根據考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考綏寧縣中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有（）。A.實效性B.系統(tǒng)性C.結構性D.預見性【答案】：D2.選擇教學方法、進行教學評價的依據是（）。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.學生的成績D.教學目標【答案】：D3.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學方式B.教學態(tài)度C.教學手段D.教學組織形式【答案】：A4.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.學科專業(yè)素養(yǎng)【答案】：D5.我國古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現的教學原則是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.鞏固性原則【答案】：C6.我國的教育專著《學記》中提出的“時教必有正業(yè)，退息必有居學”體現了（）相結合的教育思想。A.游戲與學習B.學習與行動C.課內與課外D.學習與思考【答案】：C7.科學技術對教育的影響，首先表現為對教育的（）。A.動力作用B.引導作用C.爆發(fā)作用D.規(guī)范作用【答案】：A8.校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.隱性課程B.科學課程C.活動課程D.核心課程【答案】：A9.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。A.體育小組B.學科小組C.技術小組D.藝術小組【答案】：C10.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.尊重學生、信任學生C.關心學生、了解學生D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來【答案】：C11.學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務,情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規(guī)定，（）要承擔相應的法律責任。A.學校負責人和有關直接負責人B.校長C.有關直接負責人D.學校負責人【答案】：A12.需要的根本特性是（）。A.動力性B.生理性C.心理性D.目的性【答案】：A13.信息加工學習理論的創(chuàng)始者是（）。A.加涅B.巴甫洛夫C.苛勒D.斯金納【答案】：A14.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術A.提問B.傾聽C.簡述語意D.澄清【答案】：B15.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括（）。A.要達到符合規(guī)定的學歷B.以謀生為主要目的C.需要具備相應的專業(yè)知識D.必須專門從事教育教學工作【答案】：B16.一個人從我們的面前越走越遠時，我們并沒有覺得他越來越小，這是（）。A.知覺理解性B.知覺整體性C.知覺恒常性D.知覺選擇性【答案】：C17.我國義務教育階段的教學計劃應該具有三個特征是（）。A.強制性，普遍性，科學性B.強制性，普遍性，基礎性C.強制性，基礎性，科學性D.科學性，普遍性，基礎性【答案】：B18.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A.榜樣三好學生B.偉人學生中的榜樣C.教育者學生中的好榜樣D.榜樣老師的示范【答案】：C19.品德是一種（）。A.意識形態(tài)B.道德標準C.社會現象D.個性心理特征【答案】：D20.課堂上有的學生會開小差，這屬于（）。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的轉移C.注意的分散D.注意的分配【答案】：C21.教師通過分析學生近期的作業(yè),來了解其是否掌握了所講述的知識。這種研究方法叫（）。A.產品分析法B.教育經驗總結法C.測驗法D.個案法【答案】：A22.班級管理的主要對象是（）。A.學生B.班級公共財產C.班級信息D.班級資料【答案】：A23.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A.原型定向、原型操作、原型內化B.原型操作、原型內化、原型定向C.原型操作、原型定向、原型內化D.原型內化、原型定向、原型操作【答案】：A24.下列選項中屬于行為主義觀點的是（）。A.心理學應該研究無意識現象B.心理學應該揭示人性的本質C.心理學應該研究可觀察到的行為D.心理學應該研究意識的元素【答案】：C25.孔子要求“學而時習之”“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.鞏固性C.理論聯系實際D.循序漸進【答案】：B26.由于具有較高的概括水平的上位經驗與具有較低的概括水平的下位經驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.垂直遷移B.水平遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】：A27.根據經典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。A.無條件刺激B.無條件反應C.條件反應D.中性刺激【答案】：B28.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.6~12B.2~3C.0~1.5D.12~18【答案】：C29.在教師與家長的關系上,下列觀點正確的是（）。A.在學校以教師為主，在家以家長為主B.家長與教師是平等的教育主體C.以教師為主，家長為輔D.以教育能力較強的一方為主【答案】：B30.教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現了（）。A.教育的任務B.教育的規(guī)律C.教育的性質D.教育的內容【答案】：C31.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班風B.班集體輿論C.班集秩序D.班級管理【答案】：B32.教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為（）。A.19世紀20年代以前B.20世紀20年代以前C.19世紀80年代D.20世紀80年代【答案】：B33.教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）的特點。A.長期性B.示范性C.創(chuàng)造性D.復雜性【答案】：B34.關于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德C.它調整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關系D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】：C35.