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大學(xué)生調(diào)查報告【精】在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大學(xué)生調(diào)查報告1一、調(diào)查背景介紹:改革開放以來,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們對教育的重視程度提高,我國勞動力素質(zhì)也不斷提高,加之我國人口基數(shù)較大,以及國家出臺的大學(xué)擴(kuò)招政策,致使近年來勞動力市場供需不平衡,供大于需。大學(xué)生作為人才資源的較高層次的一類,其就業(yè)過程是國家高層次人力資源配置過程中最初始和最主要的環(huán)節(jié)。目前大學(xué)生就業(yè)問題越來越越嚴(yán)重,國家也出臺了一系列的促進(jìn)就業(yè)的政策。做為大學(xué)生的我們,了解大學(xué)生的就業(yè)期望是很有必要的。本調(diào)查報告對本校學(xué)生期望工資進(jìn)行客觀的調(diào)查,為同學(xué)們提供提供一些就業(yè)建議,為大學(xué)開展就業(yè)指導(dǎo)課提供參考依據(jù)。二、調(diào)查結(jié)果闡述:本次問卷涉及12個不同的問題。我們對大學(xué)生的年級、對工資的期望值、當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇等問題進(jìn)行逐一調(diào)查。(一)調(diào)查年級分布我們對學(xué)校四個年級都進(jìn)行了調(diào)查,以使數(shù)據(jù)更具普遍性,以下是各個年級抽樣的分布:(二)大學(xué)生的就業(yè)選擇傾向?qū)Α爱厴I(yè)后打算去哪工作”的調(diào)查結(jié)果顯示,國有企業(yè)和三資企業(yè)所占比例是最大的(二者均占31%);自己創(chuàng)業(yè)占了17%多于國家機(jī)關(guān)單位(10%),其他的占11%。見圖2所示。(三)對專業(yè)前景的看法對“您認(rèn)為您現(xiàn)在所在專業(yè)的就業(yè)前景如何”的調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)的同學(xué)對自己所在專業(yè)的未來就業(yè)前景是樂觀的(其中非常樂觀的占21%,抱有一定希望的占50%);壓力很大的占了28%,完全沒有就業(yè)前景的1%??梢娢覀兯趯W(xué)院的學(xué)生對就業(yè)的壓力相對來說是比較樂觀的。(四)意向求職崗位對“您的意向求職崗位”的調(diào)查結(jié)果顯示,有一半以上的人選擇了“管理類”(52%);銷售類占15%;行政類占10%;財務(wù)類占9%;余下的就是技術(shù)類研發(fā)類及其他。(五)對工資水平的期望對“您所希望獲得的工資”的調(diào)查結(jié)果顯示,期望月薪在3000元以上的占79%,其中,59%的人期望月薪“3000至5000”,20%的人期望月薪“5000以上”。在月薪低于3000元以下的選擇中,“20xx至3000”的選擇比例為21%,“1000至20xx”的選擇為0。從中可以看出,大學(xué)生對于工資的要求與日常生活平均標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系。(六)找工作看重的因素在“您在找工作時最看重的因素排在前三的”調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生選擇了個人發(fā)展機(jī)會(29.7%),緊接著是工資福利(25.7%),然后是企業(yè)發(fā)展(16.7%),可見學(xué)生在畢業(yè)之初較看重的還是個人的發(fā)展,對工資的要求反倒沒有那么高。如表1所示(七)當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇對“求職時,您意向的單位能給的薪水不能達(dá)到你預(yù)期的水平,你的選擇”的調(diào)查結(jié)果顯示,有一半的人選擇“努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會”(53%);“先簽約干著再說”的占17%;放棄重新選擇、推遲簽約再觀望一下以及不好說的各占10%??梢姶蠹覍ぷ鞯臋C(jī)會還是很珍惜的。如表2所示(八)其他調(diào)查在獲得以上調(diào)查結(jié)果的同時,我們還對“您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的”“您參加各類競賽及獲獎情況”“您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對以后找工作的影響程度”“您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的工作經(jīng)驗對以后找工作的影響程度”等問題進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)還是比較重視的,但并沒把學(xué)習(xí)看作是最重要的影響因素。(對學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查中顯示大多數(shù)同學(xué)是處于不是很認(rèn)真的狀態(tài),且在認(rèn)為成績對工作的影響的看法中絕大多數(shù)選擇有一定的影響);大部分被調(diào)查者對學(xué)校的各項競賽的參與及獲獎情況表現(xiàn)不是特別積極;大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為自己現(xiàn)在所具有的社會經(jīng)驗對以后就業(yè)有重要影響。三、結(jié)論(調(diào)查結(jié)果分析)由調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生對于期望工資有不同要求,但大都大同小異。其中我們總結(jié)以下幾點。(一)更加注意個人發(fā)展。在“找工作看重的因素”圖5中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比較看重的是個人的發(fā)展,注重提高自己的綜合素質(zhì)和工作技能,以此適應(yīng)發(fā)展越來越快、現(xiàn)代化程度越來越高的社會。(二)對工作單位選擇存在“歧視”。在“就業(yè)選擇傾向”圖2及“您的意向崗位”中大學(xué)生偏向于名氣大的國企,事業(yè)單位工作,且普遍希望就職于工資水平比較高的“管理類”,這是極不理性的行為,也透露出了當(dāng)前社會中一些不良價值觀深入大學(xué)生的心中。(三)大部分在校大學(xué)生認(rèn)為自己所在專業(yè)的就業(yè)前景較為樂觀。見“您對自己所在專業(yè)的就業(yè)前景看法”及圖3。(四)大部分大學(xué)生把自己的工資期望定在20xx-4000元/等。見“您所希望獲得的工資”及圖5。四、給出的建議針對本次《大學(xué)生期望工資調(diào)查》的調(diào)查結(jié)果,我們對于大學(xué)生及學(xué)校給出如下建議對策。(一)給大學(xué)生的建議大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的擇業(yè)觀,努力提升個人能力。根據(jù)本次調(diào)查,很多大學(xué)生在擇業(yè)時有一定的“歧視”以及很多不切實際的地方,而這些觀念確實與我國目前的就業(yè)形勢形成了很大的差距(比如有52%的人選擇管理類的工作崗位)。隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變,大學(xué)生的數(shù)量呈幾何倍數(shù)增長,樹立正確的擇業(yè)觀、調(diào)整工資期望成了必走之路。其次就是重視校內(nèi)及校外活動,這有利于鍛煉大學(xué)生的才能,培養(yǎng)吃苦精神,提升個人能力。(二)給學(xué)校的建議學(xué)校在大學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)加強(qiáng)實踐教育。在積極引導(dǎo)、充分發(fā)展校內(nèi)實踐活動的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生向社會學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)、實踐與課外活動的有機(jī)結(jié)合。針對當(dāng)代大學(xué)生對社會兼職的渴望,學(xué)校也應(yīng)重視實習(xí)制度,與用人單位建立長期的供需伙伴關(guān)系。這樣才能更全面的提升學(xué)生的能力。完善高校的就業(yè)服務(wù)體系。隨著就業(yè)形勢的不斷變化,學(xué)校也應(yīng)不斷完善就業(yè)服務(wù)體系。首先做好就業(yè)信息的提供和傳遞境界。其次是完善求職技巧的指導(dǎo)工作。最后是充當(dāng)就業(yè)協(xié)議達(dá)成過程中的橋梁作用。這樣才能真正做到為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。五、結(jié)束語我們小組五人在經(jīng)過課題篩選、問卷設(shè)計、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析處理和報告起草后終于完成了這份調(diào)查報告,如今我們的調(diào)查實踐已完成并且達(dá)到了我們預(yù)期的成果?!洞髮W(xué)生期望工資問卷調(diào)查報告》的主要貢獻(xiàn)在于:使我們了解大學(xué)生對工資水平的要求、對工作崗位的選擇等,有助于大學(xué)生認(rèn)識自己,幫助其樹立正確的擇業(yè)觀。其次是為學(xué)校開展就業(yè)指導(dǎo)提供參考。本次調(diào)查的不足之處主要是樣本容量比較少,且覆蓋面較窄(僅限于我們學(xué)校)。由于本小組調(diào)研時間、人力、財力所限,所以僅僅針對我們學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查,我們對本校四個年級發(fā)放了100份問卷,實際收回100份,問卷回收率100%,問卷有效率100%。