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中職生安全教育讀本
本課件是可編輯的正常PPT課件國(guó)家安全篇項(xiàng)目一校園安全篇項(xiàng)目二社會(huì)安全篇公共衛(wèi)生篇自然災(zāi)害篇目錄項(xiàng)目三項(xiàng)目四項(xiàng)目五本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目一國(guó)家安全篇本課件是可編輯的正常PPT課件第一講國(guó)家安全學(xué)習(xí)要求
1.了解什么是國(guó)家安全?2.知曉國(guó)家安全包括哪些領(lǐng)域?案例警示2020年8月,國(guó)家安全機(jī)關(guān)偵破河北某高校學(xué)生田某涉嫌煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)案,及時(shí)斬?cái)嗔司惩夥慈A敵對(duì)勢(shì)力的犯罪黑手。經(jīng)查明,田某為河北某高校新聞系學(xué)生。田某長(zhǎng)期收聽境外反華媒體的廣播節(jié)目,經(jīng)常瀏覽境外有害政治信息,逐漸形成反動(dòng)思想。2016年1月,田某開通境外社交媒體賬號(hào),開始同境外反華敵對(duì)勢(shì)力人員進(jìn)行互動(dòng),反動(dòng)思想日漸頑固。進(jìn)入大學(xué)后,田某經(jīng)境外反華媒體記者引薦,成為某西方媒體北京分社實(shí)習(xí)記者,并接受多個(gè)境外反華敵對(duì)媒體的邀請(qǐng)擔(dān)任駐京記者。在此期間,田某大肆接收活動(dòng)經(jīng)費(fèi),介入炒作多起熱點(diǎn)敏感案件和事件,累計(jì)向境外提供反宣素材3000余份,刊發(fā)署名文章500余篇。在境外反華勢(shì)力的蠱惑教唆下,田某于2018年創(chuàng)辦了一個(gè)境外反動(dòng)網(wǎng)站,大肆傳播各類反宣信息和政治謠言,對(duì)我國(guó)進(jìn)行惡毒攻擊。2019年4月,田某受境外反華媒體人的邀請(qǐng)秘密赴西方某國(guó),同境外20余個(gè)敵對(duì)組織接觸,同時(shí)接受該國(guó)10余名官員的直接問詢和具體指令,秘密搜集和提供污蔑抹黑我國(guó)的所謂“證據(jù)”。田某與境外反華組織接觸開展的一系列滲透活動(dòng),嚴(yán)重危害我國(guó)的政治安全。國(guó)家安全機(jī)關(guān)通過嚴(yán)密偵查,于2019年6月依法將田某抓捕歸案。聽我解釋1.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的危害性(1)人員高度密集,疏散困難,易造成群死群傷。(2)用電量大,易燃物品多。
(3)影響校園穩(wěn)定和教育教學(xué)正常進(jìn)行。本課件是可編輯的正常PPT課件聽我解釋一、什么是國(guó)家安全?國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。二、國(guó)家安全包括哪些領(lǐng)域?
為了體現(xiàn)總體國(guó)家安全觀的要求,《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》從政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個(gè)領(lǐng)域?qū)?guó)家安全任務(wù)進(jìn)行了明確。三、全民國(guó)家安全教育日2015年7月1日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》(以下簡(jiǎn)稱《國(guó)家安全法》①),該法自公布之日起施行。《國(guó)家安全法》第14條規(guī)定,每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。四、公民和組織應(yīng)當(dāng)履行的維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)?
(1)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定。
(2)及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索。(3)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)。
(4)為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助。
(5)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。
(6)保守所知悉的國(guó)家秘密。
(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為,不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。
第二講維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)學(xué)習(xí)要求1.了解在日常學(xué)習(xí)和生活中可能會(huì)碰到的危害國(guó)家安全的行為。2.掌握應(yīng)對(duì)危害國(guó)家安全行為的方法。案例警示
2019年3月,在校大學(xué)生莊某在“舟山全職兼職普工”QQ群中尋找兼職。一名QQ群成員主動(dòng)申請(qǐng)?zhí)砑忧f某為QQ好友,并向其提供“某軍港附近地圖信息采集和沿街商鋪拍攝”的兼職工作,要求“每天工作3小時(shí),一周工作3天”,待遇為“日工資200元”的案例。聽我解釋(1)國(guó)家安全法律
《憲法》:1982年12月4日公布施行,2018年3月11日第五次修正。5
《國(guó)家安全法》:2015年7月1日公布施行。《反間諜法》:2014年11月1日公布施行?!斗捶至褔?guó)家法》:2005年3月14日公布施行?!秶?guó)家情報(bào)法》:2017年6月27日公布施行,2018年4月27日修正。二、維護(hù)國(guó)家安全,我們應(yīng)該如何做?三、下列行為可能危害國(guó)家安全四、維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)(1)國(guó)家安全關(guān)系一國(guó)發(fā)展,關(guān)乎人民福祉。
(2)家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。全民國(guó)家安全教育日,就是為了增強(qiáng)全民國(guó)家意識(shí)、維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。
(3)維護(hù)國(guó)家安全需要警鐘長(zhǎng)鳴,捍衛(wèi)國(guó)家安全離不開每一個(gè)人的主動(dòng)參與。
(4)國(guó)家安全,一切為了人民,一切依靠人民。國(guó)家安全就在我們身邊,維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)。項(xiàng)目二校園安全篇第三講飲食衛(wèi)生安全學(xué)習(xí)要求
1.了解哪些是垃圾食品以及它們對(duì)身體的危害。2.養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣。案例警示
16歲的小華在某技校就讀。三個(gè)月前,感冒初愈后的小華吃了幾包“辣條”后,身上長(zhǎng)出了好多出血點(diǎn)。第二天,到醫(yī)院檢查確診,小華得了過敏性紫癜,而且伴有腎炎。醫(yī)生告訴家長(zhǎng),得這種病極有可能是吃了不干凈的食物引起的。“肯定是那些辣條惹的禍”,小華的爸爸左思右想回憶說。小華一向喜歡吃辣味的東西,經(jīng)常買一些便宜的“辣條”吃。“那些辣條一大包一兩塊錢,學(xué)校邊上都散著賣,一小塊兒一兩毛錢,很不衛(wèi)生!”聽我解釋1.什么是垃圾食品?垃圾食品是指僅僅提供一些熱量,別無其他營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是提供超過人體需要,變成多余成分的食物。2.哪些食品對(duì)身體有害?爆米花、薯片、糖果等都是不利于身體健康的零食。
零食隱藏五大隱患:(1)色素過量(2)防腐劑超標(biāo)(3)糖精過量(4)高鹽高糖(5)大量反式脂肪酸應(yīng)對(duì)方案
如何保證飲食衛(wèi)生安全?(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。(2)要學(xué)會(huì)辨認(rèn)食品的QS標(biāo)志,不購(gòu)買、食用三無食品、飲品,不食用過期、變質(zhì)的食品。(3)生吃瓜果要洗凈,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。(4)不食不明藥物,防止和消除由于藥物濫用所帶來的對(duì)身體和對(duì)社會(huì)的危害。(5)不喝生水,喝白開水最安全。(6)不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,盡量在學(xué)校食堂就餐,不要在校外小食店、路邊店用餐。學(xué)以致用:1.小組自由討論:我們吃的哪些東西是垃圾食品?2.制作一期飲食衛(wèi)生安全黑板報(bào)。第四講學(xué)生自我保護(hù)學(xué)習(xí)要求
了解一些校園受侵害的例子,學(xué)會(huì)一些對(duì)付不法侵害的方法。(一)男生自我保護(hù)案例警示
一下課,小張就跑回了宿舍。在走廊的拐彎處,他一不小心撞到了別人身上?!巴瑢W(xué),對(duì)不起!”小張趕緊道歉?!罢f一聲對(duì)不起就行了嗎?”其中一個(gè)被撞的男生惡狠狠地說?!澳阕蔡畚伊?要賠償醫(yī)藥費(fèi)!”……。兩個(gè)男生翻了翻小張的衣服口袋,沒有找到1毛錢,于是就威脅他說:“明天給我們拿100塊錢來!你要是想去告狀,有你好看的!”聽我解釋男生在校園容易受到哪些安全威脅?(1)遭遇強(qiáng)行索要(2)遭遇精神暴力(3)遭遇以大欺小應(yīng)對(duì)方案
男生在校園應(yīng)如何保護(hù)自己?(1)不與陌生人搭話(2)在校期間,不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品(3)按時(shí)上下學(xué),不要單獨(dú)行走(4)遇到問題、遭遇侵害時(shí),要及時(shí)與老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系(5)控制好自己的情緒,以積極、客觀、真誠(chéng)的態(tài)度與同學(xué)良好溝通(二)女生自我保護(hù)案例警示
化州某高中生小倩在校無聊時(shí)用手機(jī)微信和陌生人楊某聊天。一個(gè)周末下午,楊某通過微信約小倩到化州市區(qū)玩。隨后,楊某開摩托車將小倩拉至楊梅鎮(zhèn)和平村委會(huì)與平塘村委會(huì)之間的高嶺英山上。在山上,楊某提出要與小倩發(fā)生性關(guān)系。遭到拒絕后,楊某用磚頭將小倩敲暈并實(shí)施強(qiáng)奸。在強(qiáng)奸過程中,小倩醒來并反抗,楊某用隨身攜帶的小刀將小倩殺死后逃離現(xiàn)場(chǎng)。聽我解釋1.女生容易遇到什么侵害?(1)遭遇性騷擾和性侵害(2)遭遇精神暴力2.哪些女生容易遭到不法侵害?長(zhǎng)相漂亮,打扮入時(shí)者;文靜懦弱,膽小怕事者;作風(fēng)輕浮,有性過錯(cuò)者;身處險(xiǎn)境,孤立無援者;體質(zhì)衰弱,無力自衛(wèi)者;懷有隱私,易被要挾者;不加選擇,亂交朋友者;貪圖錢財(cái),追求享受者;意志薄弱,難拒誘惑者;精神空虛,無視法紀(jì)者應(yīng)對(duì)方案
女生如何預(yù)防侵害?(1)注意夜間行走“六不”(2)注意宿舍安全(3)自愛自珍,提高警惕(4)臨危不懼,正當(dāng)防衛(wèi)學(xué)以致用:分組討論,并制作一期男(女)生自我保護(hù)手抄報(bào)。第五講培養(yǎng)健康的心理學(xué)習(xí)要求
1.通過本節(jié)的學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)自己,反思自己的心理健康狀態(tài)。2.培養(yǎng)健康的心理。案例警示
網(wǎng)上有一則關(guān)于“中職生心理調(diào)查”結(jié)果如下:1.別人對(duì)自己不理解時(shí)的表現(xiàn)。2.平時(shí)有沒有感到憤怒?3.你受委屈時(shí)會(huì)怎么樣?4.你對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度滿意嗎?
