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文檔簡介

PAGEPAGE1大班科學花草樹木怎樣過冬教案一、教學目標能夠了解花草樹木在秋季準備過冬的方法；能夠了解保護花草樹木的措施；能夠通過實踐活動，鞏固概念并提高實踐操作能力；能夠培養(yǎng)學生對自然環(huán)境的觀察能力。二、教學內容秋季花草樹木的準備過冬；保護花草樹木的措施；實踐活動。三、教學重難點花草樹木在秋季準備過冬的方法；如何保護花草樹木；如何提高學生的實踐操作能力。四、教學過程1.導入（5分鐘）老師可以通過展示一些植物圖片和視頻來引導學生進入主題，讓學生想想這些植物在秋季時都需要做哪些行動來進行過冬。2.知識講解（20分鐘）在知識講解環(huán)節(jié)，老師可以向學生講解：秋季花草樹木的準備過冬調整生長節(jié)奏，讓植物停止生長；去除病葉、病根；集中控制植物寄生蟲；增加植物養(yǎng)分；控制水分，減少澆水。保護花草樹木的措施增加溫度；減少風和霜；防止溫度過低；控制水量。實踐活動提供一些實例案例，讓學生模擬操作，鞏固植物保護的知識。3.實踐操作（20分鐘）老師可以帶領學生分組，根據(jù)教師提供的實例進行實踐操作，以檢驗學生是否理解掌握植物過冬的關鍵內容，并可以在實踐過程中輔助學生糾正錯誤操作、解答問題。4.總結反思（10分鐘）老師可以讓學生歸納總結課程內容，并與學生一起討論和總結：學生是否掌握了如何保護花草樹木的方法？還有哪些方法可以提高植物的保護能力？五、教學評估通過實踐活動，教師可以評估學生是否能夠理解植物過冬的關鍵內容；小組討論，教師可以評估學生是否掌握了如何保護花草樹木的方法；問答環(huán)節(jié)，教師可以評估學生對于植物保護方法的掌握情況。六、教學反思這次教學主要涉及到了植物過冬和保護的知識點，通過教師對該知識點的詳細介紹，結合實踐活動，學生能夠很好的掌握如何保護花草樹木。同時，在教學的過程中，教師發(fā)現(xiàn)該年齡段的學生對于自然環(huán)境的觀察能力比較差，需要開

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