Word第第頁(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)典日記今日，是新學(xué)期的第一天，也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的開(kāi)頭。上午，我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的會(huì)議，由指導(dǎo)老師給我們講了實(shí)習(xí)的目的，要求，布置了實(shí)習(xí)任務(wù)，打算支配。并由特地老師具體講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣掌握線路。強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)中應(yīng)特殊留意的技術(shù)性環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習(xí)資料，我也許了解鏜床的性能指標(biāo)，以及我們要完成的工作。即用PLC設(shè)計(jì)程序，用觸發(fā)器來(lái)掌握主電路的工作，來(lái)完成主電動(dòng)機(jī)的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)掌握，主電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)掌握，或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機(jī)的緩轉(zhuǎn)掌握，以及主軸箱，工作臺(tái)或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，演示了一臺(tái)已經(jīng)調(diào)試勝利的鏜床掌握系統(tǒng)?？粗捎|摸屏掌握的PLC，再由PLC掌握接觸器的開(kāi)通，閉合下的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。我在問(wèn)自己，我能不能也美麗的完成這個(gè)掌握系統(tǒng)呢？隨后，老師給我們發(fā)了工具包和線路板。線路板是去年同學(xué)實(shí)習(xí)用過(guò)的?？粗厦驽e(cuò)綜冗雜的接線，以及生疏的器件，我感到了實(shí)習(xí)的壓力。當(dāng)把接線板上的線都拆下來(lái)以后，今日的任務(wù)就算完成了。這是新奇充實(shí)的一天。

20XX年3月6日星期二

由于硬件部分需要在一個(gè)星期內(nèi)完成，還剩下四天的時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，為此，我為剩下的四天做了一個(gè)打算，今日進(jìn)行元器件的布局，以使器件擺放整齊，美觀，更重要的是擺放位置恰當(dāng)，更好的滿意器件的功用，為此，我們組成員沒(méi)有基于去安裝，而是審慎的商量合理的布局方案，大家各自發(fā)表自己的看法，然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái)，并借鑒其他組的閱歷，布局出籠了。我們就開(kāi)頭鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了許多時(shí)間在布局上，所以，器件的擺放合理、美觀。不像有的組，只顧美觀，但忘了器件擺放的合理性，而消失了返工的現(xiàn)象。

20XX年3月7日星期三

按打算，今日要接線了。由于晚自習(xí)的時(shí)間要用來(lái)復(fù)習(xí)考研的課程，所以實(shí)習(xí)的工作只能擠到白天來(lái)做。我認(rèn)真閱讀分析了鏜床掌握的原理圖，以及各項(xiàng)功能是如何實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)覺(jué)，要實(shí)現(xiàn)掌握還是比較簡(jiǎn)潔的。象電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)，反接制動(dòng)三角形接法使電機(jī)凹凸速轉(zhuǎn)換等，都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內(nèi)容，我心里有底了。對(duì)完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)布滿了信念。經(jīng)過(guò)緊急的工作，思索，布局圖最終完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想，兩天足夠把線接完了。

20XX年3月8日星期四

真是想起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難??！本以為布線圖都出來(lái)了，把線接起來(lái)不就是照葫蘆畫(huà)瓢嗎？那還不簡(jiǎn)單。可實(shí)際動(dòng)起手來(lái)，可就找不著北了，繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了，但沒(méi)有實(shí)際用過(guò)，而且器件上的接線電許多，這真有點(diǎn)不知道往哪里下手，瞪著眼睛干焦急。老師也發(fā)覺(jué)了同學(xué)們的問(wèn)題，為此，組織同學(xué)集合，為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽(tīng)完后，同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人始終提倡讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路呢。理論與實(shí)際相結(jié)合才行啊！今后自己在學(xué)習(xí)和工作中要留意這一點(diǎn)。有了老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。

20XX年3月9日星期五

今日是接線的最終一天，我們的任務(wù)還很重，為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，加班來(lái)做?？此坪?jiǎn)潔的接線工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)潔，剪線、剝線、把線彎好，最終連上，還要把走線槽安上去，再有一小時(shí)接線就要完了，可這時(shí)下課的時(shí)間到了，只好心不甘情愿的.整理工具，緊急充實(shí)的第一周實(shí)習(xí)結(jié)束了。

