2022年二年級少先隊活動計劃與2022年二年級德育工作計劃2022年二年級少先隊活動計劃在實行素質(zhì)教育加強課程改革注重學生能力今天創(chuàng)一個良好的班___，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重班___的__成的___，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一工。一、構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊___的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、、禮儀、鼓樂、在學校各項活動中的作用。2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、___開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增強心理承受力（1育有效控制不良情緒當學生產(chǎn)生不良情緒語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。（2積極引導學生認識“自我”認識自己的價值和優(yōu)點樹立自信心。2、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。（1合課任教師地課內(nèi)分不同進行因人而異的能力，踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。（2培養(yǎng)學生自我教育的能力每一種的社會現(xiàn)象每一次的社會勞動實踐，每一次的__活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進行自我認知提高認。3、注重樂觀教造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心通過合作培養(yǎng)學生交往能力引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜存在抵觸或逆反心理以一定要注意技巧，我認為以下要：第一充分尊重愛護學生能傷害學自尊和自因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛才能給他們以鼓舞能使他們感到無比的溫暖，才能生追求上進、成生的希望之火。第二要注意表揚和批評的藝術寬但不放嚴格但點閃讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺從而產(chǎn)生上進的源動力。第三要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍可以和班們支持，做好堅強的后盾。四、確立班___的奮斗目標。班___的共同奮斗目標，是班___理想和前進的方向，班___如好班___一個___期逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生形成強大的班級凝聚級___，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班___奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮___每個成員的積極性現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一___目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們___的歡樂和幸福，從而形成___的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一要的工作會研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就教給方法，服易近人方面的思想教育，使他們學。六、加強社會實踐1改革課堂_深入實踐內(nèi)容特別應該重視在自然，科技，興趣勞動等課程教學中留下適當學生的實踐活動量。2、充分發(fā)揮校踐陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先利條件，以提高他們們的實踐能力。3、根據(jù)教材內(nèi)容和大要求，適當布置一些操作實踐家庭作結(jié)合少先隊的“五自”活動，提高自理能力。2022年二年級德育工作計劃一、指導思想：本學期要根據(jù)學校德育工作計劃以學校德育教育的思路指徹全面實質(zhì)教育努力提高教育質(zhì)量培養(yǎng)德智、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精新人。貫徹___大精神，促進德育與課改。以多項德育活動把行為規(guī)成教育貫穿在教學風的形成，進一步提升班級___榮譽感。二、班級情況分析：本班共有學生___人，其中男生___人，女生___人。這些孩子都聰明活潑調(diào)皮可愛有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應學校的生活，能知道自己是一名小學生應遵守學校的章制度進步很大但成良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目標：(一)、工作重點是培養(yǎng)學生自覺學習的意識：1、本學期的好成活動更自主開展活動，可自行選擇小主級的活動方案每一位學生養(yǎng)成良好的行為，獲得新進步。2誠___育開展“崇尚真善美學做誠信人活動閱讀有關誠信的書籍收集了自己喜歡的有關誠信的格言和老師一起制作有關誠信的板報并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流通過活動對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解做傳播誠信的使者。3、負責教育：學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉(xiāng)負責、對祖國負責系列活動開展“愛我學?！敝黝}活動激發(fā)學生學校的思想感并能主動用自己的行為維護新的校貌，對學校負責，做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策出“金點子”做學校的“小當家”。4、尊教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。5、“合教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途懂得合作的重要性本）6、“感教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。(二)、加強學生干___伍的建設。