2022年福建省南平市洋后中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
2022年福建省南平市洋后中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第2頁
2022年福建省南平市洋后中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第3頁
2022年福建省南平市洋后中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2022年福建省南平市洋后中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.國家發(fā)改委、中宣部等十七部委在人民大會堂舉行“節(jié)能減排全民行動”啟動儀式,要求在全國范圍內(nèi)形成全民節(jié)能減排氛圍.下列有關(guān)做法不符合這一要求的是()A.將煤液化、氣化,提高燃料的燃燒效率B.在汽車上安裝汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化裝置,使之發(fā)生如下反應(yīng):2CO+2NO2CO2+N2C.在大力推廣乙醇汽油的同時,研究開發(fā)太陽能汽車和氫燃料電池汽車D.在水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電中,要大力發(fā)展火力發(fā)電參考答案:D考點(diǎn):使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā).專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.分析:節(jié)能減排就是工業(yè)上減少化石燃料的燃燒,淘汰高耗能產(chǎn)業(yè),研制新的能源,減少二氧化碳?xì)怏w的排放.解答:解:A.將煤液化、氣化,提高燃料的燃燒效率,符合要求,故A正確;B.安裝汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化裝置,能減少空氣污染,符合要求,故B正確;C.使用乙醇汽油能減少化石能源的使用,太陽能、氫能都是清潔能源,故C正確;D.火力發(fā)電會消耗大量的煤并且造成大氣污染,水力,核能,風(fēng)力都是清潔能源,故D錯誤.故選D.點(diǎn)評:本題考查生活環(huán)境的污染和治理,新能源的使用,難度不大,平時注意知識的積累.2.下列屬于分離、提純液態(tài)有機(jī)物的操作的是

A.蒸餾

B.蒸發(fā)

C.重結(jié)晶

D.過慮參考答案:A3.某物質(zhì)經(jīng)分析知道它僅含一種元素,則該物質(zhì)不可能是()A.混合物

B.化合物

C.純凈物

D.單質(zhì)參考答案:B4.下列說法正確的是()A.如圖所示的是一個放熱反應(yīng)B.只有活化分子才能發(fā)生有效碰撞C.升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱D.△H>0、△S<0的反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行參考答案:B考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變.版權(quán)所有專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.分析:A.反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量;B.有效碰撞的條件:①活化分子,②有合適的取向;C.催化劑對反應(yīng)熱無響應(yīng);D.△G=△H﹣T?△S<0反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行.解答:解:A.由圖可知:反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,為吸熱反應(yīng),故A錯誤;B.有效碰撞的條件:①活化分子,②有合適的取向,所以只有活化分子才能發(fā)生有效碰撞,故B正確;C.升高溫度,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,加入催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,不改變反應(yīng)熱,故C錯誤;D.△G=△H﹣T?△S<0反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,對于△H>0、△S<0的反應(yīng)△G一定大于零,反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,故D錯誤;故選:B.點(diǎn)評:本題考查了反應(yīng)熱與焓變、有效碰撞、反應(yīng)自發(fā)性的判斷,題目考查的知識點(diǎn)較多,難度不大,注意概念的理解是解題的關(guān)鍵.5.已知元素砷(As)的原子序數(shù)為33,下列敘述正確的是

A.砷元素的最高化合價為+3

B.砷元素是第四周期的主族元素 C.砷原子的第3電子層含有16個電子

D.砷的氧化物的水溶液呈弱堿性參考答案:B略6.對于2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2反應(yīng),下列說法不正確的是A.該反應(yīng)既是置換反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)B.Cl2是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng)C.若有1.6gBr2生成,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.02NA個電子D.鈉元素在反應(yīng)中價態(tài)不變,所以NaBr既不是氧化劑,又不是還原劑參考答案:D略7.分子式為C7H8O的芳香族化合物中,與FeCl3溶液混合后顯紫色和不顯紫色的物質(zhì)分別有()A.2種和1種

B.2種和3種

C.3種和2種

D.3種和1種參考答案:C略8.以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)中能證明無色透明液體是純凈水的是