第四講培養(yǎng)健康的心理聽我解釋
1.青少年心理健康的標(biāo)志
(1)智力正常。(2)有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。(3)有較好的社會(huì)適應(yīng)性。(4)有和諧的人際關(guān)系。(5)反應(yīng)能力適度與行為協(xié)調(diào)(6)心理年齡符合實(shí)際年齡。(7)有心理自控能力。(8)有健全的個(gè)性特征。(9)有自信心。(10)有心理耐受力。2.不健康心理的類型。(1)自卑心理(2)怯懦心理(3)猜疑心理(4)逆反心理(5)排他心理(6)做戲心理(7)貪財(cái)心理(8)冷漠心理應(yīng)對(duì)方案如何樹立健康的心理?第一,要正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己。第二,培養(yǎng)健康科學(xué)的生活方式。第三,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。第四,學(xué)會(huì)傾訴,求助于家長(zhǎng)、朋友和老師等。第五,積極參加課外活動(dòng)。第六,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)以致用根據(jù)本節(jié)內(nèi)容,結(jié)合自身做一份自我剖析報(bào)告。(字?jǐn)?shù)不少于600字)第六講學(xué)生交往關(guān)系早戀案例警示
某校的小王同學(xué)和小朱同學(xué)是我校高二學(xué)生。在初中兩人就是同學(xué),擁有較深厚的友誼。在青春發(fā)育期,兩人關(guān)系由正常的同學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)化成“早戀”。兩人經(jīng)常在課后、晚自習(xí)放學(xué)后趁無人之處交談,上課期間,也有經(jīng)常傳字條等行為,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),兩人學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。聽我解釋1.什么是早戀?早戀指的是青春期青少年建立戀愛關(guān)系。通過相互有好感,發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。2.早戀的特點(diǎn)?
(1)朦朧性。(2)矛盾性。(3)變化性。(4)差異性。應(yīng)對(duì)方案
家長(zhǎng)在了解到孩子的早戀情況以后,要做好自我心理調(diào)適,要加強(qiáng)對(duì)孩子的指導(dǎo)。做到沉著審慎,不急躁訓(xùn)斥;能夠正視早戀,以冷靜的心態(tài)分析孩子早戀的原因;要以平等、真誠(chéng)、信任的態(tài)度對(duì)待孩子,多尊重、關(guān)心、理解孩子。如果家長(zhǎng)產(chǎn)生了惱怒、發(fā)火、氣憤等心理狀態(tài),千萬不要把它發(fā)泄在孩子身上。應(yīng)多了解一些青春期教育的知識(shí),以提高認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的不良心態(tài)。1、尊重、關(guān)心、理解孩子,加強(qiáng)情感溝通。2、幫助孩子提高認(rèn)識(shí),正視早戀為了幫助早戀孩子真正“回心轉(zhuǎn)意”。
3、及時(shí)與老師聯(lián)系,共同指導(dǎo)孩子多參加各種活動(dòng),轉(zhuǎn)移情感。4、優(yōu)化家庭環(huán)境。5、鼓勵(lì)孩子勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去解決問題。第七講反邪教教育案例警示
陳英,女,黑龍江省佳木斯市某中學(xué)高二學(xué)生。原來品學(xué)兼優(yōu),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。自從跟母親陳秀珍練起法輪功之后,精神日漸恍惚。1999年7月,陳英以練功為名離家出走。其親屬、學(xué)校四處尋找。8月,她的家人終于將她找到。然而此時(shí)的陳英已精神失常,數(shù)次打算自殺“升天”。8月16日在乘坐由北京開往佳木斯的439次列車上,陳英趁家人不備跳車,經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的搶救,該少女終因傷勢(shì)過重,于當(dāng)晚9點(diǎn)35分死亡,時(shí)年17歲。聽我解釋
邪教是指冒用宗教、氣功或者其它名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教大多是以傳播宗教教義、拯救人類為幌子,散布謠言,且通常有一個(gè)自稱開悟的具有超自然力量的教主,以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾,一般以不擇手段地?cái)咳″X財(cái)為主要目的。其特征有以下幾種:1、教主崇拜2、精神控制3、編造邪說4、聚斂錢財(cái)5、秘密結(jié)社6、危害社會(huì)應(yīng)對(duì)方案
防范和抵制邪教,需要全體公民的共同努力做到“不聽、不信、不傳、不參與”
作為一名公民,要維護(hù)祖國(guó)的繁榮昌盛,就要自覺增強(qiáng)防范意識(shí),大力宣傳反邪教知識(shí),廣泛教育親人和朋友,堅(jiān)決抵制邪教侵蝕,積極參與反邪教斗爭(zhēng),為社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。具體來講,做好四點(diǎn):
1、破除迷信思想,宣傳正確的健康觀。2、堅(jiān)定生活信心,宣傳正確的人生觀。3、弘揚(yáng)勤勞勇敢美德,宣傳正確的致富觀。4、發(fā)揮我們的聰明才智,堅(jiān)決與邪教做斗爭(zhēng)。第八講抵制校園暴力學(xué)習(xí)要求
1.知道校園暴力是一種違法行為,不欺負(fù)同學(xué)。2.面對(duì)校園暴力,能靈活應(yīng)對(duì),保證自身安全。案例警示
提醒同學(xué)打掃衛(wèi)生中專女生遭群毆拍裸照聽我解釋1.什么行為是校園暴力?校園暴力指的是發(fā)生在校園內(nèi)外的,由學(xué)生、教職工、校外人員針對(duì)學(xué)生生理和心理實(shí)施的,達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。(1)拳打腳踢、掌摑等暴力行為。(2)用暴力脅迫弱小者,強(qiáng)索金錢或物品。(3)在網(wǎng)上散布具有人身攻擊的言論。(4)在網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于個(gè)人隱私的視頻。(5)用譏諷、侮辱性語言進(jìn)行語言攻擊。(6)拍裸照上傳網(wǎng)絡(luò),并以此相威脅。2.校園暴力是一種違法行為嗎?校園暴力是暴力行為的一種。只要這種暴力行為后果達(dá)到一定事實(shí)程度,就要依法追究刑事責(zé)任?,F(xiàn)在還有些學(xué)生認(rèn)為自己是未成年人,即使是犯罪也不用負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定,已滿十六周歲的犯罪應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。校園暴力的施害人如達(dá)到法定年齡,則法院應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人加以刑罰,以維護(hù)法律的公平正義。應(yīng)對(duì)方案遭遇了校園暴力,我們應(yīng)該怎么辦?(1)遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間。(2)人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要激怒對(duì)方。(3)暫時(shí)順從對(duì)方,按對(duì)方說的去做,為自己爭(zhēng)取時(shí)間。(4)在合適的時(shí)機(jī),向同學(xué)、班主任老師呼救求助。(5)事后我們要及時(shí)地向警方報(bào)告,拿起法律的有力武器保護(hù)自己。不要因害怕報(bào)復(fù)而忍氣吞聲,這樣只會(huì)給自己帶來更大的傷害。學(xué)以致用:分小組討論:遇到校園暴力,我們還應(yīng)采取哪些防范措施?第九講預(yù)防溺水學(xué)習(xí)要求
1.懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。2.了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次的含義。案例警示案例一:2020年6月21日下午,重慶市潼南區(qū)米心鎮(zhèn)童家村涪江河壩水域8名學(xué)生落水。22日7時(shí)10分,8人全部被打撈出水,均已無生命體征。溺亡的學(xué)生為7女1男,年齡最大的16歲,最小的只有11歲(男),均為米心鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生,8人分屬不同的年級(jí)和班級(jí)。其中,遇難男生為其中一名遇難女生的弟弟。事發(fā)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一共有15名學(xué)生。出事的地方,距離童家村的村民聚居處直線距離約200米,即使江邊有人呼救,村民們?cè)诩抑幸埠茈y聽得到。
聽我解釋1.你知道溺水的原因有哪些嗎?(1)大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息。(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現(xiàn)溶血,血鉀升高導(dǎo)致心室顫動(dòng)、心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴(yán)重肺水腫,導(dǎo)致心力衰竭而死。(4)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度。(5)盲目游入深水漩渦。2.溺水的癥狀有哪些?溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。應(yīng)對(duì)方案1.如何防止溺水?(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。學(xué)以致用:通過實(shí)際演練,熟練掌握一些簡(jiǎn)單的防溺水措施和方法。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。2.如何進(jìn)行急救?1)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;2)若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。2)控水。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。4)注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。第十講校園預(yù)防踩踏學(xué)習(xí)要求
