第第頁教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃一、個人現(xiàn)狀分析

走上老師崗位一年了，對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己，才能夠完全的勝任這份工作，才能有資格站在這個崗位上。

(一)優(yōu)勢方面

1、吃苦耐勞，能夠很好的完成自己的任務(wù)，對于學校的工作絕不馬虎。

2、友愛同學，能夠公平的看待每一位同學，做一名同學喜愛的好老師。

3、學習心強，能夠堅持不斷學習本專業(yè)領(lǐng)域的新學問和高技能。

(二)不利因素

1、對于理論性學問的學習和討論投入不夠，對教育教學中發(fā)生的'一些現(xiàn)象，不能深化的做系統(tǒng)討論。

2、在教學過程中，沒有很好的做到同學主體、老師主導(dǎo)的教學模式，無法轉(zhuǎn)變?nèi)缃駟渭兊慕淌诂F(xiàn)象。

3、專業(yè)學問理論性較強，導(dǎo)致實際閱歷缺乏，對工作中發(fā)生的大事不能很好的處理。

4、對個人課題和教科研了解和熟悉不全面，沒有討論方向。

5、所教授課程與所學專業(yè)無聯(lián)系，導(dǎo)致課題選擇等問題上產(chǎn)生分歧。

二、職業(yè)進展目標：

(一)總體目標：

通過自學、培訓等手段，不斷地提升自己，爭取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工。

(二)詳細目標：

教學：

通過聽課、開設(shè)公開課等方法，不斷提高自己的教學力量，努力去學習非專業(yè)課的學問。能夠不斷總結(jié)教學過程中的案例，分析其本質(zhì)。努力學習網(wǎng)絡(luò)方面的學問，爭取三年后可以帶愛好小組。在下次的ata培訓中，爭取通過率100%。

教育：

研讀教育學、教育心理學方面的書籍，提升自己的教育力量。能夠很好的用恰當?shù)姆椒ń逃瑢W，是同學心服于教學管理。爭取在明年申請做班主任，來提高自己的同學管理和處理事務(wù)的力量。

工作：

努力學期網(wǎng)絡(luò)方面的學問，爭取三年后能夠考到ccnp的證書，并能參與老師競賽取得肯定的成果。對學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)有更全面的熟悉，能夠處理一些常發(fā)的問題。對多媒體系統(tǒng)進行理論方面的學問學習，能夠有更深化的了解。

生活：

在讀書方面還不夠，爭取每學期讀一本理論方面的書籍，常常了解計算機科技的最新動態(tài)，提高自己的學問修養(yǎng)。做事細心不激進，能夠完好的考慮一些問題。

目標的制定還需要堅持不懈的努力去實現(xiàn)，盼望通過這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己，鞭策自己向目標靠近，最終實現(xiàn)目標，我信任我肯定能行。

老師職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、現(xiàn)狀分析

原來有過一些教學經(jīng)受，再加上自身的任職一班級相近一月的工作經(jīng)受，加深了對自己的部分了解，結(jié)合同事的評價，對于自己從事老師職業(yè)的優(yōu)劣勢分析如下：

(一)、優(yōu)勢：

1、非常喜愛老師這一行業(yè)。選擇了老師行業(yè)，就選擇了奉獻一生，已做好了為同學奉獻的充分預(yù)備。

2、接受力量強，能快速適應(yīng)學校生活，接受現(xiàn)代化的教學理念并灌注于實際;從多角度思索問題，周到細致且能集中深化了解，創(chuàng)新意識強。

3、比較喜愛學習。對于教學本身，我尤其布滿了愛好，無時無刻想進一步拓展自己的視野。

4、對學校學校的學習環(huán)境與學習習慣、性格特點有了初步了解。無論是對于課堂紀律表現(xiàn)較好或自我約束力較差的同學，都能耐煩的與之溝通。

5、擅長收集教學資源，擅長借助網(wǎng)絡(luò)資源為我所用，更有效地向教學能手、名師、優(yōu)秀的教育家學習;向四周有閱歷的老師取經(jīng)，找尋適合自己同學的教學方法。

(二)、劣勢：

1、缺乏低班級教學閱歷。有時候不能很好的掌控課堂，初期接觸使得某些時候課堂紀律較差，同學學習的熱忱度低;對教材外延度把握不夠，借鑒他人和外地教學閱歷不夠。

2、在管理同學的時候沒有留意“區(qū)分對待”，在教育同學手段上比較匱乏。

3、與家長的溝通較少，沒有能準時的把握一些特別同學的家庭狀況。老師與家長協(xié)調(diào)合作方面做得較差。

4、在學校做事時還是不夠主動主動，考慮事情不全面，等上級領(lǐng)導(dǎo)支配才去做某事的思想，存在依靠。

5、對于低班級教學方面自信念稍顯缺乏。

如今正確的分清了自己的優(yōu)劣勢，對于職業(yè)打算的實行有著主動、重要作用。認清自身必需不斷的加強學習，一方面學習優(yōu)秀老師的教學方法與管理班級管理同學的方法，一方面還要完善與家長的溝通，做到知己知彼百戰(zhàn)百勝。

二、職業(yè)規(guī)劃

1、總體目標：為人師表，職業(yè)道德尤為重要。在這五年的過程中，不斷學習加強自身的道德素養(yǎng)修養(yǎng)。不斷完善自己的教學水平，增添教學力量。實現(xiàn)詳細狀況詳細反思，也就是針對同學不同的狀況，采納不同的方法去關(guān)心同學，激發(fā)每位同學的綜合力量全方面進展，爭取做到關(guān)愛每位同學共同進展;順應(yīng)新教育改革