如果有更好更豐富的數(shù)據(jù)來源,應(yīng)當(dāng)可以得到更理想的效果,其理論貢獻(xiàn)及對實踐的指導(dǎo)意義也更大。六、附件大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查表受訪者專業(yè):性別:1:您所在的年級是:A:一年級B:二年級C:三年級D:四年級2:畢業(yè)后您打算去哪工作?A:國有企業(yè)B:三資企業(yè)C:自己創(chuàng)業(yè)D:國家機(jī)關(guān)單位E:其他3:您的求職意向崗位類別A:管理類B:研發(fā)類C:技術(shù)類D:銷售類E:行政類F:財務(wù)類G:其他4:您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是:A:認(rèn)真對待B:有需要再學(xué)習(xí)C:無所謂D:不是很認(rèn)真也不是很懶散5:您參加各類競賽及獲獎情況A:從不參加B:偶爾參加但未獲C:經(jīng)常參加偶爾獲獎D:經(jīng)常參加并經(jīng)常獲獎6:在現(xiàn)在的社會觀念影響下,您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對您以后找工作的影響程度A:無影響B(tài):有一定的影響C:有重要影響D:決定因素7:您認(rèn)為現(xiàn)在您所在專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣A:非常樂觀B:抱有一定希望C:壓力很大D:完全沒有就業(yè)前景8:您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的社會經(jīng)驗對您以后找工作的影響程度A:無影響B(tài):有一定影響C:有重要影響D:決定因素9:您是否關(guān)注自己所在專業(yè)的行業(yè)動態(tài)信息A:一周一次B:一月一次C:兩三月一次D:半年及以上一次10:您期望獲得的工資是A:1000-20xxB:20xx-3000C:3001-4000D:4001-5000E:5000及以上11:您在找工作時最看重的因素排在前三的是A:企業(yè)發(fā)展B:個人發(fā)展機(jī)會C:薪酬福利D:企業(yè)文化及經(jīng)營理念E:企業(yè)名氣及規(guī)模F:員工福利G:工作區(qū)域H:其他12:如果在求職時,您的意向單位能給的薪水達(dá)不到你期望的水平,你會選擇:A:放棄重新選擇B:先簽約干著再說C:努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會D:推遲簽約,再觀望一下E:現(xiàn)在不好說大學(xué)生調(diào)查報告2隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)在全球的神速漫沿,大學(xué)生的就業(yè)成為社會普遍關(guān)注的焦點。越來越多的大學(xué)生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??沙晒κ请y以復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。貲金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,柿場調(diào)研的不全體,社會、家庭的冷眼相對,都不斷地對那些屹然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊。對此,我們帶著客觀與理性的肽度詳實而有針對性地在校內(nèi)外嶄開了一次全方位的調(diào)查采訪,觸及現(xiàn)實之域,并帶給我們很多啟示與思考:創(chuàng)業(yè)需要膽量,需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分,但冒險并不代表盲目冒進(jìn),需要一對慧眼和清晰的頭惱、明確的目標(biāo)。實踐目的:了解大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)狀態(tài),題高創(chuàng)業(yè)認(rèn)識,指導(dǎo)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查對象:淮海工學(xué)院校內(nèi)、外學(xué)生調(diào)查時間:6月3日——28日調(diào)查地點:連云港市參與人員:劉虹陳敏敏陳琳馮艷調(diào)查手段:采訪,并用消息與通訊進(jìn)行報道。校內(nèi)創(chuàng)業(yè)之大學(xué)生家教中心6月7日上午10點,我們采訪了土木公程學(xué)院工管062的葛密同鞋,他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員。大二的時候,學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽,剛轉(zhuǎn)入商學(xué)院的他和一幫同鞋憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法。他們印了一般宣傳單在海寧小學(xué)旁傳發(fā),不少家長紛紛過來向他們咨詢。似乎一切事情都發(fā)展得很順力。隨后,他們開始一筆筆地接生意,一個個地介紹同鞋去做家教,并從學(xué)生這邊收取10%——25%的中介費。可事情總不是一路順風(fēng)的沒多久,問題就出現(xiàn)了。一般同鞋因為缺伐責(zé)任心中段了家教,導(dǎo)致家長很不滿義,一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信認(rèn)越來越低,生意漸漸變得慘淡,各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來,結(jié)果他們選擇了放泣。在談到此次創(chuàng)業(yè)的感受時,他說:"有時候,大學(xué)生的想法還比較理想化,往往現(xiàn)實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全體,不要等問提出現(xiàn)后再去解決,那時候已經(jīng)晚了。另一方面,要注意自己,不同的人要說不同的話。"結(jié)果記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時,他說:"我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),一方面貲金不夠,另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年,再去嘗試。"校內(nèi)創(chuàng)業(yè)之租帳篷6月7日上午十一點,我們采訪了機(jī)械工程學(xué)院裝備061的林冬同鞋,他和幾個同鞋瞄準(zhǔn)了學(xué)校的旅游柿場——租帳篷生意,進(jìn)行著他們的創(chuàng)業(yè)之路。到現(xiàn)在為止,生意興隆。大二下學(xué)期,一次偶然的機(jī)會了解到學(xué)校有一老師在搞租帳篷的生意,他和兩個同鞋覺得挺有趣的,拷慮到這個學(xué)校租帳篷的柿場、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大,于是他們訣定去嘗試。他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷,開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。在宣傳方面,他們主要在一食堂門前貼,偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。不久,他們就以"三人行"的名號開始接生意。不管是從帳篷的質(zhì)量、色彩,還是他們的服務(wù)質(zhì)量,都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客少許都是回眸客,還有很多是別人介紹的,少許人還特義慕名而來。其間也不乏遇見一般困難,而這些困難捅過組員的合作熵討結(jié)果被一一解決了。短短半年時間,他們已經(jīng)收回了成本,并開始拷慮開袥新的業(yè)務(wù)。在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時,他說:"作為這個項目的核心靈導(dǎo)人物,我更加注重職工的合作。按照各人姓格的不同分配收錢、發(fā)貨、記賬的任務(wù),分工很明確。捅過這個項目我們認(rèn)識了很多人,感覺很有趣。"結(jié)果,他告訴記者,他們現(xiàn)在正在制作"三人行"的名片,他們的口號是——為你的野外露營建一個家。校外創(chuàng)業(yè)之DN舞團(tuán)從午夜嘻哈到DN舞團(tuán),再至今的迪恩文化傳媒。憑著對跳武的熱情,他們走過了一段艱難而崎嶇的道路,堅定不移地追尋著自己的夢想。對此,6月17日下午,我們采訪了作為DN團(tuán)隊靈導(dǎo)人的徐捷,敘說一下他們的成長故事。大二的時候,面臨180名競爭對手,經(jīng)過重重的考驗與篩選,徐捷與其他三個一樣熱愛武蹈的朋友,進(jìn)入了學(xué)校的勁舞隊。大三,他們的DN舞隊誕生了,而成員單單4個人。盡管這樣,他們?nèi)匀辉谖鑴又⒋韺W(xué)校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽,獲得了不錯的成績。大四,他們開始慢漫與外界聯(lián)絡(luò),接一般商業(yè)性的演出,他們的知名度逐漸在柿場上掀開。畢業(yè)后,愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒的道路。貲金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年后,經(jīng)過無數(shù)的磨練,他們終于長大了,也逐漸走上了正軌。對于創(chuàng)業(yè),徐捷給了我們少許建義:不要盲目沖動,最初要有一定的貲金儲備,要瞄準(zhǔn)好柿場前璟,更重要的是貴在堅持。創(chuàng)業(yè)需要一定的貲金不少渴莣創(chuàng)業(yè)的人表示,其實自己并不喜歡打工,只是因為貲金不夠,也就未去創(chuàng)業(yè)。