1.了解踩踏事故極易發(fā)生的原因。2.認(rèn)識(shí)踩踏事故的嚴(yán)重性,知道如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。3.通過防踩踏演習(xí),把安全知識(shí)落到實(shí)處。案例警示
2009年12月7日晚,湖南某校發(fā)生了一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學(xué)生下樓梯時(shí)跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷的案例。聽我解釋1.踩踏事件的危險(xiǎn)性2.造成校園踩踏事故的原因(1)時(shí)間多在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí),學(xué)生相對(duì)集中,且心情急迫。(2)事故發(fā)生地點(diǎn)多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。(3)學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場(chǎng)面失控。(4)學(xué)生不善于自我保護(hù),在擁擠時(shí)或彎腰拾物被擠倒,造成擠壓事故。
(5)平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。(6)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。應(yīng)對(duì)方案
1.出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?(1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救(4)若被摔倒,要設(shè)法靠近墻壁。2.如何保持心理鎮(zhèn)定?(1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。(2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令(3)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助,趕快撥打110或120等。3.防踩踏常識(shí)(1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。(3)不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。(4)上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。(5)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。(6)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。(7)教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓梯應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。學(xué)以致用:1.定期開展疏散安全演練。2.防踩踏演習(xí)(評(píng)出安全團(tuán)隊(duì))。(1)把全班學(xué)生分成兩組,一組在樓梯上,一組在樓梯下,都距離樓梯50米。教師發(fā)出命令,兩組學(xué)生同時(shí)出發(fā),都要經(jīng)過這一段樓梯,到達(dá)對(duì)方原來所在地,看哪一組學(xué)生安全又領(lǐng)先集合完畢(這是模擬兩股人流同時(shí)著急上下樓時(shí)的情景)。(2)把全班學(xué)生分成兩組,站在距樓梯二十米處,待教師發(fā)出命令后同時(shí)出發(fā),走下這一段樓梯,看哪一組先到達(dá)樓梯下二十米處集合完畢(模擬出操時(shí)大量學(xué)生同時(shí)下樓時(shí)的情景)。第十一講管制刀具的危害學(xué)習(xí)要求
1.認(rèn)識(shí)管制刀具,了解管制刀具帶來的危害。2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。案例警示
案例一:學(xué)生與同學(xué)沖突,被4厘米刀刃插入后腦勺案例二:為了炫耀,私藏管制刀具聽我解釋1.你對(duì)管制刀具了解多少?(1)管制刀具。包括匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其他相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀;無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長(zhǎng)度超過匕首的單刃、雙刃刀(如仿“東洋武士刀”)等。(2)其他刀具。如水果刀、工藝刀具等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ牡毒摺?.學(xué)生攜帶管制刀具的危害有哪些?(1)由于玩耍而傷及自己或他人,嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪。(2)容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。(3)容易助長(zhǎng)學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理。一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具。
應(yīng)對(duì)方案1.要學(xué)法、守法、懂法、用法。2.如發(fā)現(xiàn)身邊有管制刀具攜帶者,怎么辦?(1)第一時(shí)間報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任等。(2)提醒攜帶者,勿傷及他人。(3)要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身時(shí)機(jī),求助警方幫助。學(xué)以致用:1.搜集身邊管制刀具造成的危害及嚴(yán)重后果的案例。
2.定期進(jìn)行管制刀具排查和收繳。第十二講預(yù)防詐騙學(xué)習(xí)要求
1、學(xué)會(huì)一些防騙方法,遇到時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。2、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。案例警示
某技校學(xué)生,來自農(nóng)村,家里條件較差,為人老實(shí)忠厚,喜歡樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,享受有學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。在2019年11月中下旬的一天,他接到家人的電話,說讓有位自稱是山西省管發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的人,讓他向某行進(jìn)行匯款800元,還留有地址和電話。該生得到消息后便撥打電話與對(duì)方交談,在交談中對(duì)方讓該生進(jìn)行了匯款。之后,該生感覺不對(duì),經(jīng)查詢,發(fā)現(xiàn)是外地電話,再打過去無人接聽。聽我解釋
詐騙罪是指以非法占有為目的,以虛構(gòu)事實(shí),隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。4.針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)、在校生兼職的詐騙應(yīng)對(duì)方案
1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)。2、日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。3、交友要謹(jǐn)慎。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”,不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。4、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。學(xué)以致用:分組討論:你遇到過哪些網(wǎng)絡(luò)詐騙方式?你是如何處理的?第十三講安全用電學(xué)習(xí)要求
1.掌握安全用電的原則。2.提高學(xué)生的安全自救及預(yù)防意識(shí)。案例警示
2016年某日上午10時(shí)許,上海一名年僅20歲的學(xué)生在使用電腦時(shí),不幸觸電身亡。事故原因是由于天氣炎熱,該學(xué)生腿部大量出汗,他的腳無意觸到電源插座導(dǎo)致這起事故。聽我解釋1.電流對(duì)人體造成的傷害有哪些?電擊是指電流通過人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害,主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。2.學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?首先,學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。3.為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故;二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。
應(yīng)對(duì)方案1.你清楚安全用電標(biāo)志嗎?(1)紅色:用來標(biāo)志禁止、停止和消防,如信號(hào)燈、信號(hào)旗、機(jī)器上的緊急停機(jī)按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的信息。(2)黃色:用來標(biāo)志注意危險(xiǎn)。如“當(dāng)心觸點(diǎn)”、“注意安全”等。(3)綠色:用來標(biāo)志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。(4)藍(lán)色:用來標(biāo)志強(qiáng)制執(zhí)行。如“必須戴安全帽”等。(5)黑色:用來標(biāo)志圖像、文字符號(hào)和警告標(biāo)志的幾何圖形。第十四講實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全學(xué)習(xí)要求
