第大學演講稿12篇大學演講稿1

“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山我歌唱每一條河”每當聽到這首熟悉的旋律，心中就涌起一股暖流，哦，我的祖國，不知不覺中，您馬上就70歲了。

我是在6歲時隨母親、哥哥來到父親工作的“煤城”石嘴山市，在母親的描述中，六十年代的石嘴山9月份就已經(jīng)挺冷的，幾乎天天刮風，我記憶中的石嘴山也是經(jīng)常刮黃沙，天氣干燥，寒冷，時光如箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去近40年了，現(xiàn)如今的我已經(jīng)深深愛上這片養(yǎng)育我的黃土地，與她血脈相連，休戚相關(guān)。

回眸往昔，恍如昨日，首先是自己的生活發(fā)生了巨大的變化，從當初的小窯洞到如今的大樓房，從以往滿眼的黃沙漫天飛，到現(xiàn)在的郁郁蔥蔥，碧水藍天。不經(jīng)歷過，你是感受不到這其中翻天覆地的變化。一日，和朋友去七彩園游玩，看到滿山的綠色，呼吸清新的空氣，你可曾知道，這是曾經(jīng)的塌陷區(qū)，曾經(jīng)滿目瘡痍，如今的人們都已搬到寬敞明亮，生活便利的樓房里，在這里你能真真切切的感受到“綠水青山就是金山銀山”。

初夏的夜晚，華燈初上，文景廣場上燈光璀璨，人群攢動，音樂噴泉隨著悠揚的音樂噴涌而出，給來廣場乘涼的人們帶來絲絲清涼。抬眼望去，廣場舞、水兵舞、舞者們舞姿翩翩，隊伍整齊。打羽毛球、踢毽子、健身的人們比比皆是。廣場還會不定期的有各個地方的文藝演出，一首首膾炙人口的歌曲、悠美的旋律，激情澎湃；一個個身著鮮艷服裝的演員，載歌載舞為人們呈現(xiàn)了一幕幕動人的畫卷。

越來越好，幸福的笑容天天掛眉梢，人們的生活是越來越好，幸福指數(shù)是越來越高。

七十年眾志成城，七十年砥礪奮進，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安，越來越好！

大學演講稿2

在現(xiàn)代社會高速競爭的浪潮中，人們的競爭意識也不斷地得到增強，使得每個人都在努力實現(xiàn)知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊，人們常說：“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認為：在人類社會不斷發(fā)展的進程中，只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的大快樂！我們要深刻理解：“生活上要知足，學習上知不足，工作上不知足”這句話。

所謂生活上的知足就是我們要想在物質(zhì)生活上快樂就必須有所滿足，不要一味地企求更高的物質(zhì)享受。雖然我們不能像原始人那樣，停留在茹毛飲血、刀耕火種，土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上，但如果我們過于對自身物質(zhì)的曲變性苛求，就會導致我們精神上的超負荷壓抑，就會引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。

知識是人類進步的橋梁，是人類最好的營養(yǎng)品。人們常說：“活到老，學到老”。學，然后知不足；教，然后知困。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯”。所以說，我們要在有限的生命里，盡可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說：“我們?nèi)ラ喿x一切好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性，我們就要以一個積極的心態(tài)去實現(xiàn)它。學如逆水行舟，不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永知不足，才能不斷進步有所成就，才能真正成為一個對社會有益的人。而這些，不正是一個在學習上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎？‘知不足’的學習觀，這股無形巨大的動力，推動人類社會的不斷進步，推動社會文明的不斷發(fā)展。

馬克思說過：“作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作”。是啊，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。我們應(yīng)該盡自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；應(yīng)該在順利完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，進行更高水準的定位，使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。

總之，知足是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)；不知足是社會發(fā)展前進的動力。知足是為了現(xiàn)在好好地活著，不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生！

大學演講稿3

那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨著秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實的土地上，一陣風卷來，散失風中，再也找不回來。

人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經(jīng)常聽別人提起。忙的時候總是不經(jīng)意的想起，一閑下來又毫不猶豫的忘了。

那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構(gòu)思好的詞句卻不翼而飛，只留下了只言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽說5566出新專輯了，一起去看看……”我才想起好象小K說謝霆鋒的新專輯鎮(zhèn)寧有賣了，還有BEYOND的最后一場演唱會的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個難得的音樂天才，卻還沒有實現(xiàn)心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的嘆息，留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢。

