2022年山東省青島市國(guó)家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)真題一卷(含答案)_第1頁(yè)
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2022年山東省青島市國(guó)家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)真題一卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.對(duì)涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪的被調(diào)查人,監(jiān)察機(jī)關(guān)可以進(jìn)行(),要求其如實(shí)供述涉嫌犯罪的情況。()

A.詢問(wèn)B.質(zhì)問(wèn)C.訊問(wèn)D.訓(xùn)問(wèn)

2.某年9月6日重慶《大公報(bào)》社評(píng):“自上月20日以來(lái),我軍在北方發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。平漢、正太、同蒲三路同時(shí)發(fā)動(dòng)反攻,鐵路到處被破壞,冀晉豫三省同時(shí)報(bào)捷。斬獲既多,并克復(fù)了重要據(jù)點(diǎn)?!睋?jù)此推斷該戰(zhàn)事應(yīng)是()。

A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.平型關(guān)戰(zhàn)役C.太原會(huì)戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

3.2017年,西藏農(nóng)村居民人均可支配收入10330元,增長(zhǎng)16%。這標(biāo)志著西藏農(nóng)牧民人均收入已連續(xù)15年保持兩位數(shù)增長(zhǎng),且已連續(xù)10年超過(guò)()。

A.財(cái)政收入增幅B.經(jīng)濟(jì)增幅C.社零增幅D.固投增幅

4.先有工程設(shè)計(jì)圖,然后施工建成大樓。這一事實(shí)說(shuō)明()。

A.意識(shí)產(chǎn)生物質(zhì)B.意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.意識(shí)決定物質(zhì)D.意識(shí)創(chuàng)造物質(zhì)

5.韓國(guó)和朝鮮8月13日在板門店朝方一側(cè)統(tǒng)一閣舉行高級(jí)別會(huì)談,商定9月在朝鮮()再次舉行南北首腦會(huì)晤。

A.元山B.平壤C.新義州D.金剛山

6.“杏林”指代的是:

A.教育界B.醫(yī)學(xué)界

7.旗袍是具有中國(guó)特色的女性服飾。旗袍是:

A.左襟壓右襟B.右襟壓左襟

8.第

13

下列關(guān)于憲法原則的說(shuō)法哪個(gè)是正確的?()

A.社會(huì)主義國(guó)家的憲法和資本主義國(guó)家的憲法都遵循國(guó)家主權(quán)、基本人權(quán)、法治和權(quán)力制約原則,并且內(nèi)容相同

B.社會(huì)主義國(guó)家的憲法和資本主義國(guó)家的憲法所遵循的基本人權(quán)原則在內(nèi)容上是一致的

C.社會(huì)主義國(guó)家的憲法并未確立基本人權(quán)的原則

D.社會(huì)主義國(guó)家的憲法中權(quán)力制約主要表現(xiàn)為監(jiān)督原則,而資本主義國(guó)家的憲法中權(quán)力制約主要表現(xiàn)為分權(quán)原則

9.如果公安交管部門將網(wǎng)民張某上傳的照片作為認(rèn)定羅某違章停車的證據(jù),那么這一照片在證據(jù)形式上屬于()。

A.證人證言B.書證C.物證D.視聽(tīng)資料

10.第

12

相傳我國(guó)古代大詩(shī)人自居易每次做完詩(shī)后,都會(huì)讀給一位目不識(shí)丁的老太太聽(tīng)。白居易這樣做的目的是()。

A.檢查作品的韻律是否瑯瑯上口

B.檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂

C.檢查作品的主題是否符合大眾興趣

D.在普通大眾中推廣自己的作品

二、多選題(10題)11.對(duì)違反治安管理的外國(guó)人,可以附加適用的處罰是()。

A.警告B.遣送出境C.限期出境D.驅(qū)逐出境

12.監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法公開(kāi)監(jiān)察工作信息,接受哪些方式的監(jiān)督?

A.司法監(jiān)督B.社會(huì)監(jiān)督C.民主監(jiān)督D.輿論監(jiān)督

13.第

31

下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的表述哪些符合憲法的規(guī)定?()

14.要進(jìn)一步注重加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控,當(dāng)社會(huì)總供給超過(guò)總需求時(shí),國(guó)家宏觀調(diào)控可選擇的對(duì)策有()。A.擴(kuò)大財(cái)政開(kāi)支B.增加貨幣流通量C.提高銀行貨幣利率D.下調(diào)存款利率

