五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案－8.1Whattimedoestheschoolstart｜外研社（三起）一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握表示時(shí)間的詞匯和表達(dá)法。能夠提出關(guān)于上學(xué)時(shí)間等方面的問(wèn)題，并且掌握問(wèn)答句的用法。學(xué)習(xí)并使用數(shù)字表達(dá)小時(shí)和分鐘。能夠描述在不同時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生們能夠正確使用問(wèn)句Whattimedoestheschoolstart?和回答句Theschoolstartsat…學(xué)生們能夠正確使用數(shù)字時(shí)間表達(dá)法，特別是用分?jǐn)?shù)形式表達(dá)分鐘。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠熟練地提出關(guān)于時(shí)間的問(wèn)句。學(xué)生們能夠準(zhǔn)確使用時(shí)間的數(shù)字表達(dá)法。四、教學(xué)過(guò)程A.引入1.教師播放一個(gè)關(guān)于時(shí)間的視頻，讓學(xué)生們感受一天中時(shí)間的變化，并學(xué)會(huì)如何使用問(wèn)句和回答句。2.老師可以指著課室里的鐘表，引導(dǎo)學(xué)生們用英語(yǔ)來(lái)表述時(shí)間，并通過(guò)此方法介紹時(shí)間表達(dá)法中的小時(shí)和分鐘的概念。B.主體活動(dòng)1.基本單詞的學(xué)習(xí)在這一部分，老師介紹如下單詞，讓學(xué)生們掌握表示時(shí)間的漢字和英文單詞：小時(shí)（hour）分鐘（minute）時(shí)間（time）開(kāi)始（start）當(dāng)學(xué)生們掌握了以上單詞后，老師繼續(xù)介紹其他相關(guān)的單詞，如上學(xué)（gotoschool）、回家（gohome）等。2.問(wèn)句和回答句的練習(xí)在此階段，老師教授學(xué)生們?nèi)绾螁?wèn)和回答時(shí)間相關(guān)的問(wèn)題。老師可以使用以下方式來(lái)幫助學(xué)生理解如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題：Whattimedoyougetupinthemorning?Whattimedoyouhavebreakfast?Whattimedoyougotoschool?Whattimedoestheschoolstart?Whattimedoyouhavelunch?Whattimedoesschoolfinish?Whattimedoyougohome?通過(guò)以下問(wèn)句和回答句，讓學(xué)生們與老師對(duì)話一下，以便練習(xí)提問(wèn)和回答的技能：A：Whattimedoestheschoolstart?B：Theschoolstartsateighto’clock.A：Whattimedoyouhavelunch?B：Ihavelunchatnoon.3.練習(xí)數(shù)字時(shí)間表達(dá)法在此階段，老師教授學(xué)生們數(shù)字表達(dá)法的相關(guān)知識(shí)，例如：時(shí)間用12小時(shí)制還是24小時(shí)制在小時(shí)和分鐘之間用結(jié)構(gòu)“hour:minute”來(lái)表示時(shí)間的方式用15、30和45來(lái)表示15、30和45分鐘，用“quarterpast”、“halfpast”和“quarterto”表示15分鐘、30分鐘和45分鐘在這一階段，老師給學(xué)生們一些數(shù)字時(shí)間的示例，以便學(xué)生能夠更好地理解數(shù)字時(shí)間的表述法。4.活動(dòng)時(shí)間描述在這個(gè)部分，老師讓學(xué)生們腦海中想象一些隨著時(shí)間變化的活動(dòng)，如上學(xué)、吃早餐、去學(xué)校、上課、吃午餐、放學(xué)，等等。然后，讓學(xué)生們描述在不同時(shí)間段里發(fā)生的活動(dòng)并引導(dǎo)他們使用正確的時(shí)間。例如：A：Whattimedoyougotoschool?B：Igotoschoolat7:30inthemorning.5.練習(xí)老師會(huì)布置一些練習(xí)題，以檢查學(xué)生們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，如：將以下時(shí)間轉(zhuǎn)化為數(shù)字時(shí)間：quarterpastseven,8:15,halfpastnine.在10:45的時(shí)候你在做什么？你什么時(shí)候上學(xué)？C.結(jié)束當(dāng)課程接近尾聲時(shí)，老師應(yīng)該使用以下閱讀材料來(lái)測(cè)試并鞏固學(xué)生們所學(xué)的知識(shí)：Hello,I’mKelly.Igotoschoolateighto’clockinthemorning.Ihavelunchatnoon.Schoolfinishesatthreeo’clockintheafternoon.Igohomeatthreethirty.讓學(xué)生們朗讀以上文字，然后用英語(yǔ)回答以下問(wèn)題：WhattimedoesKellygotoschool?WhendoesKellyhavelunch?Whattimedoesschoolfinish?WhendoesKellygohome?五、教學(xué)評(píng)估老師可以