那夜，無心睡眠，從床上爬起來，坐到窗邊。2點半，在這個不會太冷也不會太熱的小鎮(zhèn)上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經(jīng)過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的游蕩。也許，他們都各有著各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有著各自不同的終點站。就像坐在被編號為高三（5）班的教室里的我們。高三（5）班是一個交點，我們就是空間里64條形態(tài)各異的線。520__年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1——64，匆匆的相識，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關(guān)痛癢的真心話。然后匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數(shù)各路口遇見無數(shù)各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個夢，夢里的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活著。

那夜，小K對我說我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。彌漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截煙灰，在夜風中舞動，隨著風漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他說你看這就是我們的青春，然后我有一種很想流淚的沖動。那天我們都還不知道什么叫做花季雨季就已經(jīng)沒有了青春。

那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結(jié)束，就像還沒來得及看花開果實就已經(jīng)成熟?！坝械娜肆晳T等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在?？峡吹剿镁W(wǎng)名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點不知羞恥的堅信那是寫給我看的。于是我也寫幾篇自命不凡的文字投到?？?，意料之中的沒有登出來。其實我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經(jīng)被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章，寫得很好，還有就是沒她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園里遇見她，我們都很不自然的笑著，她低著頭說：過得還好嗎？我說還好。她說：你還是沒變，我說變了只是你沒發(fā)覺罷了。

一切似乎還未結(jié)束，卻已不知從何說起。坐在教室里，不經(jīng)意的看到了大黑板旁的小黑板上寫著“距高考還有248天”。248三個字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點喘不過氣。看著周圍忙碌的同學，他們深沉壓抑的臉似乎都掛著希望。一切仍在俏無聲息的進行。這個教室仿佛一個無聲的工廠，生產(chǎn)希望，然后我們就用我們的青春作為籌碼來交換。我們就像一件件的產(chǎn)品，通過考試的檢測后貼上合格或不合格的標簽。可我卻被貼上了一個大大的問號，問號下面是一段文字說明：未知品，成分不明，待定。我大腦里也就滿是問號的不知道是該繼續(xù)發(fā)揚光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待著什么。

也許明天太陽依然會升起，有些人卻已悄然不在。

那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑；那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。

也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，熏紅了雙眼，也隨風散去——

大學演講稿4

經(jīng)過一番快樂的漂流，我身心舒爽。吃過午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個精華景點—天子山。

聽導游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風景區(qū)西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠眺，武陵千山萬壑盡收眼底。

天子山被譽為“秀色天下絕，山高人未識”自然風景區(qū)的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個天門，五處飛泉，六個洞府，七個風景區(qū)，八十四座天然觀景臺組成。集奇、險、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態(tài)，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測，時而涌若滾滾波濤，時而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。

我們是乘索道上下山的，因為要想登上山頂，就得登8000多層臺階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點毅力都沒有，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

到達天子山頂，我們?nèi)サ牡谝粋€景點—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉(xiāng)，向前走了不遠，便來到了賀龍銅像前。

“賀龍銅像”是當?shù)厝嗣駷榱思o念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見賀龍元帥正深情地望著東南方，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠陪在他的身旁。

站在賀龍元帥銅像前，我突然覺得自己是多么微不足道，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動快門“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。

在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來到了“西海峰林”?！拔骱７辶帧保步猩皫r峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經(jīng)200萬年以來地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點，是多座石峰拔地而起，高大險峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態(tài)，鬼斧神工。聽著導游的介紹和講解，我感覺到了我對地質(zhì)知識的貧乏，我暗下決心，一定努力學習，掌握全面的知識。

站在高高的觀景臺上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。覺得每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。

天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點“御筆峰”了。果然，我順著導游手指的地方看去，真的!幾座山峰細而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當年向天子起義失敗后，覺得無言面對鄉(xiāng)親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來。

那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻花”，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象。美人就是美人，名不虛傳呀!

透過索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。

大學演講稿5

什么是大學？有人說，大學是自由的天堂，有人說大學是戀愛的天堂，有人說大學是玩樂的天堂??更有人認為，大學其實和錢鐘書筆下的圍城幾近相同?！袄锩娴娜讼氤鰜?，外面的人想進去?！逼浔卦唬阂郧捌此榔椿畹貙W習考試，只不過為了上個大學，都說上大學很好，誰知道一來到，每天睡到日上三竿，三餐不正常，整日對著電腦不知道做什么。老師不理你，學習也沒心情，沒動力。人生就此好像覺得頹廢了。然而真的是這樣的嗎？