15.2011年,關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。中國(guó)衛(wèi)生部還出臺(tái)了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,從技術(shù)層面提供如何扶的專業(yè)知識(shí)。但是很多公眾主要從道德層面討論“應(yīng)不應(yīng)該扶”,從法律層面討論扶起后如果受到誣陷能否有足夠的法律保障。許多人表示,老人跌倒后不去扶的行為并不僅僅意味著道德水平的下降,可能還反映出法制對(duì)道德行為的支撐力度不夠。該材料反映了()。A.基于視角不同,對(duì)同一事物會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)

B.結(jié)果與原因之間的關(guān)系往往是多元的,呈現(xiàn)出復(fù)雜性

C.外因和內(nèi)因同等重要

D.外因是事物發(fā)展和變化的重要條件

16.第

33

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東思想的繼續(xù)發(fā)展突出表現(xiàn)在()。

17.第

36

資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。

18.近日科技部、教育部、人力資源社會(huì)保障部、中科院、工程院印發(fā)通知,決定開(kāi)展清理“四唯”專項(xiàng)行動(dòng)。其中,教育部將重點(diǎn)清理學(xué)科評(píng)估、“雙一流”建設(shè)、基地建設(shè)、成果獎(jiǎng)勵(lì)、人才項(xiàng)目等活動(dòng)中涉及“四唯”的做法,指導(dǎo)和督促所屬高校清理內(nèi)部管理中及“四唯”的做法。列于“四唯”的有()。

A.唯論文B.唯職稱C.唯學(xué)歷D.唯獎(jiǎng)項(xiàng)

19.第

38

明末清初三大思想家是()。

A.黃宗羲和龔自珍

B.王夫之和龔自珍

C.顧炎武

D.黃宗羲和王夫之

20.第

38

我們黨在新世紀(jì)面臨的三大歷史任務(wù)是()。

三、4.案例分析題(3題)21.A市光明公司業(yè)務(wù)員甲某和本公司另一名業(yè)務(wù)員乙某代表公司按合同接受4萬(wàn)打某進(jìn)口產(chǎn)品時(shí),兩人發(fā)現(xiàn)有溢袋現(xiàn)象,即港商多發(fā)了200打。甲讓乙不要把這一情況告訴別人。幾天后,甲將200打該產(chǎn)品賣給B市個(gè)體經(jīng)營(yíng)者丙某,單價(jià)為200元,并讓丙將貨款4萬(wàn)元匯到C市甲原工作過(guò)的C市外貿(mào)公司賬上。然后,甲經(jīng)多方疏通關(guān)系,從C市外貿(mào)公司賬戶上提走了4萬(wàn)元現(xiàn)金,甲與乙二人平分了4萬(wàn)元。后港方發(fā)現(xiàn)多發(fā)了貨,找到A市光明公司,遂案發(fā)。案發(fā)后,甲與乙對(duì)上述事實(shí)供認(rèn)不諱。

如果光明公司是國(guó)有公司,則甲與乙構(gòu)成了什么罪?

22.劉某與他人發(fā)生糾紛,訴至法院后,法院經(jīng)審理作出裁決,要求劉某賠償對(duì)方當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)損失。劉某不服,提出上訴,二審法院維持一審判決。劉認(rèn)為法院處理有錯(cuò)誤,拒不履行法院的判決,被法院拘留15日。問(wèn):劉某是否可以對(duì)法院或其審判人員提起行政訴訟?并說(shuō)明理由。

23.張莉是浙江省X市第二小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,年僅10歲,平素酷愛(ài)寫作,所寫的文章多次在當(dāng)?shù)嘏e辦的小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)。2001年10月,張莉的母親在同事處看見(jiàn)一本小學(xué)生作文選,其中有5篇作文是張莉所寫。張莉的母親找到出版此書的出版社,要求取得稿酬及樣書,而出版社以種種理由拒絕。于是,張莉之母以張莉的法定代理人的身份向法院起訴,要求出版社支付稿酬及交付樣書。

問(wèn):未成年人能否成為著作權(quán)人?

四、5.公文改錯(cuò)題(0題)24.我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

五、1.單項(xiàng)選擇題(0題)25.20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)境內(nèi)外部分“東突”勢(shì)力公開(kāi)宣揚(yáng),要通過(guò)暴力手段達(dá)到在新疆建立伊斯蘭國(guó)家的目的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自1990年至2001年,境內(nèi)外“東突”恐怖勢(shì)力在中國(guó)新疆境內(nèi)制造了至少二百余起恐怖暴力事件。中國(guó)政府對(duì)“東突”恐怖勢(shì)力所從事的暴力恐怖活動(dòng)堅(jiān)決依法予以打擊。我國(guó)政府的態(tài)度表明()。

A.中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)惟一合法政府

B.一個(gè)國(guó)家兩種制度

C.地方政府要服從中央的統(tǒng)一管理

D.不允許任何勢(shì)力以任何方式分裂國(guó)家政權(quán)