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)需要一定的貲金支持。比如說,徐捷他們所面對的問題正是貲金問題。雖然剛剛開始也有十萬的貲金投入,本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè),但年輕氣盛的他們卻并沒有拷慮到昂貴的裝修費、宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創(chuàng)業(yè)變得異常艱難,甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款。雖然現(xiàn)在狀態(tài)相對好轉(zhuǎn),在正嫦的軌道上運轉(zhuǎn)著,但發(fā)展空間實在太小了。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活,稀望能購在訓(xùn)練的同時又可以得到情操的陪養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男蓓?,而貲金的問題使得訓(xùn)練的環(huán)境始終不能購得到括大和美畫。所謂的"一定"貲金并不是說"足夠"的貲金?,F(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者,并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者。他們憑借家里豐厚的貲金支持自己"創(chuàng)業(yè)",遇見不能營運則轉(zhuǎn)向父母救助,遇見業(yè)務(wù)上人事關(guān)系則靠家里原來的人際關(guān)系輕輕松松地在進(jìn)行名義上的創(chuàng)業(yè)。至于這個,我還得說到徐捷他們,盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難,但艱難中的"苦中作樂"才是真正的創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)需要有足夠的信心和勇氣信心是致勝的法寶??缮僭S人在期望創(chuàng)業(yè)時,老是覺得自強(qiáng)心不足,相反,更多懷疑自己是否有駕馭項目與風(fēng)險的能力。在這種肖極心態(tài)作用下,機(jī)遇與幸運也就擦肩而過。在校內(nèi)采訪的時候,我們遇見的采訪對象是兩種截然相反的類型:葛密相對于靦腆,在面臨采訪的時候很多事情都不想談開,只是粗粗帶過;而林冬面臨我們時,我們還沒開始提問,他已經(jīng)滔滔不絕地談?wù)撈鹚膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷和感受。雖然在林冬看來,他們好象在創(chuàng)業(yè)之間并沒有遭到任何比較大的挫折,把他的挫折甚至輕描淡顯、輕輕帶過。但相信其中的酸甜苦辣僅有他自己心理最清楚,面臨任何困難,保持一顆日常心,自強(qiáng)地去解決問題、駕馭風(fēng)險。相信以少許的校內(nèi)大學(xué)生要拿出三千塊錢去投資是很難辦到的,而林冬他們卻辦到了。當(dāng)然,這其中也有他們父母的支持。瞄準(zhǔn)了廣闊的柿場前璟后,他們果斷地投入了貲金,也足見他們的膽量。而這種膽量是一種積極地膽量。在那段生意冷清的日子里,他們想到了將租帳篷與燒烤相結(jié)合,可這又是一大筆貲金的投入,拼湊出來的錢始終不能長期維持、持續(xù)經(jīng)營。正在煩惱的時候,聽說了有一個磚門辦燒烤業(yè)務(wù)的團(tuán)體,于是他們想到了合作。合作讓他們的生意霎時火了起來,越來越多的人開始認(rèn)識他們。目前,成本已經(jīng)收回,他們開始拷慮開袥新的業(yè)務(wù)。他們在不斷地往外拓展,那不也是一種膽量的體現(xiàn)嗎?玩笑中所說的"連鎖"似乎離他們不遠(yuǎn)了。他們的成功有一半是來原于他們的膽量,而另一半則屬于他們的頭惱、他們的眼光。他們懂得如何題高自身的知名度,如何看清柿場,如何瞄準(zhǔn)商機(jī)。創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊的融洽合作作為團(tuán)隊的核心人物,小小的林冬是如何讓他的隊友琦心一至呢?靠的是一種信認(rèn),一種團(tuán)結(jié)。隊友的性格各有不同,要是接觸得多,摩擦是很有也許出現(xiàn)的對此,他早就想到了。根劇他們不同的性格分配不同的任務(wù),各干其事,各司其職。偶爾林冬也會召集他的隊友聚聚聊聊感想,相互交流交流。對于隊友,他從沒有任何隱螨,讓隊友對他產(chǎn)生一種信瀨感,團(tuán)結(jié)凝聚力增多了很多。徐捷對舞團(tuán)的成員一直灌輸一種理念:熱愛跳武就要全身心地跳武。對于那些非常喜歡跳武甚至將它作為以后發(fā)展方向的隊員,徐捷對他們比較嚴(yán)格,少許培訓(xùn)工作和演出之類最初會拷慮到他們,給他們歷練的機(jī)會。而對于那些把跳武當(dāng)成是一種愛好的成員,他也并不反對,畢竟各人都有各人的選擇。為了讓成員能購互相了解,凝聚團(tuán)結(jié)心,徐捷經(jīng)常會組織他們的大家庭一起去聚餐、搞派對、出行旅游。鑒于選拔一批高素質(zhì)的舞者,徐捷對成員采取考劾化。DN有個大的familiy,主要是一批預(yù)備成員。徐捷對他們會進(jìn)行一次磚門的培訓(xùn),對舞技和人品進(jìn)行考劾,三個月考劾一次,如果考劾成功,將會成為正式成員。在采訪中,徐捷返復(fù)提到團(tuán)隊感,并且感觸頗深。在貲金不足、代課費無法支付時,有些人會選擇離去,但也有些人會在背后默默地支持他。徐捷說:"我真的很感動,哥們說就算不要錢代課,也要把DN支撐下去。"每年DN的周年慶,也是徐捷印象比較琛刻的:那時候,大家都把身邊的其他事情丟掉,全身心地為周年慶做準(zhǔn)備。整整一個多月的準(zhǔn)備,不管是從臺前到幕后,都凝聚了隊員們的辛苦努厲,一次周年慶,一次新的感動。安徽賽區(qū)的街舞比賽,他們在賽前,整整兩周時間,通宵達(dá)旦地排練和鍛煉體能。從沒有人叫苦,從沒有叫累。他們的融洽合作,讓他們在那次比賽中獲得二等獎的好成績。他們亢奮,他們歡呼,付出努厲后所收獲的果實讓他們充滿了成就感。在一次街舞比賽中,兄弟表演失誤撞了頭,他竭力地勸話兄弟放泣比賽,但兄弟為了DN團(tuán)隊能購爭得榮譽,忍著傷痛堅持到結(jié)果。在創(chuàng)業(yè)過程中,就是那些不離不棄的隊員一直支持者、鼓勵著,才使創(chuàng)業(yè)者冒著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難地走過來;相反,團(tuán)隊的不合作,即使創(chuàng)業(yè)者有超強(qiáng)的能力和才華,最后也將會是以失敗收場。像葛密的團(tuán)隊在這方面就不是做的很好,隊員沒有分工明確,靈導(dǎo)人物也沒有很好地凝聚隊員的心。在管理方面也不到位,以至?xí)霈F(xiàn)有人不去上課而無人頂替的狀態(tài),漸漸的失佉了顧客對他們的信認(rèn)。創(chuàng)業(yè)需要家庭與社會的支持大學(xué)生對于自身創(chuàng)業(yè)的沖動占到了九點五成以上。而把目光對向社會,社會人對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是持何種肽度呢?調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),觀點明確支持,覺得的確大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上有一定尤勢占到49%,將近一半。而有42。6%的受訪者這表示"不反對,不識為一條出路"。只有余下7。3%的受訪者堅決反對,認(rèn)為風(fēng)險太大。所以,從前兩項數(shù)據(jù)疊加說明,起碼多的社會人不反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,國家和社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開啟了提倡、支持的大門。但那些政策、措施真正實行了嗎?我看未必。許多地方上有政策、下有對策,對一般外地的人采取排外的心里,增多了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱難性。在面臨貲金的不足的時候,徐捷他們就遇見如此的麻煩。"本來是想去救助的,銀行的人見你說一口普通話,排斥外地人,找各種理由拒絕我們的貸款和稅費減免,甚至還以有錢創(chuàng)沒錢交稅費的話來諷刺打擊我們。"徐捷說,"當(dāng)時真是無窮的挫敗感,僅能離去銀行自己再想辦法。"在去注冊的時候,麻煩又來了。"那些辦公人員看到我們一副學(xué)生樣,又是外地人,就不斷地唐塞我們。在這人生地不熟的地方,我們都不知道怎么辦?"徐捷告訴我們。在面臨注冊的時候,那些辦公人員因為徐捷他們的生源問題,對他們百般的唐塞,使他們的注冊路相對坎坷。由此看來,如果要激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),改變大家的觀念是比較重要的一個環(huán)節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要社會的廣泛支持。創(chuàng)業(yè)培育迫在眉睫學(xué)校提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家和社會也提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可是剛從象牙塔里出來的大學(xué)生缺伐社會經(jīng)驗,難道要盲目而沖動地去創(chuàng)業(yè)嗎?答案肯定是否定的但如何才能題高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功幾率呢?創(chuàng)業(yè)培育迫在眉睫。最初,學(xué)校要指引學(xué)生明確的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。柿場需求什么,學(xué)校要指引什么,瞄準(zhǔn)柿場動向?qū)σ院蟠髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。