1.熟悉實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相關(guān)安全規(guī)章制度。2.具備自我安全防護(hù)的職業(yè)素質(zhì)。案例警示
2018年10月4日,黑龍江省某職業(yè)院校實(shí)習(xí)學(xué)生全某,在陜西省某施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作過程中,攜帶的測(cè)量卡尺碰觸到10kV的高壓線,受電擊倒地。同行工作人員立刻撥打120送往醫(yī)院搶救,最終搶救無效死亡。2020某技校焊工專業(yè)學(xué)生張某,在焊工車間實(shí)訓(xùn)時(shí),因未按照安全規(guī)定操作,沒有佩戴護(hù)具,導(dǎo)致焊接時(shí)將眼睛灼傷,后該生通過治療,花費(fèi)近2萬元。聽我解釋學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守哪些規(guī)定?(1)學(xué)生進(jìn)出實(shí)習(xí)場(chǎng)所,必須服從實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度(2)提前10分鐘排隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)車間,不許遲到、曠課、串崗、早退,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)銷假制度。(3)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間,須穿工作服,戴好工作帽。(4)熱愛自己的專業(yè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課前必須做好充分準(zhǔn)備。(5)實(shí)習(xí)中零部件要擺放整齊有序。(6)實(shí)習(xí)期間不許隨意調(diào)整實(shí)習(xí)位置,換用實(shí)習(xí)設(shè)備。(7)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備就緒后,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格方可開動(dòng)機(jī)器或儀器進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。(8)實(shí)習(xí)期間的一切工卡量具、模具、刀具、原材料等不準(zhǔn)私自帶出。(9)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課結(jié)束后,須打掃衛(wèi)生,將儀器、工具整理好,經(jīng)實(shí)習(xí)教師清點(diǎn)檢查后方可離開。應(yīng)對(duì)方案
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí),我們應(yīng)該注意掌握哪些安全知識(shí)?(1)實(shí)習(xí)操作課期間,一律穿工作服,并提前穿戴好,做好一切準(zhǔn)備工作確保安全,文明生產(chǎn)。(2)未經(jīng)同意,不準(zhǔn)動(dòng)用或啟動(dòng)非自用設(shè)備及電閘、電門和消防器材。(3)操作時(shí)必須精神集中,不準(zhǔn)與別人聊天、閱讀書刊和玩手機(jī)等。學(xué)以致用:分組討論,完成一篇你們最熟悉、最感興趣話題的心得體會(huì)。建議從以下話題中挑選:專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全、外出實(shí)習(xí)安全。(4)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和參觀時(shí)必須聽從指揮,注意聽講,不得隨意走動(dòng)。(5)必須嚴(yán)格遵守各實(shí)訓(xùn)室的制度和各工種的安全操作規(guī)程,聽從教師的指導(dǎo)。(6)如發(fā)現(xiàn)故障或異?,F(xiàn)象,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和教師,未經(jīng)允許,不得拆卸設(shè)備,確保安全。(7)外出實(shí)習(xí)時(shí),必須聽從帶隊(duì)教師和企業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自缺崗。有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
第十五講體育運(yùn)動(dòng)安全學(xué)習(xí)要求
1.了解體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。2.對(duì)安全科學(xué)地鍛煉身體有一定認(rèn)識(shí),并有自我保護(hù)意識(shí)。3.掌握一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。(一)體育課與課外活動(dòng)安全案例警示
某中學(xué)鉛球課引發(fā)的事故聽我解釋1.體育課前的安全注意事項(xiàng)(1)檢查自己的身體情況(2)檢查場(chǎng)地和器材(3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備2.上體育課時(shí)的安全注意事項(xiàng)(1)掌握動(dòng)作要領(lǐng)(2)正確使用器材(3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)3.體育課后的安全注意事項(xiàng)(1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)(2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)(3)適當(dāng)補(bǔ)充能量:半小時(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐、避免喝含有咖啡因的飲料、5至10分鐘后飲水(含鹽)。應(yīng)對(duì)方案
1.在上體育課時(shí)我們應(yīng)該采取哪些安全措施?(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳(3)投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎(4)單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子(5)跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)
(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。(7)籃球、足球等項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。(8)杜絕其他安全隱患。
2.在課外活動(dòng)中我們要注意以下幾點(diǎn)(1)在進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí)一定要遵守比賽規(guī)則。(2)課外活動(dòng)中要聽從體育教師、班主任的安排和指導(dǎo)(3)課外活動(dòng)要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),寒冷天氣準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間加長(zhǎng),身體以微微出汗為宜。(4)炎熱天氣不宜長(zhǎng)時(shí)間在太陽照射和高溫環(huán)境下運(yùn)動(dòng),強(qiáng)度不宜太大,著裝應(yīng)易透氣、易排汗。(5)學(xué)生應(yīng)在體育教師或校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)。患有心血管疾病及身體異常的不宜參加對(duì)抗性強(qiáng)、高強(qiáng)度、高負(fù)荷的活動(dòng)項(xiàng)目。(6)投擲項(xiàng)目訓(xùn)練要在教師或組織者的指導(dǎo)下進(jìn)行。要畫出清晰的投擲區(qū)域,并統(tǒng)一投擲信號(hào)。(7)參加激烈活動(dòng)或?qū)剐詮?qiáng)的項(xiàng)目時(shí),要注意加強(qiáng)自我保護(hù),避免危險(xiǎn)動(dòng)作和激烈的接觸性對(duì)抗。
學(xué)以致用:1.體育課上為什么要做熱身活動(dòng)呢?2.結(jié)合實(shí)際討論,課外體育活動(dòng)時(shí)還應(yīng)注意哪些安全問題?(二)軍訓(xùn)安全案例警示
近年來,學(xué)校在軍訓(xùn)過程中,學(xué)生暈倒甚至死亡的事故屢有發(fā)生,不得不引起我們的深思聽我解釋(1)一切服從教官與班主任老師的指揮。(2)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,不遲到,不早退,按時(shí)訓(xùn)練,按時(shí)下課。(3)一切行動(dòng)聽指揮,未經(jīng)教官許可,不得私自離開隊(duì)活動(dòng)。(4)不抱怨、不訴苦、不泄氣、遇事冷靜、穩(wěn)重。(5)軍訓(xùn)器材只準(zhǔn)訓(xùn)練時(shí)使用練習(xí),不能隨意帶走做其他使用。(6)遇到惡劣天氣時(shí),聽從教官指揮,有序退場(chǎng)或轉(zhuǎn)移,嚴(yán)禁亂跑亂擠,防止踩傷。(7)對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地上各種設(shè)施、設(shè)備要精心愛護(hù),嚴(yán)防淋雨或進(jìn)水,沒有老師指導(dǎo),不要隨意移動(dòng)或拆卸。(8)在教官指導(dǎo)下完成必要的高難動(dòng)作,若無教官指導(dǎo),禁止參與一切危險(xiǎn)活動(dòng)。(9)軍訓(xùn)期間,醫(yī)務(wù)室要備好藥品,以防萬一。(10)保持良好的心態(tài),與大家和睦相處應(yīng)對(duì)方案1.做好軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝2.注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)與水分。軍訓(xùn)后體力消耗極大,要多吃一些肉類、蛋類,最好多喝點(diǎn)湯菜類;一定要早起吃早餐;注意補(bǔ)充水分,以運(yùn)動(dòng)飲料、茶水和鹽水最佳。3.注意防病、謹(jǐn)防中暑。(1)夏季天氣炎熱,軍訓(xùn)時(shí)采取些必要措施防止中暑。(2)學(xué)生一定要多喝涼白開水,不能喝生水,以免引起腸道傳染病。(3)軍訓(xùn)結(jié)束后要稍作休息再去洗澡,否則容易引起感冒。(4)如果感覺頭暈、眼花、要暈倒,切忌硬挺著。4.按時(shí)作息、不要硬撐。(1)軍訓(xùn)期間按時(shí)作息,早睡早起,養(yǎng)精蓄銳(2)軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”,但如果實(shí)在支持不下去,一定要休息5.注意溝通。軍訓(xùn)生活中要學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師溝通,有困難要學(xué)會(huì)虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教,如著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。
