滬教版八年級藝術(shù)下冊全冊教案2第三課民族的搖籃

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過聽、唱、奏、舞等實踐活動，領(lǐng)會作品那富有詩意、蕩氣回腸的心情特征，感悟作品中透出的民族氣質(zhì)，從而使同學(xué)知道音樂與藝術(shù)在激發(fā)人的民族情感與反映社生活中的作用。

2、通過對《沃爾塔瓦河》、《黃河船夫曲》等歌（樂）曲的觀賞，想象曲中所描寫的山水美景，并記住這些曲子的主題旋律，用較科學(xué)的發(fā)聲方法及深情地表情演唱《長江之歌》，通過一組制造性活動進(jìn)一步領(lǐng)會世界各國各地區(qū)的民俗風(fēng)格，拓寬音樂視野。

3進(jìn)一步了解交響詩這一音樂體裁。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)建議：

一.音樂長廊

（一）觀賞：《沃爾塔瓦河》

1、內(nèi)容介紹：

《沃爾塔瓦河》選自交響詩套曲《我的祖國》。這部交響詩套曲，是斯美塔那在1874年9月已明顯感覺到耳聾災(zāi)難來臨時寫的，他以堅韌的毅力最終1876年完稿。第一次公演時，他卻聽不到一點聲音了。樂曲有六個樂章組成。第一章“維謝格拉得“，描寫古代具有光榮斗爭歷史的古城，并再現(xiàn)出古代捷克人民的光榮形象。其次樂章“沃爾塔瓦”，描寫了縱貫?zāi)媳钡慕菘俗畲蟮暮恿?---沃爾塔河的自然風(fēng)光及其詩一般的傳奇。第三樂章“沙而卡”，寫的是民間傳奇中民族女英雄的故事。第四樂章“捷克的田野和森林”，生動地描寫了祖國的自然風(fēng)光。第五樂章“塔波爾”及第六樂章“布郎尼克”，描寫了人民與異族壓迫者的斗爭。其中其次樂章最受歡迎，其主題是美麗的e小調(diào)旋律，后來轉(zhuǎn)為e大調(diào)，為人民展現(xiàn)了沃爾塔瓦河瑰麗莊重的景象，表現(xiàn)了劇烈的民族驕傲感（摘自《音樂觀賞手冊》）

全曲分為八個部分：

一：“沃爾塔瓦河的兩個源頭”。e小調(diào)，快板，舒適地、六拍子。沃爾塔瓦河的水源是由兩條小溪回合而成。作曲家通過音樂手段細(xì)致地表現(xiàn)了這一點：先是在弦樂、豎琴伴奏下，長笛奏出了一個委婉曲折的音調(diào)，表現(xiàn)水源之一；再用單簧管奏出一個與長笛音調(diào)反向進(jìn)行的音調(diào)，表現(xiàn)水源之二。然后，管弦樂的配器逐層加厚，音響不斷加強(qiáng)，表現(xiàn)出涓涓細(xì)流漸漸匯合成滾滾的河川。接著，在潺潺水聲的伴奏下，小提琴聲部唱出了一個民歌風(fēng)的美麗旋律，它成為貫穿全曲的基本主題：（見教材）

二、“林中狩獵”。c大調(diào)、快板、六拍子。在抒情主題未結(jié)束時，突然，四支圓號齊聲奏出了響亮的號角式的音調(diào)，它與小提琴奏出的流水音調(diào)交織在一起，使人恍然若見在河邊的樹林里，鼓角齊鳴，犬馬奔馳，正在進(jìn)行一場緊急而熱鬧的狩獵活動的情景。

三、“鄉(xiāng)村婚禮”。g大調(diào)、中庸地、二拍子。當(dāng)狩獵的號聲漸漸遠(yuǎn)去，河面恢復(fù)了片刻的安靜。不久，又傳來了一陣輕快、活潑的捷克民間舞曲“波爾卡”的樂聲。這也許是村里的農(nóng)夫們正在慶祝一對青年男女的婚禮吧！由農(nóng)村業(yè)余樂師們演奏的“波爾卡”音樂，是那樣的純樸，又是那樣布滿了歡快，好像是沃爾塔瓦河也受到了感染，隨之跳起了歡快的舞蹈呢！

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四、“月光及水仙的舞蹈”。降a大調(diào)，速度同前，四拍子。隨著“波爾卡”樂聲漸漸寂靜下來，夜幕降落了，萬籟俱寂，唯有那沃爾塔瓦河依舊在緩緩地流淌著。這時，銀色的月光照耀著河面，傳奇中的水仙女，身披著輕紗，腳踏著銀波，在晶