第放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇放風(fēng)箏小學(xué)作文1

今天下午，媽媽帶我去宋陵公園放風(fēng)箏，到了宋陵公園，一眼看去有好多風(fēng)箏??！各種各樣的，有多啦A夢、有老鷹、有美人魚等等。

我和媽媽拿出風(fēng)箏開始拼裝了，拼完之后我也開始學(xué)放風(fēng)箏了。我說：“媽媽，你拿著風(fēng)箏站在這里。”我先是慢慢的走著，邊走邊線放，走到一定的距離時。媽媽，放，我一邊說一邊就快步的跑了起來。等風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)時，就加快速度將線放長。等到風(fēng)箏可以在空中很穩(wěn)的飄蕩時，就可以坐下來慢慢的欣賞了，不過手中的線也要不停的抖動著，不然風(fēng)箏就要從空中落下來了。

看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中和它的朋友們愉快地捉迷藏，有的在一起聊天，看著它們在一起玩的很開心，我也開心地笑了起來。?。∥医裉焯貏e的高興，因?yàn)檫@是我和媽媽一起放起來的。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

春天到了，百花齊放。一天，陽光明媚，小明，小華和小麗一起到公園放風(fēng)箏。

等到了公園小明和小華就一起商量誰來放風(fēng)箏——小華說：“我不會放風(fēng)箏我?guī)湍闩e著，你來放吧?！毙∶鞔饝?yīng)了。小黃瞇著眼，微笑著把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，小明一只手握著線軸一只手扯著線，一邊迎著風(fēng)跑一邊說：“小華，你把風(fēng)箏再舉高一點(diǎn)，就要準(zhǔn)備放手了?！毙∪A說：“知道了，你也要跑慢點(diǎn)，小心腳下?！本瓦@樣在小明和小華共同的努力下，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。一旁的小麗抱著風(fēng)箏用羨慕的眼神看著天上的燕子風(fēng)箏。眨著眼睛對小明說：“小明，你能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天嗎？”“沒問題。”說著他們幫小麗把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

正在他們準(zhǔn)備開始放蝴蝶風(fēng)箏時，聽見不遠(yuǎn)處小男孩說：“爸爸媽媽，你們看一下我的風(fēng)箏，飛起來了，飛得好高好高?！?/p>

過了一會兒，天空變成了風(fēng)箏的天堂。草地上到處都是孩子們奔跑的聲音，這兒成了孩子們歡笑的天堂。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。

到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏，他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一只小猴子，是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風(fēng)箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的時候，說放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放，風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風(fēng)箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

今天，我來到百思特教育，跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。

一路上，我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”，青草也探出了頭，風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后，老師便給我們進(jìn)行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風(fēng)箏，還有一盒水彩筆，我們便開始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫，而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的風(fēng)箏只有一種顏色，但當(dāng)它飛上天空時，我們都非常高興。

涂完后，便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面，一人在后面拿著風(fēng)箏，不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向，一邊放線，風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時，臉上便露出了燦爛的微笑。

一轉(zhuǎn)眼，到了下午，我們該回去了。今天過得好開心！

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

今天陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

停好車后，我們就準(zhǔn)備放風(fēng)箏?？墒悄贸鲲L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn)，??！架子忘在家里了。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上，風(fēng)箏就可以飛了?？匆妱e人的風(fēng)箏插入云霄，我下定決心，一定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來，我在前面拉著線，爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就開始往前跑，我拼命地跑，越跑越快，爸爸喊道：“放線??！快放線！”我很著急，跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，風(fēng)箏也沒飛起來。爸爸說：“我放給你看?！卑职诌吪苓叿啪€，風(fēng)箏就飛起來了?？墒菦]飛多久就掉下來了。爸爸說：“因?yàn)榧茏犹亓?，所以才飛不起來?！眿寢屨f：“下次我給你買個大風(fēng)箏，讓它也插入云霄”。

后來，我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了，我們也開心地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

春天到了，天氣晴朗，天空晴朗，微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。

在一個明媚的春日早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出，高高興興地來到自己家后面城市花園的一塊空地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我看到他左手拉著風(fēng)箏線，被風(fēng)吹到空中。在微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只鷹在空中自由飛翔，越飛越高。小明高興的大叫：風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在飛！他跑得越來越快，風(fēng)箏飛得越來越高。天上飛著的鳥兒在它身邊嘰嘰喳喳，好像在夸小明，說：你放的風(fēng)箏真高！小明的臉上露出了滿意的笑容。