學(xué)以致用:小組討論:軍訓(xùn)中還應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?第十六講教學(xué)區(qū)安全學(xué)習(xí)要求
1.了解教學(xué)區(qū)安全的基本常識(shí)。2.能做到遵守教學(xué)區(qū)安全規(guī)定,樹立“安全第一”的意識(shí)。案例警示
2020年9月,某校學(xué)生張某和李某在課間休息時(shí)在教學(xué)樓走廊內(nèi)打鬧,兩人互相追逐。張某見走廊角落有一根拖把棍,就順手撿起向李某擲去,恰好擊中李某右眼,造成李某右眼完全失明,花去醫(yī)療費(fèi)近萬元。聽我解釋(1)教學(xué)區(qū)僅供教學(xué)活動(dòng)使用,未經(jīng)學(xué)校同意,不得在教室內(nèi)舉行其他活動(dòng)。(2)樓內(nèi)嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品和刀具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入教學(xué)樓;進(jìn)入樓內(nèi)人員自覺愛護(hù)公物。(3)教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩、追逐、嬉戲、打鬧、打架等一切不文明行為。(4)隨手關(guān)好門窗,不得翻爬門窗。大掃除時(shí),不得站立在窗臺(tái)及其他支撐物上擦拭窗戶。
(5)樓內(nèi)嚴(yán)禁進(jìn)行體育活動(dòng)。(6)上下樓梯自覺靠右行進(jìn),嚴(yán)禁擁擠、拉扯。(7)嚴(yán)禁向樓下亂扔?xùn)|西,嚴(yán)禁酒后進(jìn)入教室。應(yīng)對(duì)方案
1.在教學(xué)區(qū)我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)?(1)防磕碰。目前,大多數(shù)教室空間比較狹小,又放置了桌椅、飲水機(jī)等用品,穿行時(shí)需多加小心,不應(yīng)追逐、打鬧、做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰、受傷。(2)防滑、防摔。教室的地板比較光滑,要防止滑倒、受傷;不要登高打掃衛(wèi)生,防止摔傷。(3)防墜落。不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎墜樓的危險(xiǎn)。(4)防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易夾住手,應(yīng)當(dāng)處處小心。(5)防火災(zāi)。在教室里不要隨便玩火,更不能燃放爆竹。(6)防意外傷害。嚴(yán)禁將管制刀具帶入校園。改錐、小刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。。2.乘坐電梯受困怎么辦?(1)首先要保持鎮(zhèn)定,由于電梯槽有防墜安全裝置,會(huì)牢牢夾住電梯兩旁的鋼軌,受困者不必驚惶。(2)利用警鈴或?qū)χv機(jī)、手機(jī)等一切可能的求援方式求救,如聯(lián)系方式失靈時(shí),可拍門叫喊,如手痛,可脫下鞋子敲打,請(qǐng)求立刻找人來營(yíng)救。(3)如果外面沒有受過訓(xùn)練的救援人員在場(chǎng),不要自行爬出電梯。(4)千萬不要嘗試強(qiáng)行推開電梯內(nèi)門,電梯外壁的油垢可能使人滑倒。(5)如果在深夜或周末被困在電梯里,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,伺機(jī)求援。注意傾聽外面的動(dòng)靜,如有行人經(jīng)過,設(shè)法引起他們的注意。第十六講宿舍防火防盜學(xué)習(xí)要求
1.了解火災(zāi)造成的危害。2.掌握一定的自救措施,提高安全意識(shí)。(一)宿舍防火案例警示
2020年9月13日凌晨三點(diǎn)左右,上海大學(xué)寶山校區(qū)南區(qū)的03號(hào)樓宿舍里面發(fā)生火災(zāi),西側(cè)露天臨時(shí)堆放的分類垃圾桶著火,過火面積約5平方米。學(xué)生穿著睡衣跑出宿舍,附近的一樓學(xué)生宿舍被煙熏,財(cái)物受到損害。聽我解釋1.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的危害性(1)人員高度密集,疏散困難,易造成群死群傷。(2)用電量大,易燃物品多。
(3)影響校園穩(wěn)定和教育教學(xué)正常進(jìn)行。2.宿舍起火的原因(1)點(diǎn)蠟燭(2)抽煙(3)違章用電應(yīng)對(duì)方案
如果宿舍火災(zāi),我們?cè)撊绾翁由?(1)若發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)著火,應(yīng)迅速告知宿舍管理人員(2)在疏散時(shí),防止擁擠踐踏(3)電氣類火災(zāi),要用干粉滅火器撲救,切忌使用水或泡沫滅火器滅火。
學(xué)以致用:假如宿舍發(fā)生火災(zāi),你該怎么辦?結(jié)合實(shí)際,設(shè)計(jì)一個(gè)逃生自救的方案。(二)宿舍防盜案例警示
2019年3月14日,某高校02級(jí)學(xué)生劉小(化名)將手機(jī)放在宿舍書柜上充電后去公共洗漱間洗衣服,十分鐘左右回來后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)被盜。經(jīng)查,手機(jī)被2005年畢業(yè)的學(xué)生馮宜(化名)偷走。馮宜當(dāng)日來學(xué)生宿舍樓找老鄉(xiāng),趁514室沒人之機(jī),將劉小放在書柜上的手機(jī)偷走,后經(jīng)多方聯(lián)系將劉小的手機(jī)追回。聽我解釋1.學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?(1)順手牽羊(2)乘虛而入(3)釣魚(4)撬門扭鎖(5)翻窗入室2.什么時(shí)段容易發(fā)生盜竊事故?(1)新生入學(xué)時(shí)間(2)臨近放假或畢業(yè)離校期間(3)上午一、二節(jié)課期間(4)晚上學(xué)生睡覺期間應(yīng)對(duì)方案
1.如何避免宿舍被盜?(1)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門。(2)不要留宿外來人員。(3)注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。
(4)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意。(5)積極協(xié)助公寓值班老師做好安全防范工作。2.發(fā)現(xiàn)宿舍被盜,我們?cè)撛鯓犹幚?(1)如果發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),立即報(bào)告公寓值班老師,同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。(2)配合調(diào)查,實(shí)事求是地客觀回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題;積極主動(dòng)地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。(3)如果發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭(zhēng)捉拿。(4)如果發(fā)現(xiàn)銀行卡和飯卡被盜,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行和飯卡管理處掛失。學(xué)以致用:小組討論,找出日常生活中的財(cái)產(chǎn)安全隱患,并制定預(yù)防措施。項(xiàng)目三社會(huì)安全篇第十八講交通安全學(xué)習(xí)要求
1.懂得遵守交通規(guī)則的重要性。2.能自覺遵守交通規(guī)則,安全文明出行。案例警示
案例一2018年3月18日17時(shí)34分許,深圳龍崗區(qū)龍城街道龍平西路由西往東方向迪卡儂路口,發(fā)生一起小型轎車與無號(hào)牌二輪電動(dòng)車(駕駛?cè)岁惸碁閷W(xué)生,搭載另一名學(xué)生王某,均未佩戴頭盔)碰撞的道路交通事故,事故造成二輪電動(dòng)車方陳某和王某受傷。經(jīng)初步調(diào)查,電動(dòng)車駕駛員陳某未滿16周歲駕駛電動(dòng)車違反規(guī)定載人上路行駛,且不按信號(hào)燈指示通行是造成事故的一方面原因;而小型轎車駕駛員在途徑人行橫道未減速慢行,是造成事故發(fā)生的另一方面原因。目前,該案還在進(jìn)一步調(diào)查中,最終責(zé)任劃分以事故認(rèn)定書為準(zhǔn)。聽我解釋
1.紅綠燈2.指示標(biāo)志3.警告標(biāo)志4.禁令標(biāo)志應(yīng)對(duì)方案
1.行走安全行人必須遵守的規(guī)定:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。2.騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(自行車);摩托屬于機(jī)動(dòng)車需要駕駛執(zhí)照。(2)不打傘騎車(3)不脫手騎車(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車(6)不騎快車(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道(8)不平行騎車3.乘車安全(1)外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。(2)上車前先看清公共汽車是哪一路(3)待車子停穩(wěn)后再上車或下車(4)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手(5)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。(6)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。學(xué)以致用1.想一想,看對(duì)錯(cuò)。(1)交通禁止標(biāo)志通常為圓形,白底紅邊,紅斜杠,黑色圖案。()(2)馬路上,人來人往。突然,濤濤在公交車上看見一個(gè)同學(xué)在路上騎車,忙把頭和手伸出車窗,與同學(xué)打招呼。()(3)安安上學(xué)時(shí)坐在公交車上,看到一位老奶奶上來了,忙給老奶奶讓座。()(4)通過十字路口時(shí),濤濤和同學(xué)們一起走過街天橋。()2.出一期關(guān)于“交通安全”方面的黑板報(bào)。第十九講網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)要求