如果單純從理論出發(fā)，大學的定義是一個有著共同信念，共同價值，共同規(guī)范的學術(shù)共同體。在大學里就如遨游在知識的海洋，這里有著豐富的圖書資源，齊全的信息設(shè)備，優(yōu)質(zhì)的師質(zhì)資源，更重要的是有濃厚的學習研究和成才氛圍。大學唯一的宗旨是學術(shù)自由，為學生們提供一個寬松的鉆研探究文化的環(huán)境。然而，這種學術(shù)自由，卻被誤解為了放縱的自由。于是，很多大學生的大學生活便是頹廢起來了。晚上對著電腦打游戲通宵的，白天就翹課睡大覺。普遍的大學生就是這樣過生活，三餐不進食，活動不參加。有新的研究認為，中國大學生的體質(zhì)正在逐步下降，死亡率正在逐步上升。其一是因為整天對著電腦，電腦輻射的危害。其二是因為飲食不正常，身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因為不運動不鍛煉，肥胖率也會提高。而肥胖的人大多數(shù)會因為高膽固醇高血壓而陷于危險狀態(tài)。最重要的一點是心理健康被社會所忽視，造成了大學里很多因為心理問題而跳樓自殺的悲慘事件。于是，大學就被認為是空有一個空殼的圣地了。

橫看中外，中國式教育和外國式教育也是有天壤之別的。中國幼兒園累，小學很累，中學非常累，高中特別累。而外國呢，幼兒園托管而已，小學盡量玩，中學馬馬虎虎混過去，高中開始加大馬力，大學就是沖刺階段。中西方的大學很明顯的差別在于，中國大學“嚴進寬出”高考通過層層過濾，到大學一切都松懈了，忘了最初的夢想，大學就混過去了。把之前所有的刻苦努力得來的成果都拋到九霄云外。之后文憑也就是一朵無實的花而已。而西方大學則是“寬進嚴出”。寬進，為更多的學子提供一個塑造未來的機會，嚴出，為的是真正讓學生們在大學里能夠真抓實學，真正把握好自己的青春年華，充實自己，武裝自己。到了社會才會真正成為棟梁之才。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里有一句警醒千萬大學學子的名言：人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事時，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。還在大學迷惘的你，還在大學頹廢的你，還在大學混世的你，是不是也該清醒過來？人生的意義在于實現(xiàn)人生價值，而人生價值又包括自我價值和社會價值，自我價值和社會價值是相輔相成的，實現(xiàn)人生價值就要不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。所以在大學里，不是沒有事做，那要看你愿不愿意去做。浩瀚的書海等著你去遨游，我們應(yīng)當借助這個機會挖掘我們以前學習不到的知識，利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團活動，培養(yǎng)自己的社會實踐能力。而社會價值，就在于通過自己的努力滿足社會和他人的利益。我們大學相當于是踏入了半個社會，那么就更加應(yīng)該多參加志愿者活動，為社會和他人送去一份福利。

大學演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我叫，趙星凱，趙錢孫李的趙，天上星星的星，凱旋歸來的凱。來自科技學院市場營銷20102171班。我演講的題目是：《大學，我們啟航！》。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”驀然回首，途徑的歲月給我留下了什么？七月流火飛逝，有過成功，有過失敗，快樂與歡愉相伴，寂寞與孤獨椅坐。登高舉目，我又將在大學里為未來的紛繁回憶留下什么呢？我只能說，我腳下的，是沃野，我須做淌河奔流，體會同窗真情的力量。浹背揮汗意會拼搏激情。風扶殘葉，釋懷痛苦憂傷。傲視風雪，縱放豪情萬丈！

然后。涉水拔山中，我堅強、成熟，蘊培修為德心。留下的，將是美好的回憶。

那么，行做什么樣兒的事兒，能留下這紛繁美好的回憶呢？

捫心自問，我們想成為什么樣的人？智者、天才、名人、偉人。事實上，哪一樣你不能做到呢？

有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。誰都有遠大的抱負和理想大學生活多姿多彩，我們要讓自己的大學生活過得充實而有意義，現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強！我們要學會如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時我們要明白大學里定有收獲。我們想要在大學里實現(xiàn)自己的目標實現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學習還是生活我們都會過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!

