五年級下冊語文課外閱讀題及答案

五班級下冊語文課外閱讀題及答案

我國宋朝的時代，有個的宰相叫范仲淹。他曾經(jīng)說過兩句特別有意義的話：“_______，_______?！边@兩句話的意思是說：吃苦在前，享樂在后。為什么生在封建時代的范仲淹能夠有這樣的思想呢?原來這是跟他從小刻苦學(xué)習(xí)，深深地了解人民大眾的疾苦分不開的。

范仲淹在很小的時候就死了父親，家里太窮，母親就改嫁了。但是，后父的家境也不富裕，不能供應(yīng)范仲淹上學(xué)，所以范仲淹只好寄住到親戚家里去讀書。

范仲淹深深知道，得到讀書的機(jī)會是件不簡單的事，于是就不分白天黑夜地苦讀。他經(jīng)常吃不飽飯，每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下來凝聚成塊狀時，在中間劃個十字，分成四塊，每次吃一塊。雖然環(huán)境這樣艱苦，可是范仲淹卻從來不叫苦。他經(jīng)常對人說：“一個人假如不能讀書，能吃飲喝足，生活也沒有多大意義……”

范仲淹讀書是在方案的，每天讀多少頁，不完成方案決不休息。冬天的夜晚，屋子里沒有生火。呼呼地西北風(fēng)從門縫里直鉆進(jìn)來，把人的手腳都凍麻了，有錢人生了火爐，鉆在松軟的被窩里還嫌不夠舒適，而范仲淹卻在這寒夜里，面對一盞孤燈，在那里刻苦用功。他堅(jiān)持著要讀完當(dāng)天讀的書以后才去休息。有時候，他凍得實(shí)在支持不住了，就用冷水洗一把臉，提提精神。每當(dāng)他方案完成后去睡覺時，經(jīng)常已經(jīng)是后半夜了。，其次天一清早，他卻又抓緊起床，整理好一切，又忙著讀其次天的書。

范仲淹就這樣刻苦地讀了十多年書，積累了豐富的學(xué)識。后來，他當(dāng)上了宰相，他從自己的經(jīng)受中知道一個人求學(xué)的過程是非常艱苦的，有了學(xué)問就應(yīng)當(dāng)做些對人民有益的事情，不要遺忘自己當(dāng)年的苦楚，不要遺忘社會上受苦的人，，他才能說出我們在前面提到過的那樣特別有意義的話。

1.解釋詞語。

疾苦：___________

家境：___________

富裕：___________

苦楚：___________

2.范仲淹說過的兩句特別有意義的話是什么?填在第一自然段的橫線上。

3.給文中里選填恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

因此即使可是由于

4.在正確后面的括號里打“√”。

①本文的主題是：

A.十年苦讀()

B.冬夜苦讀()

C.寒冬苦讀()

②讀下面幾句話，辨別哪一句正確?在括號里打“√”。

A.范仲淹不忘自己的苦楚，所以能了解人民大眾的疾苦。()

B.范仲淹了解人民大眾的疾苦，所以就不忘自己的苦楚。()

C.范仲淹了解人民大眾的苦楚，所以能不忘自己的疾苦。()

③范仲淹讀書的方案，表現(xiàn)在：

A.每年讀幾本書是有方案的。()

B.每天讀多少頁是有方案的。()

C.每讀一本書非得要讀懂為止。()

④文章主要告知我們，范仲淹所走的路說明白：

A.吃得苦中苦，方為人上人。()

B.刻苦學(xué)習(xí)，方能成才。()

C.不經(jīng)過忍饑挨餓的艱苦生活的磨練，是讀不好書的。()

5、依據(jù)閱讀材料的內(nèi)容，推斷下面的話是否正確。正確的，在括號里打“√”，不正確的，在括號里打“×”。

①母親改嫁后，范仲淹在繼父家讀書。()

②文章詳寫了范仲淹家境貧困的狀況。()

③“宰相”是封建時代幫助皇帝掌管軍事的官職。()

參考答案：

1.疾苦：人民生活中的困苦。

家境：家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

富裕：富余。

苦楚：苦痛。

2.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

3.依次為：由于即使可是因此

4.①A(√)②B(√)③B(√)④B(√)

5.①×②×③×

學(xué)好語文的方法

一、學(xué)好課本學(xué)問。

課本學(xué)問是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時用心聽講，勤記筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成果提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的學(xué)問和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題登記來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。

二、留意課外積累。

學(xué)問就像海洋，課本里的學(xué)問只是海面上的一個浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問，更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作力量要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，留意觀看生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是關(guān)心我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

學(xué)好語文的技巧

多誦讀，可以形成語感，也是培育語文素養(yǎng)的基本功之一。多背記