1.加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí);2.養(yǎng)成上網(wǎng)知法、懂法、守法的好習(xí)慣;3.培養(yǎng)良好的道德意識(shí),做合格公民。案例警示
2021年7月3日,上栗鎮(zhèn)剛剛大學(xué)畢業(yè)的阿柳(化名)現(xiàn)在正在為自己事業(yè)打拼,但是由于經(jīng)濟(jì)壓力,需要貸款,再網(wǎng)絡(luò)上填寫過自己的需要貸款的信息后,接到了自稱是“京東金融”的業(yè)務(wù)員電話,對(duì)方發(fā)送了一個(gè)“二維碼”讓阿柳掃描其中的二維碼下載APP的案例。聽我解釋
1.什么是網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)?所謂網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán),是指公民在網(wǎng)絡(luò)中(包括局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng))享有的個(gè)人信息、網(wǎng)上個(gè)人活動(dòng)依法受到保護(hù),不被他人非法侵犯、知悉、搜集、復(fù)制、公開、傳播和利用的一種人格權(quán)。它是隱私權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間中的表現(xiàn)形式,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及而產(chǎn)生,也隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而呈現(xiàn)出涉及廣、傳播快、保護(hù)難的特點(diǎn)。2.網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)立法保護(hù)應(yīng)對(duì)方案
如何正確使用網(wǎng)絡(luò)?(1)上網(wǎng)時(shí)要謹(jǐn)慎,聊天室中的人和網(wǎng)上其他地方的人所表達(dá)的身份與情況可能是不真實(shí)的。(2)不要將自己或者家人的真實(shí)信息透露給他人。例如:電話號(hào)碼、真實(shí)姓名、所在學(xué)校、家庭住址等。(3)堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,堅(jiān)決不與網(wǎng)友見面。(4)如果你在網(wǎng)上收到了令你不安的信息或者碰到難以作出決定的事情,不要立即做出響應(yīng),請(qǐng)馬上離開,并告知父母或老師。(5)在電腦上安裝一些過濾軟件,凈化網(wǎng)絡(luò)空間。(6)選擇傳播優(yōu)秀文化的健康網(wǎng)站,切勿登陸青少年不宜的成人網(wǎng)站。(7)不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的話語,也不要傳播或轉(zhuǎn)發(fā)違反中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。(8)盡可能不要在網(wǎng)上論壇、廣告欄或聊天室公開你的郵箱地址。學(xué)以致用:就網(wǎng)上聊天與交友的話題,舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言,談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的看法與體會(huì),統(tǒng)計(jì)員以表格的形式統(tǒng)計(jì)大家的看法,并擬定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)知法、懂法、守法手冊(cè),以同學(xué)們投票的方式來否決與修改,并最終編輯成冊(cè),在班級(jí)傳閱。第二十講網(wǎng)絡(luò)詐騙學(xué)習(xí)要求
1.了解常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段;2.掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法;3.學(xué)會(huì)采取正確的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施;案例警示
利用QQ盜號(hào)、網(wǎng)絡(luò)刷單、網(wǎng)絡(luò)貸款、冒充客服、虛假服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)賭博投資理財(cái)?shù)冗M(jìn)行詐騙聽我解釋網(wǎng)絡(luò)詐騙是指以非法占有為目的,利用互聯(lián)網(wǎng)采用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。常見的詐騙手段有如下幾種:1.利用QQ盜號(hào)進(jìn)行詐騙2.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙3.網(wǎng)上中獎(jiǎng)詐騙4.針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)、在校生兼職的詐騙應(yīng)對(duì)方案
1、不貪便宜。2、使用比較安全的支付工具。3、仔細(xì)甄別,嚴(yán)加防范。4、千萬不要在網(wǎng)上購(gòu)買非正當(dāng)產(chǎn)品。5、凡是以各種名義要求你先付款的信息,請(qǐng)不要輕信,也不要輕易把自己的銀行卡借給他人。你的財(cái)物一定要在自己的控制之下,不要交給他人,特別是陌生人。遇事要多問幾個(gè)為什么!6、提高自我保護(hù)意識(shí),注意妥善保管自己的私人信息,如本人證件號(hào)碼、賬號(hào)、密碼等,不向他人透露,并盡量避免在網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所使用網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)詐騙,正以詭譎多變、防不勝防的態(tài)勢(shì)侵入我們的生活,樹立牢固的安全觀念。學(xué)以致用:就網(wǎng)上聊天與交友的話題,舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言,談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的看法與體會(huì),統(tǒng)計(jì)員以表格的形式統(tǒng)計(jì)大家的看法,并擬定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)知法、懂法、守法手冊(cè),以同學(xué)們投票的方式來否決與修改,并最終編輯成冊(cè),在班級(jí)傳閱。第二十一講合理使用手機(jī)的利與弊學(xué)習(xí)要求
1.了解使用手機(jī)的利與弊。2.學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)案例警示
學(xué)生深夜在宿舍內(nèi)用手機(jī)看恐怖小說精神緊張發(fā)生幻聽抽搐緊急送醫(yī)聽我解釋
手機(jī)對(duì)我們生活的影響(1)手機(jī)使用有利的一面。1)與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼;遇到疑難問題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。2)手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。3)手機(jī)的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用。4)當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。(2)手機(jī)使用有弊的一面。1)短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)2)不良信息,玷污心靈3)造成盲目的攀比現(xiàn)象4)導(dǎo)致人與人之間缺少尊重5)沉迷于虛擬的社交環(huán)境中,影響了人與人之間真誠(chéng)的交流,造成社交缺位6)影響健康7)走路看手機(jī),使公共安全系數(shù)降低8)手機(jī)的“智能”部分替代了人腦的思索,鈍化了人腦的語言和計(jì)算功能,許多人已不會(huì)算賬。應(yīng)對(duì)方案正確使用手機(jī),讓手機(jī)方便我們的生活,而不要束縛我們的生活(1)掌握好開機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)間。(2)選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所。什么地方可以用手機(jī),什么地方不要用手機(jī),這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。如果在大家靜悄悄地聽報(bào)告或看電影、聽音樂時(shí),有人大聲用手機(jī)與別人聊天,這就是不文明的表現(xiàn)。(3)交流內(nèi)容和對(duì)象的恰當(dāng)選擇。同什么人說,說些什么,這是手機(jī)使用中的核心問題。學(xué)以致用:1.分組討論手機(jī)給你帶來的好處及困擾。2.開展一場(chǎng)有關(guān)“手機(jī)使用利與弊”辯論賽。第二十二講消防安全學(xué)習(xí)要求
1.了解消防事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;2.怎樣正確報(bào)火警;3.如何正確使用滅火器案例警示
某年某月某日晚,某地發(fā)生大火,地點(diǎn)位于一家醫(yī)院后面的社區(qū),由于該社區(qū)主要是木屋結(jié)構(gòu),大火燃燒了一個(gè)小時(shí),火勢(shì)依然非常猛烈,在消防官兵的努力下,火勢(shì)得到控制。聽我解釋
1.什么消防事故的預(yù)防與措施(1)在學(xué)校如何注意防火?(2)外出活動(dòng)如何注意防火?應(yīng)對(duì)方案