(

)A.測得該液體pH=7

B.測其KW為1×l0-14C.向其中投入金屬鈉,鈉于液面上迅速游動,并發(fā)出絲絲聲D.在1.0l×l05Pa壓強(qiáng)下測得沸點(diǎn)為100℃參考答案:D略9.下列敘述中正確的是

A.含金屬元素的離子,一定都是陽離子B.在氧化還原反應(yīng)中,非金屬單質(zhì)一定是氧化劑C.某元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時,該元素一定被還原D.金屬陽離子被還原不一定得到金屬單質(zhì)參考答案:D10.納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大,這是它具有許多特殊性質(zhì)的原因。假設(shè)某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀(如圖所示)相同。則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分?jǐn)?shù)為A.

87.5%

B.92.9%

C.96.3%

D.100%參考答案:略11.鋇在氧氣中燃燒時得到一種鋇的氧化物晶體,結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)說法正確的是A.與每個Ba2+距離相等且最近的Ba2+共有6個

B.晶體中Ba2+的配位數(shù)為8C.晶體的化學(xué)式為Ba2O2

D.該氧化物是含有非極性鍵的離子化合物參考答案:D略12.下列分子的鍵角均是109.5°的是

)A、P4

B、CH2Cl2

C、NH3

D、CCl4參考答案:

D略13.醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多食海帶,這是由于海帶中含較豐富的A.碘元素

B.鐵元素

C.鉀元素

D.鋅元素參考答案:A略14.某學(xué)生通過下列家庭小實(shí)驗(yàn)探討用化學(xué)知識解決生活中的問題,不合理的是()A.用石膏粉與少量生豆?jié){調(diào)拌均勻后加到煮沸的豆?jié){中制作豆腐B.用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀(KIO3)C.用純堿(Na2CO3)熱溶液洗滌餐具上的油污D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

參考答案:B略15.在密閉容器中將CO和水蒸氣的混合物加熱到800℃時,有下列平衡:CO+H2O?CO2+H2,且K=1.若用2molCO和10molH2O相互混合并加熱到800℃,則CO的轉(zhuǎn)化率為()A.16.7%

B.50%

C.66.7%

D.83.3%參考答案:D考點(diǎn):化學(xué)平衡的計算.專題:化學(xué)平衡專題.分析:依據(jù)化學(xué)平衡的三段式列式計算,結(jié)合平衡常數(shù)表達(dá)式計算消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量,結(jié)合轉(zhuǎn)化率概念計算得到,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,可以利用氣體物質(zhì)的量代替平衡濃度計算平衡常數(shù);解答:解:在密閉容器中將CO和水蒸氣的混合物加熱到800℃時,達(dá)到平衡狀態(tài),設(shè)消耗一氧化碳物質(zhì)的量為x: CO+H2O?CO2+H2,起始量(mol)

2

10

0

0變化量(mol)

x

x

x

x平衡量(mol)2﹣x

10﹣x

x

x反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,可以利用氣體物質(zhì)的量代替平衡濃度計算平衡常數(shù)平衡常數(shù)K==1.x=mol則CO的轉(zhuǎn)化率=×100%=83.3%;故選D.點(diǎn)評:考查了化學(xué)平衡計算方法的分析應(yīng)用,主要是平衡常數(shù)概念的計算,題目較簡單.二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個小題,共10分)16.某同學(xué)做元素周期律性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,自己設(shè)計了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(記錄現(xiàn)象時隨手記在紙片上,不對應(yīng),需整理):實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)再向反應(yīng)液中滴加酚酞A.浮于水面,熔成小球,在水面上無定向移動隨之消失,溶液變成紅色②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生氣體可以在空氣中燃燒④鎂帶與2mol?L﹣1的鹽酸反應(yīng)D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒⑤鋁條與2mol?L﹣1的鹽酸反應(yīng)E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉F.生成淡黃色沉淀請幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報告.(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

.(2)實(shí)驗(yàn)用品:

.(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)方案(填序號)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填序號)有關(guān)化學(xué)方程式

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .(5)請用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論簡單說明具有上述結(jié)論的原因 .參考答案:(1)驗(yàn)證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律;(2)試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管;(3)實(shí)驗(yàn)方案(填序號)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填序號)有關(guān)化學(xué)方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg(OH)2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓

(4)同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng);(5)同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強(qiáng),原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).