對于學校布置的積極的參與并做己班級有關的工教育活動，培養(yǎng)學的學習習慣、行。各續(xù)抓好小干___伍利用好“紅星章”的作用做到班干部都己的管理崗位每個學生都有自己的崗位，在崗位中發(fā)揮作大家一同進步。(三創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設積極營建和諧校園氛圍。1深入開展創(chuàng)建和諧校園活動根據(jù)本班級特點和班級的實際，創(chuàng)造性地開展教室”建設活動積極探索引導造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。2、加強家校聯(lián)期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，加強溝通和聯(lián)家庭與學校教育形成合力。(四)、加強學生的教育，建設和諧的班___。關心和愛護學生細致地作好學生想教育工作學生解決學習、生理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝，全身心的投入到緊張的學習之中同時在學廣泛的開展互幫互助快培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣以落實學生個人量化積為主線德育系列化活動和“班級星”等評比表彰機制扎扎實實地搞好德育工作。___豐富多彩的課外活動，__開展讀書演講比賽、歌詠比賽、賽等，陶冶學生情操，激勵學生奮發(fā)向上。四、具體工作安排：1__月份配合教師節(jié)活動進行尊師重教教育學生以自制禮物的形式感恩教師，同時也可以給“教教好,學生學好”創(chuàng)好的氣氛。2、___份配合國慶活動,做好班級板報評比，培養(yǎng)學生愛國教育，學會自覺愛護3___月和___月開展安全主題活動,加強安全教育高學生的法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護。4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。篇二一、指導思想：進一步貫徹新形新教育精神，落教育教學工作計質(zhì)教育大為保障以努力提高學的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標期我班將以全面推進素質(zhì)教育提高學生的綜合素質(zhì)把教育深入到各種活動。二、工作重點及目標：1的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2師生中進行賞識教育老師賞識學生讓學生學會賞識自己，賞識他人。3、積極配合學先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學烈的責任感以及約束，自我管理力。4、開展不同課動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的，給學生一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施1、抓好學生的常規(guī)教育。帶領全班同學學《小學生守則《小學生日常行為規(guī)范《一日切深入學生，掌握苗決后傾向性問題。在班級要開展自評、、師評等活動，并用制度規(guī)范學生。2、增強學生的___榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的___榮譽和成績激勵學生，在班級中想班__建設不斷完善。3、讓學生明確的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信新，興趣更濃。讓學生享受到成功的。4.培養(yǎng)好班干部揮班級干部的作用給們鍛煉的機的一個公平展示自己的舞臺。5、重視家校聯(lián)好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別導，使其收到良好的效果。6、提高自身素做好班主任工作的同時努力學習有關教育特決問題的不斷提高，課后時總結(jié)經(jīng)驗，吸訓。7.衛(wèi)生工作落實到人，有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)好的衛(wèi)生習慣。四、課時安排1__月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動新學年開始時值教師節(jié)到來之際全體學生開展此項活動是要學生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。2、___份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，深化科技教育。約資源“四個一”活動培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源愛護環(huán)境的良好行為習慣。3、___月和___月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動提高學生的自護意識通過法制強學生遵守紀律的自覺性和自我保。4元月份開展“慶祝元旦”系列活動培養(yǎng)學生的興趣愛好。篇三一、指導思想以學校德育教育的思路為指導繞“培育與踐行___價值觀”主題教育結(jié)合本年級學生年齡特點通過開展富有兒童情趣的各種教育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識促進學生身心健康快樂成長積極推進學?！巴妗钡掠厣岣弑灸昙壗M德育工作的實效性實現(xiàn)“給學生最美好的童年給人生最堅實的起步”的美好愿景。二、具體工作（一）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育1、每天利用晨會課對學生進行安全教育。強化學生的安全意識，尋找安，做到防患于未然。尤其今學期教室在2、3事課間活動的安全。2、繼續(xù)加強行教育，師生共學新版《小學生日常行為規(guī)范。把行為規(guī)范溶入到學生的活動結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列。3、充挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡課堂使學生擁有一顆仁愛之心誠實守信具有樂觀開朗的天性。（二）結(jié)合年級特點有效開展系列教育活動。1、把育“愛心、誠信、樂觀”的道德品質(zhì)與學校德育內(nèi)容有機整合通過課程設置學科融合動設計等徑進一步強化___核心價值體系對學生價值觀的引。2繼續(xù)___學生“感知”學生感受身邊的變化激發(fā)學生對個人未來的向往，對“__”的憧憬。3、緊密結(jié)合小改革要求，加強學科德育的實踐與研究。與教導處合作充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用積