其次,改變創(chuàng)業(yè)觀念。創(chuàng)業(yè)并不代表創(chuàng)辦企業(yè)、,很多人將創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè),其實并不這樣,創(chuàng)業(yè)是個廣泛的概念,廣義的創(chuàng)業(yè)概念體現(xiàn)在生活的方方面面。現(xiàn)在很多大學(xué)生的柿場風(fēng)險意識很弱,要在畢業(yè)后較快地融入柿場,題高大學(xué)生的風(fēng)險意識是一個重要環(huán)節(jié)。結(jié)果,創(chuàng)業(yè)需要一個理性的認(rèn)識。不是瞎玩,不是性趣,主要是實現(xiàn)自己的人生價值觀,題高自己應(yīng)對事情的能力。大學(xué)生調(diào)查報告3(一)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀1.20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢與現(xiàn)狀【形勢】20xx年普通高校畢業(yè)生達(dá)630余萬20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國際金融危機(jī)的不利影響,實現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,但是形勢依舊不是很好.三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖,不過就業(yè)形勢仍不容樂觀【現(xiàn)狀】典型現(xiàn)狀1:“蟻族”生活在勞碌奔波中尋求改變?!跋佔濉?,大學(xué)畢業(yè)生聚居群體。據(jù)統(tǒng)計,僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”,在全國有上百萬的規(guī)模,他們高智、弱小、群居,但是他們卻找不到穩(wěn)定的工作。典型現(xiàn)狀2:與往年大學(xué)生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同,由于大城市持續(xù)增長的各種壓力,一部分大學(xué)生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業(yè)觀念,并且反其道而行之——回流中小城市。近來大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮,中小城市受到了大學(xué)生的青睞。2.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻從05年的高校畢業(yè)生338萬,到09年的611萬,預(yù)計10年更是高達(dá)700萬,高校的盲目擴(kuò)招,直接讓大學(xué)教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變,如此龐大的就業(yè)人口直接給就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來巨大震蕩;而且“嚴(yán)進(jìn)寬出”的教育模式更是讓就業(yè)形勢變得不可捉摸起來;再者大學(xué)的許多專業(yè)并不能很好的與市場需求相接軌,所學(xué)的難以滿足市場需求,甚至背離市場。圖1高校畢業(yè)生折線圖單位(萬)由圖可以看出:我國高校大學(xué)生的人數(shù)逐年增加,1998年85萬人,到20xx年,應(yīng)屆畢業(yè)生630萬,加上往年的畢業(yè)生,總?cè)藬?shù)已突破700萬人,這是一個龐大的數(shù)字,然而全國大學(xué)生就業(yè)率只有68%左右。實踐調(diào)查為更好的了解大學(xué)就業(yè)問題,我們特此對就業(yè)問題做了一份調(diào)查報告(見附表一),并對得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析調(diào)查目標(biāo):了解在線大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響調(diào)查時間:調(diào)查對象:湖南工學(xué)院專南校區(qū)全體學(xué)生調(diào)查形式:走訪、問卷調(diào)查以及專家的數(shù)據(jù)分析在這次調(diào)查中,共發(fā)放問卷100份,回收86份,其中有效問卷為86份(有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答,視為無效問卷)。數(shù)據(jù)僅供參考。就業(yè)形勢分析調(diào)查如下:對問卷反饋的數(shù)據(jù)可以做出結(jié)論:52.33%的大學(xué)生覺得現(xiàn)在的大學(xué)生調(diào)查報告4隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生、、、、、、想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機(jī),無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機(jī)好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專門進(jìn)行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果具體分析一、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費者群。二、使用哪個牌子的手機(jī)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌調(diào)查結(jié)果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。四、選擇手機(jī)考慮的主要因素消費者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。五、目前使用手機(jī)的價格調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價格在800——1500,大學(xué)生購買手機(jī)還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機(jī),也有部分消費者購買1500以上的高價位手機(jī)。六、在什么時候擁有自己的手機(jī)隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),50%人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機(jī)。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。七、購機(jī)地點調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機(jī)的地點較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。八、大學(xué)生對手機(jī)功能的評價在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。大學(xué)生手機(jī)市場的調(diào)查報告一、調(diào)查目的:了解手機(jī)在梅州大學(xué)生中的狀況近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對象,對梅州大學(xué)校園里的手機(jī)市場作一次調(diào)研,。二、調(diào)查對象:市大學(xué)生三、調(diào)查時間:8月01日――10月8日四、調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷網(wǎng)絡(luò)問卷的優(yōu)點:1、提高效率,減少調(diào)查工作量。2、調(diào)查對象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷(設(shè)置了的是梅州ip),回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)最后達(dá)到了2350人。這個數(shù)是由調(diào)查頁面自動跟蹤生成的。3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。我專門設(shè)計了一個調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計頁面,對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動的跟蹤統(tǒng)計,主要有人數(shù)統(tǒng)計,占同類選項百分比統(tǒng)計等六、調(diào)查方法:1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。2、電子問卷制作完成并通過無錯測試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。3、動員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答4、調(diào)查完成后,由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析5、撰寫調(diào)研報告七、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:本次調(diào)查共有2350人參加并且完成了問卷,來自梅州市一所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費動力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費動機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的營銷建議。1.