“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的就是無限?！?/p>

但，我們要相信，實踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強烈的。我們要努力學習，才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中，才能迸發(fā)出靈感的火花，然后，星火燎原。我們要努力汲取，相信我們終會成就非凡。

我們的選擇，將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

命運是自己的，我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想，由選擇，就必須去追求、去實踐、去馳騁。路遙遙，到不平。但，只要心存理想，合理安排，定位人生，在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中，博覽群書，實踐真理，鍛煉自我，我們就能不斷地自我完善，獨立健全人格，同時培養(yǎng)出人格魅力。于是，我們提起來的將是一份大氣力量。

相信我們能在理想的指引下，堅持實踐的真理，把握自我的人生，成就一個自己的神話！謝謝！

趙星凱

大學演講稿7

尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是____班的__，很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學——__大學。

__大學是中國最美的大學，她是我心目中的圣地，就如同美索不達尼亞之于西亞，古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫：瀕臨東湖，環(huán)抱珞珈，滿園蒼翠，桃紅櫻白，爬山虎爬滿青墻，曼珠沙華盛開在櫻花樹下……我折服于她的才華：文武雙全，桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國縱橫捭闔；雷軍在計算機行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風云……我驚嘆于她的端莊：古典的中國式建筑，高低冥迷；無牌坊的大門敞開，引人入勝……

在雜花生樹的武大校園里，在她書藏絕倫畫，月賞無聲詩的情調(diào)中，世俗的滔天利欲，眼前的一切茍且，都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下，留下的是翰墨詞曲的淡香。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說著對伊人的思念，現(xiàn)實中，生活的詩意等待奮斗去實現(xiàn)理想。正處高中，我們的`詩和遠方，便是拿起奮斗的釜劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。我將為我的理想大學焚膏繼晷，夙夜匪懈，登上高樓，在經(jīng)歷千山萬水后望盡天涯路；我將為我的理想大學暴霜斬棘，勇往直前，即使辛苦，也要擁有滾燙的人生，無悔的青春。

舒爾茨曾說過：“理想如星辰，我們也許不能觸到，但我們可以像航海者一般，借星光的位置航行?！毕Ｍ蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐耄徊揭粋€腳印，踩出走向它的坎坷道路。

最后，愿我們都能有勇氣地對自己說：“直到所有的燈都熄滅了也不停留?！毕嘈庞谐?，滿懷熱忱，擁抱美好的未來！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

大學演講稿8

各位領(lǐng)導同事們大家下午好！首先還是非常公司感謝領(lǐng)導給了我這樣一個平臺，讓我有機會挑戰(zhàn)自己，今天我演講的題目是《老員工》

那天在城里逛街時遇到一初中同學，他問我在索道上班幾年了混的的咋樣？我說四年了，他突然就把我拉住說“書興??！四年了你怎么沒有一點長進，你都成老油條了！”“哎！大家你們看看我這身材，像是老油條嗎？”“不像！”“對呀？你才是老油條呢？你全家都是老油條”雖然我嘴上這么說，可是我腦海里突然烏云密布，空中中飄來三個字：老員工！哐當一下，砸在我的頭上。

對，我是公司的老員工了，剛進公司的時候，我曾經(jīng)幻想，自己工作四年之后，那一定是公司技術(shù)骨干，張口專業(yè)名詞，閉口國際標準，于是到了四年之后我確定，我剛來公司時候的那個夢想，它真的就是個幻想，有人肯能會問了，為什么這么不給力呢？很簡單，在工作上，該積累的經(jīng)驗我還沒有學完，該具備的能力我還沒掌握，年輕的新人們又加入了進來，死死地把我拍在沙灘上；在身材上還是這樣，生產(chǎn)廠家把瘦小給了我，而把高大強壯給了別人，像大旺子這樣的大力士，那些螺絲在他的手中飛速旋轉(zhuǎn)，看得我瞠目結(jié)舌，最可氣的是，那天公司10千伏高壓線檢修，我竟然連一個6米的拉桿都舉不起來，我真的不服，可我又能怎么樣呢？

尷尬的四年后的今天，我理所當然就成了公司的老員工，不由自主地回頭看看鴻瑞和自己經(jīng)歷：20__年鴻瑞旅游正式成立，多彩的山陽又多了一個神話；索道籌建的兩年來，我們親眼見證了奇跡；20__年索道正式開業(yè)，一索飛架南北天塹變通途；索道運營五千多個小時，實現(xiàn)零事故安全運營；索道井然有序運營，贏得了游客地好評；公司領(lǐng)導的英明決策，讓鴻瑞旅游品牌日益提升等等！事實證明我們的設(shè)備經(jīng)得起考驗，我們的團隊經(jīng)得起考驗，而我作為這個團隊的一份子，是否也經(jīng)得起考驗?zāi)兀炕叵胱约旱镍櫲鹑松?，留下的是什么呢？但是今天我作為一名老員工，我能當著所有新員工的面理直氣壯地說：“我是老員工”，我是沒法說出口，我多么希望自己永遠都是新員工，新員工可以經(jīng)常犯錯，而老員工你能嗎？新員工什么都可以問，而老員工人家都給你說了N邊了你還好意思問嗎？

