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妙筆生花，寫活人物趙中何曉音猜全面觀察看感聽想外貌神情動(dòng)作語(yǔ)言心理聯(lián)想他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)憂，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻的直豎著。胡須很打眼；好似濃墨寫的隸體“一〞字。肖像堅(jiān)毅不屈

肖像描寫要選取亮點(diǎn)，突出人物鮮明個(gè)性，不必面面俱到。他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子

動(dòng)作?背影?段落節(jié)選

思考:作者怎樣表現(xiàn)父親爬月臺(tái)時(shí)的艱難情景?

動(dòng)作描寫要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài),圍繞個(gè)性寫,要重視細(xì)微的舉止。語(yǔ)言描寫要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài)寫,圍繞個(gè)性寫,貼近人物身份、文化背景等，充分表現(xiàn)人物典型性格。

人物個(gè)性語(yǔ)言描寫奶奶慈愛老師嚴(yán)肅同桌暴躁兩個(gè)孩子為了探險(xiǎn)，進(jìn)入山洞，卻迷了路，在這困難時(shí)刻，猜測(cè)他們可能有的心理活動(dòng)。注意:一個(gè)孩子性格勇敢樂觀，叫陽(yáng)陽(yáng)；一個(gè)膽小懦弱，叫明明。

心理描寫不要寫得過(guò)于含蓄，過(guò)于抽象化，而應(yīng)做到細(xì)致真實(shí)。個(gè)性外在內(nèi)在外貌語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作心理品質(zhì)氣質(zhì)方法肖像描寫動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫心理描寫修養(yǎng)寫作練習(xí)：以語(yǔ)文老師為模特兒，即興寫作一個(gè)片斷。3.注意描寫.刻畫人物,應(yīng)力求再現(xiàn),充分運(yùn)用描寫,講究語(yǔ)言生動(dòng)，通過(guò)他的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)出來(lái)。1.選定對(duì)象.最好選擇有特點(diǎn)有個(gè)性的人物.2.設(shè)計(jì)情節(jié).要能生動(dòng)巧妙再現(xiàn)主人公的性格特征,符合生活真實(shí).友情提示：

寫作：以?我心中的

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