20XX年3月12日星期一

本周的任務(wù)是PLC程序的設(shè)計(jì)及觸摸屏掌握設(shè)計(jì)。本以為由于對(duì)鏜床的電氣原理圖有了深化了解，編軟件程序是比較簡(jiǎn)單的事。照搬原圖就行了，可在實(shí)際的編寫(xiě)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)，事情并不是那么簡(jiǎn)潔。電氣圖中的線能夠交叉，但程序、梯形圖中的線不能交叉，而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉特別快速，幾乎沒(méi)有延時(shí)，而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間，為了避開(kāi)消失短路現(xiàn)象，也需要在程序中的低速轉(zhuǎn)換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊急工作，最終熟識(shí)了PLC程序的編輯軟件，而且梯形圖的也許狀況也有了眉目，就等明天連續(xù)完善，然后上機(jī)測(cè)試了。

20XX年3月13日星期二

上午，經(jīng)過(guò)對(duì)程序的反復(fù)的認(rèn)真檢查，并借鑒了其他組的特長(zhǎng)，對(duì)程序進(jìn)行完善，最終完成了，緊接著就要上機(jī)調(diào)試了，看著自己的程序輸入了電腦，連接上了PLC電源，那時(shí)的心情是那樣奇異，緊急布滿期盼，可怕卻又強(qiáng)烈的期盼著結(jié)果，不管是勝利還是失敗，就像等在產(chǎn)房外面的丈夫，關(guān)懷著孩兒是男是女，是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題，可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)消失了問(wèn)題，把程序拿回來(lái)重新檢查，原來(lái)是編號(hào)輸錯(cuò)了，怪不得緩動(dòng)不起作用呢，自己太馬虎大意了。剩下的就是反轉(zhuǎn)時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí)，但是正轉(zhuǎn)時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的，程序應(yīng)式對(duì)稱的，這可就驚奇了。問(wèn)其他組，有的也有這樣的毛病，反復(fù)思索也不得其所以然。只好去問(wèn)老師，老師似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不太清晰是怎么回事。沒(méi)方法，只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái)，來(lái)編輯觸摸屏的程序。

20XX年3月14日星期三

把昨天的問(wèn)題放下，投入到觸摸屏的編輯上來(lái)，首先是熟識(shí)easybuider的界面及各個(gè)圖標(biāo)的作用，經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對(duì)我們需要用到的幾個(gè)常用的功能有了肯定的了解。為了將人機(jī)界面設(shè)計(jì)的美觀、有用、友好。幾個(gè)方案在腦中出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的試驗(yàn)，最終選定了一個(gè)樸實(shí)、大方的方案，它和一般機(jī)器的觸摸屏差不多，比較樸實(shí)、大方，不像有的組那樣設(shè)計(jì)的象是藝術(shù)品，或是招貼畫(huà)，有的甚至把按鈕設(shè)計(jì)成了卡通形象，感覺(jué)不是工人用的，倒象是給小孩玩的嬉戲機(jī)界面?？粗约旱淖髌?，心情是那樣的興奮。希望著明天的調(diào)試順當(dāng)通過(guò)。

20XX年3月15日星期四

今日是程序調(diào)試的最終一天，經(jīng)過(guò)最終的檢查，我們又將程序輸入電腦，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)試。打開(kāi)觸摸屏，一個(gè)功能一個(gè)功能的測(cè)試，通過(guò)。除了制動(dòng)設(shè)有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)方法，只好留著這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的力量是解決不了的。最終，按老師的要求觸摸屏上增加了電氣掌握和觸摸屏掌握的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的圓滿中完成了。

20XX年3月16日星期五

我們又回到接線的地方，來(lái)連續(xù)做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，接線最終告一段落。然后是線路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了，我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)潔測(cè)試了器件能否順當(dāng)接通，有沒(méi)有虛接的地方，經(jīng)過(guò)檢查發(fā)覺(jué)停止的按鈕壞了。換了之后，一切OK.今日的工作上午就完成了，下午不用去了。最終有屬于自己的半天了，心里面很興奮。期盼著下星期的正式調(diào)試。