說到這里，我想起我們公司一個已經(jīng)離職的員工李康，那天他給我開玩笑說：“幾年過后，當我開著小車再次來天竺山的時候，你還是拿著對講機叫著上站上站正向開車……”，這雖然是個玩笑，可時至今天我還是依然每天早上開著11路準時到達公司，不是檢票站務(wù)就是巡檢開車，不是日檢就是月檢，每天重復(fù)著同樣的事情，有時候我真的有想過要放棄，我迷失過，我彷徨過，我流過汗我流過淚，我想了很多很多，想到了我來公司的夢想……夢想是什么？那天在一個酒局上朋友說：“夢想就像是內(nèi)褲，你要不是超人，就別把他露出來”酒局散去，我回到房子里躺在床上翻來覆去地想，怎么夢想就變成內(nèi)褲了呢？難道我就真的像李康說的那樣，就像現(xiàn)在這樣一如既往的走下去嗎？難道我僅僅就是為了得到那一份工資？NO！此時我才恍然大悟，作為老員工，我們應(yīng)該找回往日的激情，重新歸零保持空杯心態(tài)，既然選擇了這份工作，就應(yīng)該對公司對自己負責；作為老員工，比新員工多了什么？不是成績，也不是驕傲，那只是多了和公司一起走過的回憶，在想起那些工作片斷時，不經(jīng)意流露勝利的微笑，是對公司深深的感情流露，更多的那是一份沉沉的責任和使命。作為老員工，從來沒有像現(xiàn)在一樣，如此堅定，現(xiàn)在就是一個新的開始，就像是一盞明燈，照亮我重新去面對我這份工作。

想想鴻瑞的昨天，是多么的留念；望望鴻瑞的明天，是多么的期待。我相信鴻瑞旅游天竺山客運索道，在公司徐總的帶領(lǐng)下定會成為陜西乃至全中國一顆璀璨的明珠，我驕傲我是鴻瑞人。

我的演講到此結(jié)束，最后非常感謝各位領(lǐng)導同事們的辛苦聆聽。謝謝大家！

大學演講稿9

無意間見到了幾年前風靡一時的《青花瓷》的歌詞，腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào)，不是周杰倫的，是我自己的。

滋味繁雜的校園，風華正茂的學子，潮流像一根細線從外面的世界伸進窗戶，偷偷地觸動每一根緊繃的神經(jīng)?！肚嗷ù伞愤@首歌的電臺版一出，便毫無意外地席卷了整個校園，四處傳唱綿綿，連自己也隨之無意識般熟悉了，潛移默化地上口了。記得那年，新歌發(fā)布后不久，我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分數(shù)很低，意外的低。后來他們說，那時我那只拽著紙的手，一直在抖。

其實，那時，對于那首歌的理解，僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標簽上，如同讀乏乏的文言文般，搖頭晃腦，脫口而出，建立在并非人類特有的條件反射上。

而今，幾年后重新聆聽到這首歌，默默咀嚼方文山的歌詞，卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般，感受到了這遲來的真諦，和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨，而我在等你”，說不出原因，甚至沒有原因，只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量，頻率和心臟產(chǎn)生共振，如同次聲波致死一般，令人近乎要湮滅于這直達內(nèi)心深處的相通，僅存理智近乎壓碎于強有力的震動。與此同時，隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮，與提攜玉龍為君死的無悔和痛快，轟轟烈烈像潮水一般相涌而來，嚴嚴實實地將我包圍，圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。

知道是怎么回事嗎?那種調(diào)調(diào)，那種色彩，那種似是而非的情愫，那種氤氳著古墨和油紙香氣的朦朧，那種青天等雨的糾結(jié)……

在迷惘之中，他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來，涼了一身，連視網(wǎng)膜像也染上了顏色，世界融化在淡淡的天青色，也許稍微偏點墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味，稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音，蕩漾在空氣中。