六、4.案例分析題(0題)26.劉某與他人發(fā)生糾紛,訴至法院后,法院經(jīng)審理作出裁決,要求劉某賠償對(duì)方當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)損失。劉某不服,提出上訴,二審法院維持一審判決。劉認(rèn)為法院處理有錯(cuò)誤,拒不履行法院的判決,被法院拘留15日。問(wèn):劉某是否可以對(duì)法院或其審判人員提起行政訴訟?并說(shuō)明理由。

參考答案

1.C

2.A如果能知道“某年”為哪一年,“我軍”是哪一軍則解題就方便很多。但僅依據(jù)材料是難以判斷的,因此要從地點(diǎn)人手。以“冀晉豫三省”可排除8、C、Di項(xiàng),因?yàn)槠叫完P(guān)戰(zhàn)役和太原會(huì)戰(zhàn)都是發(fā)生在山兩一省,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是徐州會(huì)戰(zhàn)中的一次重大勝利,僅在江蘇一省。百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在華北,且和“我軍在北方”相吻合。故本題答案選擇A

3.B

4.B建造大樓,第一步是搞設(shè)計(jì),然后才有大樓的建成,這只能說(shuō)明意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),并不能得出意識(shí)是第一性的?!耙庾R(shí)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的,這一條件就是必須是正確的意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐在改造世界中獲得成功。故本題答案選B。

5.B

6.B

7.A

8.D社會(huì)主義國(guó)家的憲法和資本主義國(guó)家的憲法都遵循人民主權(quán)、基本人權(quán)、法治和權(quán)力制約原則,A項(xiàng)錯(cuò)誤;雖然原則相同,但具體內(nèi)容上不同,B錯(cuò)誤;社會(huì)主義國(guó)家的憲法雖然沒(méi)有直接使用'人權(quán)'一詞,但是'公民基本權(quán)利'的規(guī)定實(shí)質(zhì)上就是基本人權(quán)的確認(rèn),C錯(cuò)誤;D項(xiàng)是正確的。因此選D。

9.B書證是指以其內(nèi)容來(lái)證明待證事實(shí)的有關(guān)情況的文字材料。凡是以文字來(lái)記載人的思想和行為以及采用各種符號(hào)、圖案來(lái)表達(dá)人的思想,其內(nèi)容對(duì)待證事實(shí)具有證明作用的物品都是書證。故選B。

10.B讀給一位目不識(shí)丁的老太太聽(tīng)是為了檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂,所以選B。

11.CD治安管理處罰的種類。\n答題解析:《治安管理處罰法》第10條第2款規(guī)定,對(duì)違反治安管理的外國(guó)人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。

12.BCD

13.ABD《憲法》第41條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉,有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí),負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人,有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利。”因此C項(xiàng)應(yīng)予排除。

14.ABD當(dāng)社會(huì)總供給超過(guò)總需求時(shí),供過(guò)于求,要拉動(dòng)需求增長(zhǎng),因此要實(shí)行寬松的貨幣政策,增加流通貨幣并鼓勵(lì)消費(fèi),減少儲(chǔ)蓄量,因此ABD都是正確選項(xiàng)。

15.ABD矛盾的特殊性(個(gè)性、個(gè)別性、具體性)指不同事物之間的矛盾、同一事物內(nèi)部的矛盾以及每一對(duì)矛盾的不同方面都有其特點(diǎn),具體包括三種情形:其一,不同事物的矛盾各有其特點(diǎn);其二,同一事物內(nèi)部的諸多矛盾(矛盾群)以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用;其三,同一矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中的不同階段各有特點(diǎn)。題干中,衛(wèi)生部、公民因看問(wèn)題的角度不同,會(huì)對(duì)“遇到跌倒老人扶不扶”的話題產(chǎn)生不同的看法,選項(xiàng)A說(shuō)法正確;原因和結(jié)果是揭示事物的前后相繼、彼此制約的關(guān)系范疇。二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,二者相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化,且關(guān)系復(fù)雜,存在一因多果、一果多因等現(xiàn)象,選項(xiàng)B說(shuō)法正確;矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力,按照存在的范圍,矛盾可以劃分為內(nèi)部矛盾即內(nèi)因和外部矛盾即外因。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因,外因只能加速或延緩事物發(fā)展的進(jìn)程,是事物發(fā)展和變化的重要條件。選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤,不選;選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選ABD。

16.ACDB不是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出的,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出的

17.BD資本周轉(zhuǎn)速度加快對(duì)年剩余價(jià)值量、年剩余價(jià)值率有影響。

18.ABCD

19.CD\r\n明末清初產(chǎn)生了著名的三大思想家。黃宗羲尖銳批判封建專制制度,反對(duì)君權(quán);顧炎武主張學(xué)以致用,反對(duì)空論;王夫之具有重視實(shí)踐的唯物主義思想。