1.正確報(bào)火警2.如何正確使用滅火器?常用的滅火器有二氧化碳滅火器和泡沫滅火器兩種。二氧化碳滅火器有開關(guān)式和閘刀式兩種。使用時(shí),先拔去保險(xiǎn)銷子,然后一手掌握噴射喇叭上的木柄,一手撳動(dòng)鴨舌開關(guān)或旋轉(zhuǎn)開關(guān),最后提握器身。需要注意的是:閘刀式滅火器一旦打開后,就再也不能關(guān)閉了。因此,在使用前要做好準(zhǔn)備。在使用滅火器時(shí)需要注意自我防護(hù)。使用泡沫滅火器時(shí),人要站在上風(fēng)處,盡量靠近火源,因?yàn)樗膰娚渚嚯x只有2~3米,要從火勢(shì)蔓延最危險(xiǎn)的一邊噴起,然后逐漸移動(dòng),不留火星。手要握住噴嘴木柄,以免凍傷。因?yàn)槎趸荚诳諝庵械暮窟^多,對(duì)人體也是不利的,因此,在空氣不暢通的場(chǎng)合,噴射后應(yīng)立即通風(fēng)。3.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生法則。
首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面,當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。第二十三講預(yù)防性侵學(xué)習(xí)要求
1.如何預(yù)防性侵;案例警示
2020年4月,廣西柳州一高中女生微博舉報(bào)初中班主任林某某猥褻、性侵該校多名女生,引發(fā)媒體及社會(huì)關(guān)注。同年9月,柳州市柳江區(qū)檢察院對(duì)涉事教師林某某涉嫌強(qiáng)奸罪、強(qiáng)制猥褻罪、猥褻兒童罪提起公訴。聽我解釋
性侵害是指加害者以威脅、權(quán)力、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘脅迫他人與其發(fā)生性關(guān)系,并在性方面造成對(duì)受害人的傷害的行為。主要形式有以下幾種:1、誘惑型性侵害;2、暴力型性侵害;3、脅迫型性侵害;4、社交型性侵害;5、誘惑型性侵害;6、滋擾型性侵害。(1)在學(xué)校如何注意防火?(2)外出活動(dòng)如何注意防火?應(yīng)對(duì)方案
1、筑起思想防線,提高識(shí)別能力。
2、行為端正,態(tài)度明朗。
3、學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
4、學(xué)點(diǎn)防身術(shù),提高自我防范的有效性。中職生要知道以下10個(gè)“守則”,盡量防止受到傷害:1、凡背心褲衩覆蓋的地方,不許別人碰。2、任何人的任何行為,只要讓你感到痛或不舒服,就立刻反抗,即使是老師或其他有權(quán)威的人,也要敢于說“不”。3、孩子外出,應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方。4、晚上女孩外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行,尤其是年幼女孩外出,家長(zhǎng)一定要接送。5、女孩外出要注意周圍動(dòng)靜,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或糾纏,盡快向人多處靠近,必要時(shí)要呼叫。6、女孩外出,隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,未得家長(zhǎng)許可,不可在別人家夜宿。7、應(yīng)該避免單獨(dú)和男子在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到男子家中。8、不隨便吃喝陌生人給的食品或飲料。9、獨(dú)自在家注意關(guān)門,拒絕陌生人進(jìn)屋。發(fā)覺有陌生人進(jìn)入應(yīng)果斷開燈求救。10、不在無成人陪同情況下進(jìn)入教堂。項(xiàng)目四公共衛(wèi)生篇第二十四講吸煙喝酒學(xué)習(xí)要求
1.吸煙喝酒對(duì)青少年的危害。2.青少年如何應(yīng)對(duì)吸煙喝酒帶來的危害。案例警示
2019年,按照國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的工作部署,在各地衛(wèi)生健康部門和教育部門的支持下,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心組織完成了全國(guó)中學(xué)生煙草調(diào)查案例。聽我解釋
眾所周知,吸煙有害健康。吸煙導(dǎo)致的最常見疾病是肺癌、支氣管炎、肺氣腫、肺心病、缺血性心臟病和其他血管疾病、胃和十二指腸潰瘍。吸煙者的死亡率高于不吸煙者。肺癌死亡人數(shù)的90%為吸煙者,吸煙量越多,肺癌死亡率越高。胃和十二腸潰瘍的患病率,吸煙者為不吸煙者的兩倍。
(一)、吸煙是一種不健康的生活習(xí)慣,對(duì)人體的危害有以下幾個(gè)方面:
1、腦部2、喉部3、心臟及血管4、肺部5、胃部6、骨骼(二)、中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的個(gè)人因素;1、好奇心的驅(qū)使,模仿長(zhǎng)輩、教師、社會(huì)各色人物的吸煙行為。2、對(duì)諺語、俗語、俚語的耳濡目染作用的實(shí)踐性嘗試,如,“飯后一支煙,賽過活神仙?!?、把吸煙現(xiàn)象誤認(rèn)為是人際交往的一種方式。4、出風(fēng)頭,表現(xiàn)男子漢氣概,把吸煙與男子氣等同。5、掩飾自卑、孤獨(dú)的心理,以擺脫學(xué)習(xí)上或人際關(guān)系上的挫折感。6、被動(dòng)接受他人遞煙,從眾心理起作用。(三)、中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的學(xué)校因素:(四)、中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的社會(huì)因素應(yīng)對(duì)方案
1.多鼓勵(lì)孩子。2.宣傳吸煙危害。3、做好自身行為習(xí)慣。喝酒聽我解釋
過量飲酒,身體很受傷(一)過量飲酒會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。1、酒是純熱能食物之一,在體內(nèi)可分解產(chǎn)生能量,但不含任何營(yíng)養(yǎng)素,過量飲酒會(huì)減少其他含有多種重要營(yíng)養(yǎng)素(如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì))食物的攝入;2、長(zhǎng)期過量飲酒會(huì)損傷腸黏膜,影響腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的吸收,最終導(dǎo)致人體內(nèi)多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。酒中含有的乙醇對(duì)肌體的組織器官有直接的毒害作用。對(duì)乙醇最敏感的器官是肝臟,連續(xù)過量飲酒能損傷肝細(xì)胞,干擾肝臟的正常代謝,進(jìn)而可致酒精性肝炎及肝硬化。過量飲酒還會(huì)影響脂肪代謝。乙醇減慢脂肪酸氧化,可能有利于膳食脂質(zhì)的儲(chǔ)存,但肝臟脂肪合成增多,使血清中甘油三酯的含量增高,發(fā)生高甘油三酯血癥的可能性增大。3、人群流行病學(xué)研究表明,長(zhǎng)期過量飲酒會(huì)增加罹患高血壓、腦卒中的危險(xiǎn)。(二)酗酒對(duì)心理的影響1.情緒易激動(dòng),亂發(fā)脾氣,判斷力不佳,易與人發(fā)生沖突,對(duì)外界刺激敏感,有高犯罪傾向。2.精神恍惚,影響學(xué)習(xí)和工作效率。3.親友與之疏離,心理承擔(dān)更大的挫折與壓力,從而更加自暴自棄,陷入惡性循環(huán)。(三)酒依賴的臨床表現(xiàn)酒精依賴是長(zhǎng)期反復(fù)飲酒而引起對(duì)酒渴求的一種心理狀態(tài)。酒是一種麻醉劑,是親神經(jīng)物質(zhì),長(zhǎng)期飲用可產(chǎn)生酒依賴。酒依賴者中有部分在中斷飲酒后會(huì)出現(xiàn)震顫、幻覺、意識(shí)障礙、肌肉抽搐、植物神經(jīng)功能紊亂等表現(xiàn),被稱為戒斷綜合征或酒精依賴綜合征。應(yīng)對(duì)方案
幫助親友戒酒的方法1.把握勸說戒酒的最佳時(shí)機(jī)。和酗酒者交談的最佳時(shí)機(jī)是在過量飲酒造成的相關(guān)后果剛剛發(fā)生(發(fā)現(xiàn))時(shí),選擇一個(gè)他或她比較冷靜的時(shí)候,私下交談。2.特殊關(guān)照。告訴家庭成員你很為他或她的飲酒問題擔(dān)心,必要時(shí)使用一些飲酒引起危害的例子進(jìn)行勸說。3.講述結(jié)果。4.尋求幫助。5.動(dòng)員朋友。6.尋求聯(lián)合力量。7.獲取支持。記住你不孤獨(dú)是很重要的,可獲取一些專業(yè)組織的支持,這些組織能夠幫助家庭成員認(rèn)識(shí)到他們要為個(gè)人的飲酒問題負(fù)責(zé)。第二十五講毒品學(xué)習(xí)要求
1.知道常見毒品的名稱,了解毒品對(duì)個(gè)人的危害。2.學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能夠保護(hù)自己不受毒品危害。案例警示
來自粵東某偏僻山區(qū)19歲的女孩小敏就是這樣一個(gè)人,由于對(duì)毒品毫無了解,她認(rèn)為自己意志力堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)上癮,不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜?shù)陌咐?。聽我解?.毒品的定義。《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2.我國(guó)常見毒品的名稱及毒品對(duì)個(gè)人的危害。。
名稱
俗稱毒性癥狀
鴉片大煙、煙土、阿片會(huì)出現(xiàn)面無血色、瘦弱不堪、呆滯失眠,體質(zhì)器官損壞等癥狀,急性中毒會(huì)導(dǎo)致呼吸抑制死亡。海洛因白粉、白面、毒品之王毒性是嗎啡4~5倍,成癮性極強(qiáng),精神麻木,器官損壞,容易引起呼吸抑制中毒死亡??煽ㄒ?/p>
導(dǎo)致心律不齊、血壓高、心肺與肝功能損害,喪失判斷能力,把幻覺當(dāng)成真實(shí)甚至自殺。名稱
俗稱毒性癥狀甲基苯丙胺冰毒具有強(qiáng)烈精神依賴性,有人使用一次就會(huì)上癮,數(shù)量由每日1~2次增加到每日6~7次。氯胺酮K粉有致幻作用,導(dǎo)致感覺與意識(shí)分離,產(chǎn)生幻覺,麻痹人的神經(jīng)。多在歌舞廳發(fā)現(xiàn)。搖頭丸迷魂藥有致幻作用,導(dǎo)致意志喪失、任人擺布,行為失控沖動(dòng),聽曲即跳,甚至搖斷脖子。應(yīng)對(duì)方案
1.積極掌握毒品知識(shí)。2.拒絕接受陌生人的“饋贈(zèng)”3.慎重交友4.不要輕信他人5.遠(yuǎn)離易染毒場(chǎng)所6.不盲目追趕“時(shí)髦”7.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次
學(xué)以致用每組以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”為主題,創(chuàng)作1份手抄報(bào)或網(wǎng)頁(yè),在櫥窗或局域網(wǎng)上進(jìn)行宣傳和交流。每班選出1份作品,給予表?yè)P(yáng)。第二十六講艾滋病學(xué)習(xí)要求