大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有80%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時23%的學(xué)生將會在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中,15%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費者群。2.學(xué)生手機(jī)的使用要求分析①最重質(zhì)量選擇手機(jī)時,消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量31%,外型19%,價格18%,功能8%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。②中低檔產(chǎn)品較受歡迎在手機(jī)價格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達(dá)44、5%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費者購買高價位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費者占15%,XX元以上的占12%。大學(xué)生調(diào)查報告5現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:一、看待兼職的態(tài)度(一)有無必要兼職從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無。(二)是否從事過兼職從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時,各年級差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。二、尋找兼職的途徑從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。三、從事兼職的類型及范圍從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,并不占用學(xué)習(xí)時間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。再說,如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是付費調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個??茖W(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機(jī)會讓我們接觸社會,學(xué)會與各種人打交道。五、從事兼職的目的及收獲從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面??偠灾?絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,經(jīng)過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強(qiáng),希望用自己的勞動來賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨立。另一方面是目前的社會,大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗,以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見,社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。六、兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費不得超過5元。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費時,巧立名目,說是人身保險,檔案費等,并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實上,這些中介公司運行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。注:A.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。B.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費的大學(xué)生。避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛。當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住??吹綏l件這么好,當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實踐的大學(xué)生。這種不誠信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對于上當(dāng)受騙時,大學(xué)生法制意識,維權(quán)意識不強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,被騙過中介費的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會人事勞動局。七、家長對子女從事兼職的態(tài)度總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。八、兼職所得收入的用途48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時所提供的幫助通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費,也是一種對大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實習(xí)敞開道路,讓他們在更適合自己的崗位上實習(xí)和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,同時也能使資源得到優(yōu)化配置。結(jié)語:通過以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題,針對這些問題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對高校來說,教材更新速度過慢,習(xí)慣于閉門教學(xué),理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會后,無論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過渡期偏長。而大學(xué)生在校期間大學(xué)生調(diào)查報告6摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實力大學(xué)生兼職賺錢的原因大學(xué)生群體自身的特點使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進(jìn)行雙向選擇,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。大學(xué)生兼職賺錢的特點大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色從性別來看,分別有69。4%的男生,45。2%的女生自己尋找兼職,38。8%的男生,25。5%的女生通過熟人尋找兼職,22。9%的男生,27。5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點從性別來看,分別有80。8%的男生,40。7%的女生做過家教,分別有16。3%的男生,78。4%的女生做過促銷,分別有13。2%的男生,29。4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75。5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7。5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。大學(xué)生調(diào)查報告7調(diào)查目的:在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果與分析:1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費能力與普通學(xué)生差距較大。2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預(yù)算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。5、當(dāng)手中有余錢時ZUI愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。6、在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。大學(xué)生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點??梢?,大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。對策與建議針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費時機(jī),學(xué)會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強(qiáng),學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學(xué)生的實際。大學(xué)生調(diào)查報告8前言:“就業(yè)”是大學(xué)畢業(yè)生面對市場進(jìn)行自我定位,從而自主選擇職業(yè)的過程。