20.ABC現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我黨在新世紀(jì)面臨的三大歷史任務(wù),故選ABC。

21.如果光明公司是國(guó)有公司則甲與乙構(gòu)成了貪污罪。如果光明公司是國(guó)有公司,則甲與乙構(gòu)成了貪污罪。

22.所謂行政訴訟是基于公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益不服行政機(jī)關(guān)的處理決定而引起的訴訟。行政訴訟的被告只能是作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)。這就是說(shuō):首先只有行政機(jī)關(guān)才能作為被告法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)不在行政機(jī)關(guān)的范圍之內(nèi);第二法院對(duì)案件依法做出裁判不是具體行政行為而是行使國(guó)家審判權(quán)的行為;第三作為行政訴訟的被告是機(jī)關(guān)而不是個(gè)人。所以說(shuō)任何人都不能對(duì)法院或其審判人員提出行政訴訟。如果劉某認(rèn)為法院的處理不當(dāng)則可以依法向法院提出再審申請(qǐng)?jiān)诜ㄔ簺Q定進(jìn)行再審之前必須履行法院的判決。所謂行政訴訟是基于公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益,不服行政機(jī)關(guān)的處理決定而引起的訴訟。行政訴訟的被告只能是作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)。這就是說(shuō):首先,只有行政機(jī)關(guān)才能作為被告,法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān),不在行政機(jī)關(guān)的范圍之內(nèi);第二,法院對(duì)案件依法做出裁判,不是具體行政行為,而是行使國(guó)家審判權(quán)的行為;第三,作為行政訴訟的被告是機(jī)關(guān)而不是個(gè)人。所以說(shuō),任何人都不能對(duì)法院或其審判人員提出行政訴訟。如果劉某認(rèn)為法院的處理不當(dāng),則可以依法向法院提出再審申請(qǐng),在法院決定進(jìn)行再審之前,必須履行法院的判決。

23.本案所涉及的問(wèn)題是未成年人能否成為著作權(quán)人。根據(jù)《著作權(quán)法》第9條、第11條的規(guī)定著作權(quán)首先屬于作者即作品的創(chuàng)作人。判斷一個(gè)人是不是作者關(guān)鍵是看作品是否由他創(chuàng)作法律并不要求他必須具有民事行為能力。這是因?yàn)閯?chuàng)作作品是事實(shí)行為而不是法律行為。因此具備完全民事行為能力的人可因其創(chuàng)作出作品而成為著作權(quán)人限制行為能力人和無(wú)行為能力人也可因獨(dú)立創(chuàng)作出作品而成為著作權(quán)人。只要一個(gè)作品具有獨(dú)創(chuàng)性、可感知性不論其創(chuàng)作者是否具有行為能力都可獲得著作權(quán)法的保護(hù)。本案中的張莉雖然只有10歲尚不具備民事行為能力但由于她創(chuàng)作出了作品因而也是作者并依此身份成為著作權(quán)人。出版社未經(jīng)許可使用其作品已構(gòu)成侵權(quán)行為。此外需要說(shuō)明的是未成年人不僅可以因其創(chuàng)造出作品而成為著作權(quán)人還可以通過(guò)繼承、受贈(zèng)、受遺贈(zèng)等方式取得著作權(quán)成為著作權(quán)人。本案所涉及的問(wèn)題是未成年人能否成為著作權(quán)人。根據(jù)《著作權(quán)法》第9條、第11條的規(guī)定,著作權(quán)首先屬于作者,即作品的創(chuàng)作人。判斷一個(gè)人是不是作者,關(guān)鍵是看作品是否由他創(chuàng)作,法律并不要求他必須具有民事行為能力。這是因?yàn)閯?chuàng)作作品是事實(shí)行為而不是法律行為。因此,具備完全民事行為能力的人可因其創(chuàng)作出作品而成為著作權(quán)人,限制行為能力人和無(wú)行為能力人也可因獨(dú)立創(chuàng)作出作品而成為著作權(quán)人。只要一個(gè)作品具有獨(dú)創(chuàng)性、可感知性,不論其創(chuàng)作者是否具有行為能力,都可獲得著作權(quán)法的保護(hù)。本案中的張莉雖然只有10歲,尚不具備民事行為能力,但由于她創(chuàng)作出了作品,因而也是作者,并依此身份成為著作權(quán)人。出版社未經(jīng)許可使用其作品,已構(gòu)成侵權(quán)行為。\r\n此外需要說(shuō)明的是,未成年人不僅可以因其創(chuàng)造出作品而成為著作權(quán)人,還可以通

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