1.掌握艾滋病的基本知識(shí)。2.掌握感染了艾滋病毒會(huì)有哪些表現(xiàn)。3.掌握艾滋病病毒傳播的途徑和預(yù)防措施。案例警示
社交網(wǎng)絡(luò)中的危險(xiǎn)聽我解釋1.什么是艾滋病?艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),是一種由反轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
第一講艾滋病2.艾滋病的傳播途徑(1)性接觸傳播(2)血液傳播(3)母嬰傳播應(yīng)對(duì)方案
1.謹(jǐn)慎性行為(1)切勿性濫交。性伴侶越多,越容易感染HIV。(2)謹(jǐn)慎性行為。未成年人不應(yīng)有性行為,成年人的性行為應(yīng)使用安全套。2.避免共用針筒(1)遠(yuǎn)離毒品。(2)切勿共用針筒注射毒品。(3)切勿重復(fù)使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針具。3.減少血液接觸艾滋病的傳染途徑之一是通過血液傳播,因此,處理傷口要做到:(1)避免皮膚、眼睛或口腔直接接觸到別人的血液。(2)先戴上一次性橡膠手套,再幫別人處理傷口。4.防止母嬰感染女性只有確保自己沒有染上HIV,才能讓嬰兒免受感染。假如夫婦未能確定彼此是否帶有病毒,在懷孕前應(yīng)先進(jìn)行HIV抗體測(cè)試。學(xué)以致用1.判斷對(duì)錯(cuò):(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。()(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。()(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒。()(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。()(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。()2.學(xué)知識(shí)就是要學(xué)以致用,請(qǐng)同學(xué)們用本節(jié)課所學(xué)知識(shí):(1)向親戚朋友進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳。(2)寫1~2條廣告語,呼吁社會(huì)共同關(guān)注艾滋病患者。第二十七講常見傳染病及新冠狀病毒學(xué)習(xí)要求
1.了解常見的傳染病。2.知道傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法。3.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。案例警示
2006年4月14日至4月28日,某縣一中學(xué)480名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱,咽部紅、腫、熱、痛、癢,部分發(fā)病學(xué)生伴有咳嗽。疾病控制機(jī)構(gòu)對(duì)20到50名發(fā)病學(xué)生進(jìn)行檢查,最后檢查結(jié)果顯示是一起呼吸道傳染病爆發(fā)的疫情。聽我解釋1.認(rèn)識(shí)傳染病。傳染病是由病原微生物引起的具有傳染性的一組疾病,是一組常見病,多發(fā)病,??裳杆賯鞑?造成流行,嚴(yán)重危害人民的健康。2.了解常見的傳染病。(1)流感(流行性感冒):由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病占傳染病之首位。(2)流腦(流行性腦脊髓膜炎):由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。
(3)麻疹:由麻疹病毒引起的急性傳染病。(4)流行性腮腺炎:俗稱“痄腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般兩周左右可以治愈(5)水痘:水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起(6)風(fēng)疹:風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。3.認(rèn)識(shí)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。應(yīng)對(duì)方案
1.控制傳染源。對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延;患傳染病的動(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)的處理。2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些有必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。學(xué)以致用調(diào)查當(dāng)?shù)爻R姷膸追N傳染病,并討論如何進(jìn)行預(yù)防,并做一期有關(guān)傳染病預(yù)防的宣傳資料。新型冠狀病毒3.保護(hù)易感者
在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者和傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力,對(duì)易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力,開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病的動(dòng)物,對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。聽我解釋
冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體。這類病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起,整個(gè)病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?,因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。應(yīng)對(duì)方案(1)正確佩戴口罩:(2)勤洗手:
正確的洗手方法應(yīng)該是使用肥皂和流動(dòng)清水并按照以下步驟進(jìn)行手部揉搓,揉搓時(shí)間不少于20秒。第1步
雙手掌心相對(duì),手指并攏相互搓洗;第2步
掌心對(duì)手背,手指交叉,搓洗手指縫,雙手交換進(jìn)行;第3步
手指交錯(cuò),掌心對(duì)掌心揉搓;第4步
彎曲各手指關(guān)節(jié),半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行;第5步
一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;第6步
指尖摩擦掌心,左右手相同;第7步
一手握另一手腕部旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;(3)多通風(fēng):(4)多觀察:(5)少去湊:(6)講禮儀:第二十八講突發(fā)疾病學(xué)習(xí)要求
1.了解常見突發(fā)疾病的癥狀及緊急處理方法。2.培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),減輕疾病傷害。(一)流鼻血聽我解釋流鼻血的癥狀出血可發(fā)生在鼻腔的任何部位,但以鼻中隔前下區(qū)最為多見,有時(shí)可見噴射性或搏動(dòng)性小動(dòng)脈出血,鼻腔后部出血常迅速流入咽部,從口吐出,一般說來,局部疾患引起的鼻出血,多限于一側(cè)鼻腔,而全身疾病引起者,可能兩側(cè)鼻腔內(nèi)交替或同時(shí)出血。應(yīng)對(duì)方案(1)禁食辛辣刺激的食物,戒除煙酒,以免滋生火熱。(2)止血方法:1)局部壓迫止血2)用冰冷敷3)左(右)鼻孔流血,舉起右(左)手臂,數(shù)分鐘后即可止血。4)患者左(右)鼻孔流血時(shí),另一人用中指勾住患者的右(左)手中指根并用力彎曲,一般幾十秒鐘即可止血。5)用布條扎住患者中指根,左(右)鼻孔流血扎右(左)手中指,鼻血止住后,解開布條。6)讓患者坐在椅子上,將雙腳浸泡在熱水中,可止鼻血。7)如流鼻血不止,要及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。(二)燙傷聽我解釋1.什么是燙傷?燙傷是一種由物理或化學(xué)因素,如熱力、化學(xué)、電流及放射線等所引起的常見的外傷性疾病。2.燙傷的診斷包括哪些?診斷:燙傷程度分三度。應(yīng)對(duì)方案(1)先用涼水把傷處沖洗干凈,然后把傷處放入涼水浸泡半小時(shí)(2)用淡鹽水輕輕涂于灼傷處,可以消炎。(3)用雞蛋清、蜂蜜或香油,混合調(diào)勻涂敷在受傷處,有消炎止痛作用。(4)切幾片生梨,貼于燙傷處,有收斂止痛作用。(5)皮膚被油或開水燙傷后,可用風(fēng)油精、萬花油或植物油(如麻油)直接涂于傷面,皮膚未破者,一般5分鐘即可止痛。(6)用金霉素眼藥膏涂在傷處,數(shù)分鐘后可以消腫止痛。(7)燙傷后,馬上抹些肥皂,可暫時(shí)消腫止痛。(8)熱油燙傷,切生土豆片敷在患處,熱了再換新的土豆片,很快就不疼了,而且不會(huì)留疤。(三)暈倒聽我解釋人為什么會(huì)突然暈倒?暈倒是由于血管的收縮和舒張功能發(fā)生短暫性障礙,引起腦部暫時(shí)性缺血所致。人若突然受刺激、極度恐懼和劇痛,貧血病人久坐或蹲著突然站起來,有心臟疾病或脊椎病等,都可能導(dǎo)致突然暈倒。應(yīng)對(duì)方案1.暈倒的急救處理。一旦發(fā)生這種情況,應(yīng)該讓患者躺下平臥,頭部偏向一側(cè)并稍放低。然后解開領(lǐng)口、衣服,使其呼吸暢通??梢圆扇∪斯ず粑托呐K按壓的方法進(jìn)行急救,若有心臟病史,可口服硝酸甘油、麝香保心丸。2.暈倒的預(yù)防措施有哪些?(1)堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(2)久站時(shí),要經(jīng)常交替活動(dòng)下肢,久蹲后不要突然起立,要緩緩站起。(3)疾跑后不要驟停不動(dòng),要繼續(xù)慢跑并作深呼吸片刻。(4)久病、體弱者,暫不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。項(xiàng)目五自然災(zāi)害篇第二十九講地震學(xué)習(xí)要求
1.了解有關(guān)地震的基本知識(shí)。2.掌握地震防護(hù)知識(shí)和自救措施。3.感悟生命的可貴。案例警示
“5·12”汶川
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