在x國,隨著“嬰兒潮”和“大學(xué)擴(kuò)招”導(dǎo)致的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量激增,使該群體面臨的就業(yè)壓力逐年增加,并被賦予了多層次的社會意義。通過宏觀層面的分析不難看出,經(jīng)濟(jì)的快速收展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整對人才需求產(chǎn)生發(fā)化;新職位的涌現(xiàn)對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴(kuò)招,但學(xué)科的重復(fù)建設(shè),以及擴(kuò)招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業(yè)難度。就業(yè)市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業(yè)發(fā)化和市場要求的反應(yīng)遲緩,在很大程度上增加了大學(xué)生就業(yè)的難度和壓力。就此,我們小組對大學(xué)生就業(yè)形勢做了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:一、調(diào)查目的掌握湖在校大學(xué)生對大學(xué)生就業(yè)形勢的了解和看法,更好的了解當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢。二、調(diào)查對象與手段1、調(diào)查對象:xx學(xué)院大四學(xué)生2、調(diào)查手段:本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上調(diào)查。通過同學(xué)相互通知。了解大家的就業(yè)形式。參加調(diào)查的同學(xué)有100人三、調(diào)查時間:20xx年x月x至x月x日四、調(diào)查內(nèi)容大學(xué)生多當(dāng)今就業(yè)形勢的看法,根據(jù)當(dāng)今的就業(yè)形勢大學(xué)生的擇業(yè)方向等。薪酬待遇,在校期間的表現(xiàn)對就業(yè)的影響。五、調(diào)查結(jié)果1、普遍大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,擔(dān)心就業(yè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx%的大學(xué)生對當(dāng)今就業(yè)形勢都存在一定的了解。其中認(rèn)為當(dāng)今就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的大學(xué)生高達(dá)xx%。另外,普遍大學(xué)生都關(guān)注就業(yè)信息,且出現(xiàn)對就業(yè)過憂現(xiàn)象。從大一就開始關(guān)注就業(yè)信息的大學(xué)生高達(dá)xx%,還有xx%的學(xué)生在大學(xué)前就已經(jīng)開始關(guān)注就業(yè)信息,只有3%的學(xué)生在大四時才對就業(yè)信息進(jìn)行關(guān)注。2、、大學(xué)生對就業(yè)的期望值過高從調(diào)查發(fā)現(xiàn),普遍大學(xué)生對就業(yè)城市期望都較高。在調(diào)查的人群中,希望到發(fā)達(dá)的大城市工作的人占xx%,愿意到中部城市工作的人只有x%,愿意到西部工作的人更加少,只有x%。而且他們對就業(yè)的收入期望也較高。對于到小城鎮(zhèn)工作,大部分大學(xué)生都不愿意,只把其作為后不選擇。調(diào)查人群中,xx%的人心目中可接受的工資都在xx元左右,而對于xx元以下的收入沒有人能接受。3、就業(yè)依賴性大從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生認(rèn)為最有效的找工作方法是依靠他人推薦,而并非自己的自薦與介紹。其中認(rèn)為通過熟人介紹是最有效方法的大學(xué)生高達(dá)xx%,通過學(xué)校推薦是最有效方法的有xx%。六、調(diào)查結(jié)果思考1、對就業(yè)信息關(guān)注在調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當(dāng)今社會的就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻,大部分大學(xué)生都處于失業(yè)狀態(tài)。而當(dāng)今的信息媒體較為廣泛,在校大學(xué)生對社會的接觸較多,對社會就業(yè)形勢的了解較深入。另一方面,可能是學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)較完善,是學(xué)生能較清晰的了解當(dāng)今形勢。2、對職業(yè)的期望狀況影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),薪水高低成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是發(fā)展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導(dǎo)致這結(jié)果可能是由于當(dāng)今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內(nèi)在價值的思考,對自身價值實現(xiàn)的思考。就業(yè)觀滯后。3、就業(yè)依賴性從調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分學(xué)生對求職都存在一定的依賴性,普遍認(rèn)為靠人際關(guān)系是找到工作的最有效方法。導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是:當(dāng)今社會由于人才市場較為飽和,就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻,各用人單位對應(yīng)聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關(guān)系上崗的潛規(guī)則。七、結(jié)經(jīng)驗體會針對本次調(diào)查結(jié)果的分析,我們小組經(jīng)討論,就關(guān)于緩解大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢,提出以下建議:1、樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀從實際情況來看,目前我國的就業(yè)形勢是不少就業(yè)崗位并非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現(xiàn)象,也存在著“崗位找人”的現(xiàn)象。針對此,我們應(yīng)鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。改變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。讓大學(xué)生重視人生價值的實現(xiàn),不能只把職業(yè)活動當(dāng)成謀生的方式和手段。2、重視個人素質(zhì)的培養(yǎng)就業(yè)與擇業(yè)需要以自身的能力和素質(zhì)為基礎(chǔ)。大學(xué)生要實現(xiàn)順利就業(yè),就應(yīng)當(dāng)樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學(xué)的美好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉能力,提高素質(zhì),完善自我。一個人有了真才實學(xué),能夠適應(yīng)多種崗位,就更有利自己的就業(yè)。大學(xué)生調(diào)查報告9摘要:本報告以馬克思主義為指導(dǎo)思想,結(jié)合我校思政工作實際,注重內(nèi)在與實踐的內(nèi)在統(tǒng)一,運用調(diào)查分析方法,對大學(xué)生的思想、心理及行為模式進(jìn)行了探索研究,從日常生活、學(xué)業(yè)行為、課外活動、人際交往、就業(yè)等進(jìn)行逐層分析。準(zhǔn)確了解、掌握大學(xué)生思想狀況對進(jìn)一步開展思想政治教育工作,提高德育工作實效性具有重要意義。關(guān)鍵詞:學(xué)業(yè)行為;人際交往;價值觀念;信仰本次調(diào)查面向廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校教育系、藝術(shù)系、語言文學(xué)系、公共基礎(chǔ)部、五年制教學(xué)部共五個教學(xué)系部的20xx級、20xx級、20xx級在校大專生,發(fā)放問卷1160份,回收有效問卷1103份,樣本容量1160,約占學(xué)校大專生總?cè)藬?shù)的20%。在發(fā)放過程中,綜合系部學(xué)生差異、學(xué)生性別差異、貧困生與非貧困生差異、生源地等因素進(jìn)行取樣,保證樣本的充實度和調(diào)查結(jié)果的可信度。一、大學(xué)生的日常生活我校學(xué)生對當(dāng)前大學(xué)生活的評價,49.2%認(rèn)為生活比較忙碌,37.1%對自己目前的狀態(tài)感到滿意,認(rèn)為生活比較充實,6.7%的學(xué)生認(rèn)為目前的狀態(tài)是無所事事。在學(xué)校生活中感到最苦惱的問題前三位分別是學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟(jì)壓力大、就業(yè)壓力大,另外,部分學(xué)生因?qū)W(xué)校辦學(xué)條件不滿意、對所學(xué)專業(yè)不滿意、找不到學(xué)習(xí)動力而產(chǎn)生的苦惱也表現(xiàn)得比較明顯。