考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計;同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系;同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系.分析:(1)實(shí)驗(yàn)涉及Na、Mg、Al、S、Cl第三周期元素對應(yīng)化合物的性質(zhì)的遞變規(guī)律;(2)實(shí)驗(yàn)用品:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管;(3)根據(jù)生成物的顏色、狀態(tài)、溶液的酸堿性選取相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,涉及銅周期元素金屬性、非金屬性的遞變規(guī)律;(5)原子的結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì),利用同周期元素的原子的最外層電子數(shù)來分析.解答:解:(1)分析每個實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:①③做的是鎂、鈉分別和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),比較兩者和水反應(yīng)的難易程度,及兩者堿性的強(qiáng)弱;②Cl2能從H2S中置換出硫;④⑤可分別得出鎂、鋁和鹽酸置換反應(yīng)的難易;⑥氫氧化鋁是一種兩性氫氧化物;把上述分析結(jié)果連成一個整體從中可比較出鈉、鎂、鋁三種元素金屬性強(qiáng)弱和氯、硫兩種元素的非金屬性的強(qiáng)弱,所以其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律,故答案為:驗(yàn)證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律;(2)回憶每個實(shí)驗(yàn)過程可知,這些實(shí)驗(yàn)要用到的儀器有:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管等,故答案為:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管;(3)A.浮于水面,熔成小球,四處游動,逐漸縮小,溶液變紅色可知,該現(xiàn)象對應(yīng)方案③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng),離子反應(yīng)為2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑,由B.產(chǎn)生氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色可知,該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞,由C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可燃可知,該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng),由D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃可知,該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng),由F.生成淡黃色沉淀可知,該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水,發(fā)生的離子反應(yīng)為H2S+Cl2=2H++2Cl﹣+S↓,由E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失,該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉,發(fā)生的反應(yīng)為AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,故答案為:實(shí)驗(yàn)方案(填序號)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填序號)有關(guān)化學(xué)方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg(OH)2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓

(4)實(shí)驗(yàn)可知金屬性Na>Mg>Al,非金屬性Cl>S,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論為同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),故答案為:同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng);(5)同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對核外最外層電子的吸引能力逐漸增強(qiáng),原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng),所以同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),故答案為:同周期元素,隨原子序數(shù)增大,原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強(qiáng),原子失去電子的能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).點(diǎn)評:本題考查學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證同周期元素性質(zhì)的變化規(guī)律,明確現(xiàn)象和結(jié)論的關(guān)系及原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.電極a、b分別為Ag電極和Pt電極,電極c、d都是石墨電極。通電一段時間后,在C、d兩極上共收集到336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))氣體?;卮穑?/p>

(1)直流電源中,M為______________極。

(2)Pt電極上生成的物質(zhì)是____________,其質(zhì)量為____________g。

(3)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量與電極b、c、d分別生成的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為:2:________。

(4)電解過程中,AgNO3溶液的濃度______________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),AgNO3溶液的pH__________,H2SO4溶液的濃度_________,H2SO4溶液的pH________。(5)若H2SO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5.00%變?yōu)?.02%,則原有5.00%的H2SO4溶液為______g。參考答案:18.哪些儀器使用以前都需檢漏?參考答案:容量瓶滴定管

分液漏斗19.某一氣態(tài)烷烴和一氣態(tài)單烯烴組成的混合氣體,在同溫同壓下對氫氣的相對密度為13,標(biāo)準(zhǔn)狀況下將此混合氣體29.12L通入足量溴水中,溴水的質(zhì)量增加21.0g.(1)混合氣體中的氣態(tài)烷烴是?(2)混合氣體中單烯烴的分子

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