蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納2022小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)元角分》知識(shí)點(diǎn)1元=10角=100分1角=10分1元=(2張)5角=(10)張1角=(5張)2角5元=(5)張1元10元=(10張)1元=(5張)2元=(2張)5元20元=(2張)10元=(20)張1元50元=(5張)10元=(50張)1元=()張20元+()張10元100元=(10張)10元=(100)張1元付出的錢數(shù)-用去的錢數(shù)=找回的錢數(shù)(剩下的錢數(shù))用去的錢數(shù)+找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù)=用去的錢數(shù)(商品的價(jià)錢)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理1.認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分和它們的十進(jìn)關(guān)系，認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，能看懂物品的單價(jià)，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.結(jié)合自己的生活和已經(jīng)掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識(shí)，學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)人民幣，一方面初步知道人民幣的基本知識(shí)和懂得如何使用人民幣，提高能力;另一方面加深對(duì)100以內(nèi)數(shù)的概念的理解。3.體會(huì)數(shù)概念與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。4.認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。5.使學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。6.通過(guò)購(gòu)物活動(dòng)，使學(xué)生初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的功能和作用并知道愛(ài)護(hù)人民幣。一年級(jí)數(shù)學(xué)《觀察與測(cè)量》知識(shí)點(diǎn)觀察與測(cè)量1、觀察物體——(兩個(gè)方向觀察單一物體的形狀)2、桌子有多長(zhǎng)——(厘米的認(rèn)識(shí))3、去游樂(lè)園——(認(rèn)識(shí)米)4、估一估，量一量——(簡(jiǎn)單的估測(cè)和測(cè)量)觀察物體(兩個(gè)方向觀察單一物體的形狀)1、通過(guò)觀察實(shí)物，體會(huì)到從兩個(gè)方向(前〈后〉面或側(cè)面)觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2、會(huì)辨認(rèn)從兩個(gè)方向觀察到的單一物體的形狀。桌子有多長(zhǎng)(厘米的認(rèn)識(shí))1、經(jīng)歷用不同測(cè)量工具測(cè)量同一物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。2、認(rèn)識(shí)厘米，找一找自己身邊哪些物體的長(zhǎng)度是1厘米，體會(huì)1厘米的實(shí)際意義。3、能估計(jì)較小物體的長(zhǎng)度，會(huì)正確使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。4、會(huì)通過(guò)刻度尺觀察物體的長(zhǎng)度。(起點(diǎn)不是0刻度)5、能根據(jù)物體的長(zhǎng)度，選擇合適的刻度尺測(cè)量。去游樂(lè)園(認(rèn)識(shí)米)1、初步建立米的長(zhǎng)度概念，根據(jù)1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度。2、掌握米和厘米間的關(guān)系，能恰當(dāng)?shù)倪x擇單位表示物的長(zhǎng)度。3、認(rèn)識(shí)米尺，會(huì)用米尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。估一估、量一量(簡(jiǎn)單的估測(cè)和測(cè)量)1、能選用適當(dāng)?shù)?/p>