(一)貧困生的生活狀況根據(jù)調(diào)查顯示,我校學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源前三位依次為親友接濟(jì)、困難補(bǔ)助、助學(xué)金。根據(jù)大學(xué)生資助中心的資助數(shù)據(jù)顯示,20xx年大專生共有四千余人次享受獎助學(xué)金補(bǔ)助。造成學(xué)生貧困的主要原因前三位依次為家庭收入低且供數(shù)人讀書、家有病人且有學(xué)生不堪重負(fù)、父母一方或雙方務(wù)農(nóng)。經(jīng)濟(jì)的壓力會帶給貧困生自卑、敏感、好強(qiáng)、愛面子等心態(tài),但同時也有49%的學(xué)生認(rèn)為,貧困生能夠保持堅強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。對于貧困帶來的負(fù)面心理,63.8%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該把貧困生與非貧困生一視同仁,一起進(jìn)行團(tuán)體心理健康教育,還有45.5%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該將心理支持和經(jīng)濟(jì)資助并舉,只有25.7%認(rèn)為應(yīng)該針對貧困生開展個體心理輔導(dǎo)。(二)大學(xué)生的日常文明行為在針對食堂窗口排隊打飯、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾處理、宿舍衛(wèi)生保持、宿舍垃圾處理等多個日常行為習(xí)慣的問題調(diào)查中,92%以上的學(xué)生能夠保證自己良好的行為習(xí)慣,雖然有時需要人督促,但是基本具有一定的文明意識[1]。但在教室課桌抽屜垃圾處理、穿拖鞋進(jìn)教室、宿舍物品擺放等問題調(diào)查中,有10.5%的學(xué)生承認(rèn)曾經(jīng)在教室課桌抽屜里丟垃圾,12.3%的學(xué)生只有宿舍評比時才將用品擺放整齊,更有50%的學(xué)生曾經(jīng)穿拖鞋進(jìn)教室、2.4%的學(xué)生經(jīng)常穿拖鞋進(jìn)教室或一直都穿拖鞋。二、大學(xué)生的學(xué)業(yè)行為(一)課堂違紀(jì)行為問卷數(shù)據(jù)顯示,占總數(shù)79.3%的學(xué)生從未逃過課,18.3%的學(xué)生偶爾逃課,1.1%經(jīng)常逃課,1.3%幾乎都逃課。逃課的原因依次為:對課程不感興趣(48.1%)、認(rèn)為老師講得不好(24%)、玩游戲或者睡覺(18.7%)、參加社團(tuán)工作(15.1%)、不想學(xué)習(xí)(10.8%)。36.3%的學(xué)生曾經(jīng)有過遲到行為,晚起床、趕吃早餐及其他原因占遲到原因的前三位。52.1%的學(xué)生承認(rèn)自己曾有過上課睡覺的行為,原因分別是:51.1%認(rèn)為自己平時休息不夠、23.2%的學(xué)生認(rèn)為教師上課沒有吸引力、15.8%的學(xué)生覺得上課無聊,4.1%的學(xué)生因為沒有學(xué)習(xí)興趣而睡覺。(二)抄襲作業(yè)及作弊行為39.5%的學(xué)生承認(rèn)自己曾經(jīng)有過抄襲作業(yè)的行為,原因分別是:不會做(44.4%),應(yīng)付了事(19.4%),時間緊(16%),來不及思考(13.1%)。另外57.3%學(xué)生認(rèn)為出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象的原因是為考試及格、22.5%的學(xué)生認(rèn)為是為了爭取好成績而作弊、18.7%的學(xué)生認(rèn)為作弊學(xué)生出于復(fù)習(xí)不充分的理由作弊、1.2%學(xué)生認(rèn)為有同學(xué)作弊是因為效仿其他同學(xué)。三、大學(xué)生的課外活動在調(diào)查中,有51%的學(xué)生選擇在課余時間睡覺、休息,課余時間參與學(xué)生工作的占47.5%、看電影、電視劇的占46.5%、看書占42.4%,逛街30.2%、運動27.3%,談戀愛9.9%,打電話10.7%。學(xué)生認(rèn)為,課余活動對自身帶來的影響有:45.1%認(rèn)為增進(jìn)了和同學(xué)之間的情誼、做兼職增加了社會經(jīng)驗20.8%、學(xué)習(xí)成績有所提高20.7%,經(jīng)常無所事事、浪費時間7.5%。70%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)?;虬嗉壗M織開展的體育鍛煉和活動很有必要,19.6%認(rèn)為可有可無、無所謂,10%認(rèn)為該活動浪費時間、耽誤學(xué)習(xí)、應(yīng)該取消。(一)網(wǎng)絡(luò)活動網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的影響比較顯著,40%以上的學(xué)生認(rèn)為自己通過網(wǎng)絡(luò)了解的信息占日常了解信息總量的一半以上,另有32.6%的學(xué)生認(rèn)為自己通過網(wǎng)絡(luò)了解的信息占日常了解信息總量的三分之一以上。學(xué)生上網(wǎng)目的排序前三位為人際交往、休閑娛樂和了解校內(nèi)外新聞。平時日常生活中比較關(guān)注的資訊排序依次為:社會熱點、影視娛樂、國家政治和軍事問題。(二)社團(tuán)活動在被調(diào)查者中,36.3%的學(xué)生參加了一個社團(tuán),26.9%的學(xué)生沒有參加社團(tuán),25.8%的學(xué)生參加了兩個社團(tuán),另外有10.8%的學(xué)生參加了兩個以上的社團(tuán)。在參加的社團(tuán)中,公益服務(wù)類社團(tuán)所占比例最高,為48.6%,文藝體育類社團(tuán)、思想理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)、學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)比例分別為38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的學(xué)生認(rèn)為參加社團(tuán)對自己的幫助比較大,25.2%的學(xué)生認(rèn)為幫助很大。四、大學(xué)生的人際交往大學(xué)生對自我與他人關(guān)系的相處類型評價中,認(rèn)為自己屬于受歡迎型的占58.6%,不確定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,認(rèn)為自己屬于被拒絕、被忽視的分別占2.8%、2.3%。當(dāng)遇到人際關(guān)系問題時最可能咨詢的對象排序依次為同學(xué)、朋友,自己處理,班主任、輔導(dǎo)員,父母、家人。平常與外界溝通交流的主要方式依次為:網(wǎng)絡(luò)、打電話、面對面交流、手機(jī)短信、寫信。溝通方式從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信方式與外界溝通的學(xué)生占樣本的74%,傳統(tǒng)的寫信等方式正在被取代。五、大學(xué)生的就業(yè)(一)就業(yè)意向?qū)τ诋厴I(yè)后的打算,60.9%的學(xué)生選擇工作,13.6%的選擇自主創(chuàng)業(yè),12.3%的學(xué)生還沒考慮好,10.6%的學(xué)生選擇在國內(nèi)繼續(xù)深造。在優(yōu)先選擇的就業(yè)單位類型中,幼兒園占49.7%,企業(yè)占17.9%,國家機(jī)關(guān)占16.4%,社會團(tuán)體占12.1%。大多數(shù)學(xué)生更愿意選擇公辦單位就業(yè),占總數(shù)81.5%。選擇工作的過程中,被調(diào)查者主要考慮的因素依次為收入及其他待遇、發(fā)展機(jī)會、興趣愛好。占總數(shù)51.9%的大學(xué)生對自己的未來有明確的規(guī)劃,并積極地為目標(biāo)奮斗;47.1%知道未來嚴(yán)峻,但是現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力;2.3%無所追求,隨遇而安,不為未來擔(dān)憂;另外有2.7%感覺自己的前途悲觀,不知道什么才是真正有意義的事情。(二)就業(yè)難因素分析44.5%的學(xué)生有信心找到自己滿意的工作,55.4%的學(xué)生沒有信心順利找到自己滿意的工作或不確定是否能找到自己滿意的工作。沒有信心找到滿意工作的學(xué)生認(rèn)為受以下因素影響:找工作過程中的不公平因素(39.4%)、個人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、專業(yè)沒有優(yōu)勢(27.4%)、同類專業(yè)設(shè)置過多(24.7%)、待遇達(dá)不到期望值(15.8%)。大學(xué)生認(rèn)為造成當(dāng)前就業(yè)難的最主要因素為:大學(xué)生自身能力所限、教育體制無法很好適應(yīng)社會需求、社會背景復(fù)雜,很難單憑能力打拼。占被調(diào)查者總數(shù)54.1%的學(xué)生認(rèn)為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生競爭力是解決當(dāng)前就業(yè)難問題的最關(guān)鍵因素。針對學(xué)校思想政治教育工作實際,開展科學(xué)、有效的學(xué)生思想狀況調(diào)查,能夠準(zhǔn)確了解、掌握大學(xué)生的思想狀況,對進(jìn)一步開展思想政治教育工作,提高德育工作實效性具有重要意義。根據(jù)以上數(shù)據(jù)結(jié)果和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,我校在開展貧困生心理健康教育、新媒體形勢下的大學(xué)生思政教育、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)教育等工作的過程中,積極采取心理支持和經(jīng)濟(jì)資助并舉,搭建思政教育新平臺,強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同感等有針對性的措施,提升學(xué)生工作實效[4]。