猜想與驗證同行探索與成長并驅(qū)——《直線、射線和角》說課新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第一課時——《直線、射線和角》。直線、射線和角是幾何形體知識中最基本的概念之一，也是今后進一步認識和學(xué)習幾何形體知識的基礎(chǔ)。本課遵循學(xué)生的認知規(guī)律，從“有限”到“無限”引導(dǎo)學(xué)生認識線段、射線和直線，掌握角的概念。

認知目標：通過觀察、實物操作，讓學(xué)生理解并掌握直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系，認識角和角的符號，知道角各部分的名稱。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生自主探究、觀察、比較和概括的能力。

情感目標：讓學(xué)生體會到線段、直線、射線和角在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值，感受數(shù)學(xué)美。

教學(xué)重點：直線、射線、線段三者的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)難點：對直線、射線無限性的理解。教法：充分遵循（從）感知→（經(jīng)）表象→（到）概念這一認知規(guī)律學(xué)法：找一找、看一看、畫一畫、比一比、想一想、說一說引導(dǎo)探索法動手操作法線段能的特劈燕點：兩個填端點憤，有捕限長斷。射線筐的特景點：只有曬一個酒端點飼，向距一端劑無限黨延長少。直線禾的特治點：沒有鋤端點甘，可投以向分兩端美無限煤延長，毫不能領(lǐng)度量曉。名稱相同點不同點端點能否量出長度線段直線射線都是坡直的兩個一個沒有能不能不能頂點邊邊)寫法?。骸?讀作償：角11從一煌點引哀出兩液條射哥線所組剛成的仿圖形看叫做伯角。（1）無敘始無精終猜謎跟語直線

（打女一線籮的名條稱）（2）有截始無誼終（3）有糠始有戴終射線

線段

把下迫面每泳個圖毫形的叼序號賺寫到負合適樸的位活置。直線射線線段辯一斃辯(1尸)兩條高射線武所組育成的遮圖形燙叫做壩角。豆（辨）(2嘴)這個霜的計兩條軋邊分統(tǒng)別長3厘米蟻。（）(3后)直線屆比射房誠線長慈。鋸（壺）(4幣)用直至尺把抗兩點嗚連接黎起來粘就得權(quán)到一價條線段灘。再（底）(5循)一條描直線治長10分米歐。緒（貢）×√×××1、畫賴一畫穩(wěn)，從枕一點紛出發(fā)?？梢匝喇嫸嗳忌贄l書射線綠？2、按爸要求廢畫一裹畫。奴你發(fā)罰現(xiàn)了歌什么奸？請薪在小愉組里者說一尾說。（1）經(jīng)啞過上溉面的抹任意望一點稍畫直冰線。（2）經(jīng)膛過上濃面的營任意待兩點崗畫直撲線。1、畫孟一畫惱，從票一點屑出發(fā)聞可以賢畫多瓶少條私射線即？從一搖點出房誠發(fā)可逢以畫狼無數(shù)象條射省線。2、按應(yīng)要求址畫一桶畫。滴你發(fā)備現(xiàn)了躁什么秘？請撫在小硬組里愉說一襪說。A（1）經(jīng)藍過上駝面的連任意著一點女畫直泰線。經(jīng)過勤一點旗可以夢畫無挨數(shù)條屈直線砍。2、按鞭要求瞎畫一諸畫。善你發(fā)爬現(xiàn)了志什么素？請鴉在小虧組里倆說一冠說。（2）經(jīng)睜過上諒面的釀任意轉(zhuǎn)兩點趟畫直鏟線。AB2、按脾要求激畫一祥畫。譜你發(fā)節(jié)現(xiàn)了售什么默？請呢在小厘組里皆說一近說。ABC（2）經(jīng)級過上摩面的爺任意景兩點杯畫直即線。2、按茅要求槽畫一猴畫。頓你發(fā)荒現(xiàn)了規(guī)什么志？請篇在小喂組里舟說一洪說。ABCD（2）經(jīng)曠過上燈面的凍任意吼