在態(tài)度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于（）階段。A.依從B.同化C.內化D.認同【答案】：D36.單純依靠增加教育要素的數量，投入教育的人力、物力和財力，實現教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現象是（）。A.教育的外延式發(fā)展B.教育的內涵式發(fā)展C.教育的跨越式發(fā)展D.教育的漸進性發(fā)展【答案】：A37.如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。A.95B.130C.80D.100【答案】：B38.在性格結構中具有核心意義的是（）。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.性格的態(tài)度特征【答案】：D39.學習環(huán)境管理策略是屬于學習策略的（）策略。A.元認知策略B.組織策略C.認知策略D.資源管理策略【答案】：D40.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張，甚至影響社會功能。這種人格缺陷是（）。A.自卑B.嫉妒C.悲觀D.羞怯【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.符合團結互助精神的表述是（）。A.“三個和尚沒水喝”B.“團結就是力量”C.“孟母三遷”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：BD42.我國師德教育的內容認識正確的是（）。A.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的任務C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則D.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務【答案】：BC43.在職業(yè)實踐中，（）才能做到公私分明。A.不得以權謀私B.增強大局意識C.富有奉獻精神D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ABCD44.在當前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)與否因人而異B.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】：BD45.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.個體本身的情感體驗B.由道德形象引起的情緒體驗C.倫理道德的情感體驗D.直覺的情緒體驗【答案】：BCD46.從眾現象主要表現在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有（）。A.隨波逐流B.堅持己見C.標新立異D.人云亦云【答案】：AD47.以下關于應用倫理學的說法錯誤的是（）。A.應用倫理學誕生于古希臘時期B.應用倫理學是對規(guī)范倫理學的實踐C.應用倫理學從根本上說是現實需要推動產生的D.應用倫理學不是一門單一獨立學科【答案】：BCD48.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.己所不欲，勿施于人B.吾日三省吾身C.君子慎獨D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為【答案】：AC49.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務要恒心B.尊老愛幼、家庭和諧C.如果懂得量入為出，就可以致富D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：CD50.以下屬于布魯納發(fā)現學習理論的觀點有（）A.教材具有結構性是發(fā)現學習的必要條件B.學習過程就是在新舊知識間建立實質性和非人為的聯系C.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。D.學習的實質是學習者主動地形成認知結構【答案】：ACD51.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.學術道德B.學術組織C.教學科目D.學問分支【答案】：BCD52.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件B.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD53.教師角色的形成一般需要經歷的階段有（）。A.角色認同B.角色認知C.角色實踐D.角色信念【答案】：ABD54.職業(yè)道德與社會公德的關系有（）。A.互為基礎，互相促進B.互不相關，彼此獨立C.互相影響，互相滲透D.互相轉換，唇亡齒寒【答案】：AC55.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.理解和尊重學生C.了解和研究學生,樹立正確的學生觀D.對學生放任管理【答案】：ABC56.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是企業(yè)形象的重要內容B.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系C.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】：AD57.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.要保持誠實、高尚和協作精神C.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題【答案】：ABCD58.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.牧師B.醫(yī)師C.工程師D.律師E.教師【答案】：ABDE59.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”B.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關系C.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系【答案】：ABD60.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.正確的使用手中的職業(yè)權力C.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風D.樹立正確的職業(yè)權力觀【答案】：BCD61.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”B.“鞠躬盡瘁，死而后已”C.“戲比天大”D.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