參考文獻(xiàn):[1]大學(xué)生思想政治教育生活化研究.鄒娣[D].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),20xx[2]龔濤,徐建軍.新媒體與主體間性大學(xué)生思想政治教育[J].社會科學(xué)家,20xx(11).[3]楊洪澤.當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育實效性研究[D].東北師范大學(xué),20xx.[4]李潔.大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)的障礙及其對策研究[D].西南大學(xué),20xx大學(xué)生調(diào)查報告10一、前言縱觀我國高職院校的發(fā)展歷程,從時間緯度看歷史并不久遠(yuǎn),高等職業(yè)教育起自19世紀(jì)80年代初,可視為發(fā)展的初期階段,進(jìn)入20世紀(jì)90年代,隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的頒布和社會對高職人才需求的巨大空間,高職教育不可逆轉(zhuǎn)的持續(xù)蓬勃發(fā)展,無論是高職院校的數(shù)量還是在校學(xué)生的人數(shù),皆與普通高校旗鼓相當(dāng),由此便誕生了又一個龐大的帶有明顯高職特色的大學(xué)生體育消費群體。在此形勢下,調(diào)查研究高職院校大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀,探討上海市高職大學(xué)生體育消費的各種外顯及內(nèi)隱的體育消費特質(zhì),勢必將對高職院校的學(xué)校體育改革,以及未來上海市體育消費市場發(fā)展趨勢提供一定的參考價值。二、研究對象與研究方法1.研究對象本文研究對象為上海市高職院校在校大學(xué)生,在實際調(diào)研過程中,采用隨機(jī)非概率抽樣抽取了上海第二工業(yè)大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海立信會計學(xué)院以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校作為樣本進(jìn)行調(diào)查研究。2.研究方法(1)文獻(xiàn)資料法。發(fā)表的有關(guān)高職院校大學(xué)生體育消費論文和出版的著作,歸納總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。(2)問卷調(diào)查法。本文依據(jù)研究目的設(shè)計了上海市高職院校大學(xué)生體育消費調(diào)查問卷,根據(jù)不同場所,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,抽樣范圍包括上海第二工業(yè)大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海立信會計學(xué)院,以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校,共隨機(jī)現(xiàn)場發(fā)放調(diào)查文卷610份,回收有效問卷590份,回收有效率96.7%,發(fā)得到隨機(jī)樣本。(3)數(shù)理統(tǒng)計法。運用計算機(jī)軟件spss對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入。三、上海市高職院校大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀1.高校院校學(xué)生體育消費性別特征性別不僅是人的基本生理特征,同時也是人的基本社會特征之一。不同性別的個體,在社會化過程中的行為也迥然各異,具體到體育消費領(lǐng)域,性別對男性與女性消費者的消費行為顯然亦存在諸多差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,高職院校大學(xué)生在付諸體育消費行為時,男生有402人,占樣本總數(shù)的68.1%;女生有188人,占樣本總數(shù)的31.9%。這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,高職院校大學(xué)生體育消費人數(shù)男生明顯高于女生,男生對比女生的體育消費行為更加積極活躍。2.高職院校學(xué)生體育消費觀念及體育消費動機(jī)通俗來說,消費觀念是人們對待其可支配收入的指導(dǎo)思想和態(tài)度以及對商品價值追求的取向,是消費者主體在進(jìn)行或準(zhǔn)備進(jìn)行消費活動時對消費對象、消費行為方式、消費過程、消費趨勢的總體認(rèn)識評價與價值判斷。消費觀念一經(jīng)形成,會顯著影響人們的消費行為。而消費動機(jī)則是消費者為了實現(xiàn)消費的目的而進(jìn)行行動的原因,消費者的行為是受動機(jī)支配的,動機(jī)是消費者的內(nèi)在過程,行為是這種內(nèi)在過程的表現(xiàn)。因此,在對目標(biāo)群體體育消費行為調(diào)研時,消費觀念和消費動機(jī)是應(yīng)用最廣的兩項指數(shù),幾乎無一例外,調(diào)研者推測某群體的體育消費行為時總是要了解其消費觀念和動機(jī)。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,被調(diào)查的4所高職院校大學(xué)生對體育消費呈積極肯定的態(tài)度,所占比例高達(dá)79.3%,僅有9.2%的學(xué)生不贊同體育消費,另有11.5%的學(xué)生表示中立態(tài)度。同時,在調(diào)查高職院校大學(xué)生體育消費動機(jī)時發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對此項問題的回答雖然較為分散具有多元化的特點,但主要消費動機(jī)依次為強(qiáng)身健體、豐富業(yè)余生活和增加人際交往,三者分別占樣本總數(shù)的41.5%、15.3%和11.2%。這充分說明高職院校大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)行體育消費時首先考慮的因素是強(qiáng)身健體,在這一點上他們達(dá)成了共識。究其原因可能與高職院校特殊教育培養(yǎng)目標(biāo)有關(guān),1998年2月16日,國家教委印發(fā)的《面向21世紀(jì)深化職業(yè)教育改革的原則意見》指出:“職業(yè)教育要培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的直接在生產(chǎn)服務(wù)技術(shù)第一線的應(yīng)用型人才?!贝朔N教育培養(yǎng)模式表明高職院校大學(xué)生需更注重體能素質(zhì)的培養(yǎng),從而導(dǎo)致大學(xué)生在選擇體育消費項目過程中會較多的考慮其是否具備強(qiáng)身健體的功能。3.高職院校學(xué)生體育消費結(jié)構(gòu)體育消費結(jié)構(gòu)一般分為實物型體育消費和娛樂型體育消費。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,上海市高職院校大學(xué)生實物型的體育消費主要包括體育服裝、運動鞋襪、體育音像產(chǎn)品,以及體育報刊等產(chǎn)品,實物型體育支出占據(jù)了高職大學(xué)生體育消費的絕大部分,構(gòu)成了目前大學(xué)生體育消費結(jié)構(gòu)的“主流”。同時在被調(diào)查的4所高職院校中,通過對男女大學(xué)生體育消費結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn),性別差異對男女大學(xué)生體育消費結(jié)構(gòu)未呈現(xiàn)顯著性差異(p=0.369),表明在進(jìn)行實物型體育消費時,男女生體育消費結(jié)構(gòu)的差異程度不大。從訪談情況看,大多數(shù)高職大學(xué)生表示假如他們選擇某項自己喜歡的收費體育項目進(jìn)行體育消費時,為保證更好地掌握所授體育技能,將會相應(yīng)的購買所需體育設(shè)備。比如上海第二工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生在報名參加跆拳道社之前,會以個別購買或團(tuán)購的形式預(yù)購跆拳道服和相關(guān)的訓(xùn)練器具。顯而易見,為保障參與體育活動,一些實物型的體育消費品已經(jīng)自然而然的成為高職大學(xué)生體育生活的“必需品”,所以,實物型體育支出占據(jù)其體育消費主體也就不足為奇了。經(jīng)過進(jìn)一步的追蹤調(diào)查與統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)上海市高職大學(xué)生的娛樂型體育消費能力偏低,對娛樂型體育消費的支出大多局限于現(xiàn)場觀賞各類體育比賽的門票和業(yè)余時間參加各種體育項目培訓(xùn)費用等,并且男女生的娛樂型體育消費能力存在顯著性差異(p=0.001),男生在娛樂型體育消費能力上大大優(yōu)于女生。這些數(shù)據(jù)說明娛樂型體育消費在上海市高職院校大學(xué)生中所占比例較低,需進(jìn)一步拓展他們的娛樂型體育消費水平。4.高職院校學(xué)生體育消費水平體育消費水平是指在一定時期內(nèi)為滿足生活需要而消費各種體育物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)產(chǎn)品的數(shù)量,它從量的方面反映個人體育消費在某一時間的水平。從調(diào)查結(jié)果看,上海市高職院校大學(xué)生的年均體育消費金額在600元——1000元之間的占總?cè)藬?shù)的19.5%,1001元——XX元之間的占消費總?cè)藬?shù)的32.3%,XX元——3000元之間的占消費總?cè)藬?shù)的11.2%,而600元以下、4001元——5000元之間,以及5000元以上的僅占消費總?cè)藬?shù)的3.7%,從數(shù)據(jù)中
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