今天，小明玩得很開心！

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

星期天早上，春天明媚而美麗。我爺爺和弟弟在廣場上放風(fēng)箏。

當(dāng)我們到達(dá)廣場時，我們看到廣場上充滿了笑聲。他們中的一些人坐在石頭上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戲。我和哥哥迫不及待地想把風(fēng)箏拿出來，但是我怎么能跑，怎么放線，他們不能把它放高。我去問爺爺，爺爺說:“你要頂著風(fēng)跑才能飛得高?！蔽艺諣敔斦f的做了。果然，風(fēng)箏飛得很高，我迎著風(fēng)向前跑去。但是當(dāng)我走到一半的時候，風(fēng)箏開始慢慢地下落。我匆忙地又跑了幾步，然后使勁地拉繩子。風(fēng)箏又升起來了，好像是為了逗我開心。我只是看著自己放風(fēng)箏。我不知道天空中有很多風(fēng)箏?？打唑押兔鄯涞拿利愇璧?。奧斯曼人和大角獸互相看著對方，好像馬上就要開戰(zhàn)了。

不知不覺已是中午了，我們拿著風(fēng)箏高高興興地回家吃晚飯。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

星期天，媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。

我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛極了。

我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風(fēng)吹來，我迅速地跑了起來。陽光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風(fēng)箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑，風(fēng)箏又飛了起來。

我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯了道，一下子沖到了后花園的鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒有摔疼，可糟蹋了一朵可愛的.花兒，真不好意思。

我又繼續(xù)放風(fēng)箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來越高，我走得越來越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

春天到了，小花露出笑臉，小草露出它的小綠頭。小明和小芳一起去草原放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏開始了。小明拿著風(fēng)箏，小芳拿著線，瘋狂地跑著。我看到風(fēng)箏隨風(fēng)漂浮。小芳趕緊放下線，然后拿著線把風(fēng)箏放了起來。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏緩緩飛起，飛上了天空。這時，風(fēng)箏飛得越來越高，像一只自由的鳥。

抬頭一看，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，比如美麗的鳳凰風(fēng)箏，可愛的小鳥風(fēng)箏，金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明仰望天空，看著風(fēng)箏在空中飛舞。他們非常高興。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。

比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。

天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

我的風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來了，尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。

我們在放風(fēng)箏的時候，我想起了一句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去?！蔽野窗职终f的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉，風(fēng)箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美??！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩?！蓖胬哿耍覀兡弥L(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏的場景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實(shí)的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動了哦！

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時機(jī)。小明開心地拿著心愛的風(fēng)箏來到公園。

公園里鮮花盛開，五彩繽紛，美不勝收！綠草如茵，冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

小明左手拿著筒管，右手拿著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來風(fēng)大了，風(fēng)箏飛進(jìn)了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏！一群鳥飛過，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子怎么這么大？這是王子嗎？

小明看到這一幕，忍不住笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

一個星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。

山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏，小明一只手先把風(fēng)箏線打上死結(jié)，另一手拉著風(fēng)箏線，小剛雙手舉著高高的風(fēng)箏，接著小明大聲喊：“快放手！快放手！”然后風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空。我看見了，也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來。

這時，小明看到前面有一家三口，那個小朋友放的風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)。小明自言自語地說：“我一定要放得比他高?！毙∶髋艿梅浅？?，風(fēng)箏也越飛越高。

天上的風(fēng)箏有金魚形的，有燕子形的，有老鷹形的，我們看著天上的風(fēng)箏，心里美美的。我們?nèi)齻€坐在地上，欣賞著藍(lán)色的天空，白色的云朵，五顏六色的風(fēng)箏，是多么幸福的事?。?/p>

今天是難忘的一天，也是最開心的一天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏，來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的大樹。小明說：“小紅，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高?！毙〖t說：“好啊?！毙〖t和小明開始放風(fēng)箏了，小紅一手拿著牽引線，小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來，風(fēng)箏徐徐地吹起來，風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓，還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負(fù)，但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個放風(fēng)箏的好日子。

小灰熊拿著風(fēng)箏，來到綠油油的草坪上，迫不及待地放起了風(fēng)箏。小灰熊一只手高舉著風(fēng)箏，另一只手緊緊地抓著線，飛快地跑起來，風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛上了天空。小灰熊放了一會兒，一不小心手沒抓緊風(fēng)箏線，風(fēng)