20XX年3月19日星期一

今日要進(jìn)行正式的調(diào)試了，我們組排到了第六組，時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完善，就很輕松的在那里坐著和同學(xué)談天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第一組沒(méi)調(diào)完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)調(diào)完。我有點(diǎn)兒坐不住了，跑到調(diào)試廠里看看出了什么問(wèn)題，我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調(diào)試通過(guò)的呀，那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導(dǎo)下，他們一步步排解了故障。等到完全調(diào)試勝利，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序，又為凹凸速轉(zhuǎn)換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了，其次組也沒(méi)調(diào)試完。

20XX年3月20日星期二

經(jīng)過(guò)昨天晚上的深化思索和PLC編程高手的指導(dǎo)，我最終找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的緣由。PLC程序執(zhí)行時(shí)是按挨次一周周掃描的，前面的程序?qū)竺娴某绦虍a(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對(duì)互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了，就等著實(shí)踐的檢驗(yàn)了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快，雖然存在一些問(wèn)題，但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)立刻就要輪到我們組上機(jī)調(diào)試了我們對(duì)PLC的供電進(jìn)行了改良。直接由火線供電，而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān)，以免對(duì)空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn)，我們開(kāi)頭接電動(dòng)機(jī)的線，接電源線，接速度繼電器。接線完成后，在老師的指導(dǎo)下測(cè)量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓，正常。好，接通電源，合上開(kāi)關(guān)，正式調(diào)試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，長(zhǎng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，反接制動(dòng)正常。我懸著的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著是凹凸速轉(zhuǎn)換，動(dòng)作要求有5秒的延時(shí)，在那5秒的等待中，心在怦怦的跳。四周的一切仿佛都清靜下來(lái)了，包括那旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)，心里悄悄的數(shù)著1、2、3、4、5，接觸器動(dòng)作了，勝利了，心里真是太興奮了，沒(méi)想到我們的調(diào)試這么順當(dāng)，看著表4：30，太快了，比估計(jì)的快多了。這標(biāo)志著我們的實(shí)習(xí)基本上圓滿完成了。為此，我們調(diào)試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓，以示慶賀。

20XX年3月21日星期三

由于我們組的調(diào)試已經(jīng)完成了，剩下的工作就是寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告了。電氣布局圖、接線圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了，期盼著明天去工廠實(shí)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，真盼望是今日去工廠參觀，由于明天是中秋節(jié)。聽(tīng)今日回來(lái)的人說(shuō)參觀很有意思，就是太累，尤其是中午他們頂著烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠，聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì)坐車去晴綸廠，心里又感到有些慶幸，幸虧今日沒(méi)去，否則沒(méi)得車坐，真是世事難得兩全其美，盡如人意啊！

20XX年3月22日星期四

今日是中秋節(jié)，我對(duì)自己說(shuō)了一句話：中秋節(jié)歡樂(lè)！呵呵，自己給自己一個(gè)祝愿。今日天氣還不錯(cuò)，我們首先參觀了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn)，以及用到的生產(chǎn)設(shè)備，然后就在工程師的帶著下去車間參觀。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀的?？粗X錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔，我在心里暗暗贊嘆人類的聰慧才智。中午，我們?cè)诓充X中渡過(guò)了歡樂(lè)的中秋節(jié)。經(jīng)過(guò)短暫的午休，我們驅(qū)車去了晴綸廠。在該廠總工程師王總的帶著下，參觀了該廠。在談到一套關(guān)鍵的掌握設(shè)備時(shí)，王總說(shuō)：該設(shè)備僅僅是幾個(gè)掌握柜和幾個(gè)軟件，就花了他們1000萬(wàn)，占該廠全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線幾乎實(shí)現(xiàn)了全部自動(dòng)化，偌大一個(gè)車間只需3個(gè)工人，而這需要1億元的投資，這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)還辦不到。盼望我們這些掌握專業(yè)的同學(xué)能夠發(fā)揮自己的聰慧才智，降低掌握系統(tǒng)的本錢(qián)，為祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。這對(duì)我是一個(gè)激勵(lì)。通過(guò)參觀，我看到了自動(dòng)掌握專業(yè)的一些應(yīng)用，對(duì)