此時此刻，此人此地，此言此情，令人不禁仰天默視。煙雨，你何時抵臨?你讓青天好等，也讓青天下的我，好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳，陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時，五代后周柴世宗大筆一揮，批示道：“雨過天青云破處，這般顏色作將來?！辈袷雷谝痪淙涡灾裕瑸槭篱g添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐，而且那一瞬必然要是煙雨天氣，這樣有色彩會呈現(xiàn)出天青色。

千年一瞬，青天至死不渝等待煙雨，等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久，也許一次又一次地錯過，也許滄海變成了桑田，也許天已荒地已老，但等待不會停止。也許終于等到那一刻，卻像張愛玲口中“于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕一聲‘哦，你也在這里。’”輕輕地應(yīng)和一聲便圓滿了，收拾心情等待下一個輪回。

等待，似乎是最漫長的季節(jié)。孟姜女于閨院中，眺望帝都，寥寥無期，是等待;十字路口處，你拽著衣角，四處張望，是等待;而在纏纏綿綿的江南，等待，更是惙怛傷悴。芭蕉不待，惹了驟雨;門環(huán)不甘，惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中，遙望千里，默默無語。

還記得，歌詞的最后幾句——

天青色等煙雨而我在等你

月色被打撈起暈開了結(jié)局

如傳世的青花瓷自顧自美麗

你眼帶笑意

最后，你還要將我向你那無窮的深淵狠狠地推一把，滿足地墜落在你眼角的無法參透的綿綿笑意中……

大學演講稿10

大家好，我是___專業(yè)_班的___，很高興站在這個演講臺上與大家見面，大家可能不明白，為什么我的大學純屬偶然，為什么會沒有上大學的想法？其實這些都不重要，我現(xiàn)在不就站在這大學的演講臺上？

中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，本來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧？可是在大學里，我對這句話卻不敢茍同。

為什么？大學是同學們進入社會前的一道門，至于在大學這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在大學里都干些什么了。聽很多的學長或者以前上大學的前輩經(jīng)常說，大學里其實就是上網(wǎng)，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這么幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。干脆就不上課了。

其實，我感覺，上大學，不只是學知識那么簡單，而是學做人，學做事的一個階段，無論是小學，初中，或者高中，我們都面臨著升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了大學，其實我們的知識都已經(jīng)學的差不多了，剩下的我們要學一門技術(shù)，掌握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。

如果你把大學看成和小學，初中，高中那么簡單的話，那你就大錯特錯了。我始終認為，在大學里，我們不能在死學習了，如果這樣，將來我們一樣沒有出路，那么我們可能還會去考研，實際上，考研只是推辭，說法，要那么高的學歷，卻沒有那么高的能力的人多了去了，都走向社會，誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研，那是沒辦法的事情，大學里光顧學習了，把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問，不參加任何的社會實踐活動，當然沒能力找到一份令自己滿意的工作，怎么辦呢？考研吧

中國教育注重的是培養(yǎng)通才，其實這種人很少數(shù)，大部分人都只在一方面感興趣，對另外一方面不感興趣，我進大學的偶然性就在于，我不是一個通才，卻還可以上大學，實屬于瞎貓碰上死耗子，那就一個字----該。

要精通一門根本就不難，難的是門門都要精通，所以，很多學生沒有上大學的機會，很多大學生沒有畢業(yè)的機會，雖然有專業(yè)課，可是還有必修課呢？說了這么多，其實我的主旨很明確，我們上小學，初中，高中是學知識的，上大學同樣也是學知識的，可是大學不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項？可是很多人都把它當作牙齒塔，用來躲避外界的物欲橫流，外界的爾虞我詐，外面的激烈競爭，上了大學之后，我們都已經(jīng)是大人了，再懼怕，再逃避，還不是要去面對？

大學就像個小社會，你想考試成績門門優(yōu)嗎？你想過英語四六級嗎？你想拿獎學金嗎？你想畢業(yè)嗎？你想拿到學位嗎？

怎么樣？在座的各位，你考慮好怎么樣去度過你的大學生活了嗎？

我參賽的主題是“我的大學”，可是我似乎是在講所有人的大學，不知道在座的各位是否有同感，有那么多的前車之鑒，我想我的大學道路雖然坎坷，但注定會通向更加光明的大道。

大學演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們，大家好。我是一名?？粕?，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們，特別是?？频耐瑢W們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。

在我為這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。

當我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里，每一位同學都有一臺筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺dvd，對于某些人來說，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。

作為大學生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。

并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？cs的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。

不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力?，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20__年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的?？粕Ｋ麄兏冻隽?，他們成功了，那我們呢？

現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這里口若懸河的演