三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit4MyFamilyLesson1人教新起點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)家庭成員的英文表達(dá)（father，mother，grandfather，grandmother，brother，sister）。掌握描述家庭成員的句型（Thisismy…）。能力目標(biāo)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)6個(gè)家庭成員的英文單詞。能按照要求描述自己的家庭成員。能利用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。情感目標(biāo)熱愛(ài)家庭，珍惜親情。培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和積極性。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師：英文課課本、PPT課件、小黑板、彩筆、小卡片等。學(xué)生：英文課課本、文具、作業(yè)本等。三、教學(xué)過(guò)程1.Warming-upGreetings：?jiǎn)柡驅(qū)W生，打開(kāi)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。Singasong：根據(jù)課程主題唱一首英語(yǔ)兒歌，熱身。2.PresentationIntroduction：呈現(xiàn)Unit4MyFamily的主題，告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)描述家庭成員的英文表達(dá)和句型。Vocabulary：教授一些單詞，讓學(xué)生知道每個(gè)人在家庭中都有一定的角色。father（父親）mother（母親）grandfather（爺爺）grandmother（奶奶）brother（哥哥）sister（妹妹）Teachthesentence：利用小黑板和PPT課件教授描述家庭成員的句型Thisismy…，并且教授如何構(gòu)造句子及發(fā)音。Thisismyfather.（這是我的爸爸。）Thisismymother.（這是我的媽媽。）3.PracticeHelpastudent：教育生產(chǎn)生使用句型描述你的親屬，例如：Thisismyfather.Heistallandhandsome.（這是我的爸爸。他高高的，很帥。）Thisismymother.Sheiskindandbeautiful.（這是我的媽媽。她很善良、很漂亮。）Cooperativepractice：讓學(xué)生兩人一組互相使用句型描述自己的家庭成員，同時(shí)完成動(dòng)作搭配，例如：A：Whoisthis？B：Thisismyfather.（同時(shí)指向句子中的家庭成員。）Groupwork：先要求學(xué)生將家庭成員單詞排列起來(lái)，最后學(xué)生分組，編寫(xiě)五句話，介紹家庭成員，盡可能地使用所學(xué)內(nèi)容。4.ProductionDrawpictures：要求學(xué)生在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)家庭全景，并在圖片上自己用句型進(jìn)行描述，例如：Thisismyfamily.Thisismyfather.（同時(shí)指向每個(gè)帶顏色的地方。）Shareit：要求學(xué)生交流他們畫(huà)得圖和描述。5.Summary讓學(xué)生結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。6.Homework讓學(xué)生在家中詢問(wèn)自己母親、父親、奶奶、爺爺、哥哥、妹妹的英文單詞是什么，并將它們寫(xiě)在作業(yè)本上。讓學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)的家庭成員的英文單詞和句型。四、教學(xué)反思本課將家庭成員的英文表達(dá)教學(xué)，尤其是著重讓學(xué)生掌握描述家庭成員的句型Thisismy…，是一堂基礎(chǔ)性知識(shí)課。本課主要通過(guò)短小精悍的單詞和句型的講解，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味，彰顯了縱向抽絲的教學(xué)效果。然而，此堂課落入教師主體課講的教育模式，以講、練、演過(guò)程遞進(jìn)，降低學(xué)生創(chuàng)造性思維