，一生為生計常年奔走異鄉(xiāng)。②摩挲：用手撫摸。③釣舟：指行舟。8．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2分）9．任選一個角度（如構(gòu)思、寫法、語言等），對該詩進(jìn)行賞析。（2分）【參考答案】8.答案：表達(dá)了羈旅孤客的離情別緒或?qū)αb旅漂泊的愁緒。或離別的依戀之情?；?qū)Y(jié)束羈旅漂泊的期盼。評分：答出其中一種得2分，共2分。意思對即可。其它答案符合題意即可。9．答案示例：構(gòu)思一:新潁別致，古代詩人筆下“柳”總與“別”相關(guān)，此詩卻把“柳”與“不別”搭在一起，字面上不訴說怨思離情，讀者卻能心領(lǐng)神會，可謂不落窠臼，巧妙之至。構(gòu)思二:思路嚴(yán)謹(jǐn)?？傮w由遠(yuǎn)望寫到近觀，由所見到所思。具體看，由江水到天空，由雙鷗飛翔到反顧自身處境，進(jìn)而引發(fā)與柳樹的對話。脈絡(luò)貫通，水到粱成。寫法一：運(yùn)用襯托，以雙鷗相伴相隨襯托詩人的孤寂；以江天景致的空曠襯托柳樹釣舟的渺小，進(jìn)而創(chuàng)造出開闊明朗的意境。寫法二：動靜結(jié)合。如一二句分別寫靜景動景，既表現(xiàn)出境界的開闊，又表現(xiàn)出畫面的生機(jī)活力。寫法三:虛實(shí)相生。如第三四句將“摩挲沙邊柳”與想象柳樹“成陰系釣舟”相結(jié)合，虛實(shí)相生，耐人尋味。評分:答對一種得2分，共2分。意思對即可，其中“寫法一”，答出一點(diǎn)得1分，答出兩點(diǎn)得2分。其它答案符合題意即可。語言一:用同“萬頃”“一雙”數(shù)量上的對比，寫出秋景的遼闊澄明，也使形象鮮明突出?；蛴谩跋怠庇睿粌H抒寫出了惜別的心情，而且切合柳枝修長的特點(diǎn)，造語堪稱天然而含蓄，新潁而貼切，語言二：運(yùn)用修辭。用“摩挲”“汝”將柳樹擬人化，既賦予柳樹以人情，又別具匠心，傳達(dá)出詩人的心聲?；颉扮R天飛雪”運(yùn)用比喻，將天空的明澈與鷗鳥的姿態(tài)色彩生動表現(xiàn)出來。評分:答對一種得2分，共2分。其它答案取例典型，分析言之成理即可。（2016山東東營）夏意宋蘇舜欽別院深深夏席①清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯②時一聲。【注釋】①席：竹席。②流鶯：即鶯。流：指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。12．本詩通過描寫院深席清、（1）、樹陰滿地、（2）、等四幅夏日畫面，流露出詩人（3）的心情。（3分）13．賞析“石榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。（3分）【參考答案】12、石榴開遍、夢覺流鶯，于炎炎夏日悠閑曠達(dá)（恬然自在）13、透：穿透。榴花盛開紅紅如火，卻無刺目之感，給人一種潤潤、嬌嬌的感覺，意境十足，令人賞心悅目。（2016山東濟(jì)南）塞上憶汶水曹元用沙磧秋高苑馬肥，哀笳一曲塞云飛。南都兒輩應(yīng)相念，過盡征鴻猶未歸。（注）沙磧：沙漠。苑馬：西域大苑所產(chǎn)的馬。（1）前兩句描繪了怎樣的景象？（2分）（2）最后一句寫“征鴻”有什么作用？（2分）【參考答案】9.

（1）邊塞秋高云飛，展示頻繁的惆悵、悲哀的景象。（2分）（2）征鴻，意為“遠(yuǎn)飛的大雁”，古人常利用它們寄寓自己的情懷。這里借寫征鴻未歸，表達(dá)了思鄉(xiāng)思親之情及厭戰(zhàn)的心理。（2分）（2016山東濟(jì)寧）魯山山行梅堯臣適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。⑴頷聯(lián)“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷?！敝小懊浴弊钟玫那擅?，請加以賞析。（2分）⑵這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感（2分）【參考答案】10.⑴迷，迷路，暗含“迷戀”之意，逼真地表現(xiàn)出詩人獨(dú)自行走山間欣賞美景的陶醉。⑵表達(dá)了詩人對山野風(fēng)光的喜愛之情及置身其中的喜悅、閑適的心境。（2016山東臨沂）武陵春①【宋】李清照風(fēng)住塵香②花已盡，日晚倦梳頭。物是人非③事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪④春尚好，也擬⑤泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟⑥，載不動許多愁。【注】①選自《李清照集校注》（人民文學(xué)出版社1979年版）。武陵春，詞牌名。②[風(fēng)住塵香]風(fēng)停了，塵土中帶有落花的香氣。③[物是人非]景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。④[雙溪]浙江武義、東陽兩江水流至金華，并入婺江，兩水合流處叫雙溪。是當(dāng)時的風(fēng)景區(qū)。⑤[擬]打算。⑥[舴艋舟]一種形似舴艋的小船。18．對“日晚倦梳頭”中的“倦”字理解正確的一項(xiàng)是AA．心緒不寧，無心做事。B．疲憊不堪，毫無興致。C．百無聊賴，內(nèi)心空虛。D．瑣事多多，精力不濟(jì)。19．對“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”一句的意思分析正確的一項(xiàng)是BA．化簡為繁，化有形為無形，寫出了詞人哀愁的數(shù)量之多。B．化虛為實(shí)，化抽象為具體，寫出了詞人哀愁的分量之重。C．詞人內(nèi)心沉重，舴艋舟又太小，確實(shí)是“載不動”。D．詞人內(nèi)心苦悶，雙溪又太遙遠(yuǎn)，“載不動”是一種借口。20．下列詩句與本詞描寫的花形態(tài)相近的一項(xiàng)是CA．感時花濺淚，恨別鳥驚心。B．花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。C．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。D．莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（2016山東泰安）暮春歸故山草堂錢起谷口=1\*GB3①春殘黃鳥稀，辛夷=2\*GB3②花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。注釋：=1\*GB3①谷口，山谷的入口。=2\*GB3②辛夷：木蘭樹的花，比杏花開得早。12.試分析詩歌前兩句在全詩中的作用。（2分）13.三四兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）【參考答案】12.=1\*GB3①描寫暮春草堂周圍的景色，營造春光逝去、凋零空寂的氛圍。（1分）=2\*GB3②以鳥稀、花盡、花飛反襯幽竹的清陰“不改”。（1分）13.表達(dá)了詩人對翠綠蔥蘢的幽竹的喜愛，對不為俗世的節(jié)操的禮贊。（2分）（2016山東濰坊）如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！5．這首詞的作者李清照，是宋代女詞人，號，詞派的代表人物之一。（2分）6．宋朝胡仔稱：“綠肥紅