小班健康眼睛教案7篇小班健康眼睛教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用處。

2、知道要愛惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1、眼睛的特寫圖片

2、情景圖片五張

3、眼保健操音樂

活動(dòng)過程

一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。

〔1〕教師：謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

〔2〕教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？

二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。

〔1〕教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用途？中間的黑葡萄是什么？

〔2〕教師：眼睛是用來干什么的？〔請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺?！?/p>

〔3〕教師小結(jié)：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、觀看情景圖片，了解可能會(huì)損害眼睛的種種行為。

〔1〕教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)損害我們的眼睛，也不能看的太長時(shí)間。

〔2〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。

〔3〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

〔4〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境4圖片——對著太陽看，盯著強(qiáng)光看?？春軓?qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。

〔5〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四．引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的方法。

〔1〕教師：小朋友們，你們知道有哪些愛護(hù)眼睛的方法嗎？

〔2〕教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是愛護(hù)眼睛的好方法。

五、師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。

六、教師帶著幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

小班健康眼睛教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用處和它的重要，進(jìn)而培育愛護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和溝通；在獲得學(xué)問的同時(shí)也獲得了歡樂。

4、知道愛護(hù)眼睛的方法。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一面小鏡子，“眼睛〞畫面兩幅。

活動(dòng)過程：

1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄〞，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？

2、幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

3、提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？〔幼兒邊看邊摸〕知道眼皮會(huì)一眨一眨的，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、讓幼兒相互觀看眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)?！步處熞龑?dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒商量眼睛的用途。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特殊留意愛護(hù)我們的眼睛。

6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣愛護(hù)眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正，平常不用臟手揉眼睛，要用潔凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動(dòng)結(jié)束：

教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)在活動(dòng)中主動(dòng)參加的幼兒，同時(shí)也要鼓舞那些在活動(dòng)中較清靜的孩子，讓他們在獲得學(xué)問的同時(shí)，也獲得了歡樂，更體驗(yàn)到教師的關(guān)懷和愛惜。培育和保持了他們對健康活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)反思：

活動(dòng)過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個(gè)別孩子說出謎底時(shí)，原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維，而沒有準(zhǔn)時(shí)的給予了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛惜愛護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由商量，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛〞等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀看，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎。總的來說，今日的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的，整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好，雖然在活動(dòng)過程中仍有些許的缺乏，但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步，信任我們班的健康活動(dòng)肯定能開展的更好的。

小班健康眼睛教案篇3

活動(dòng)內(nèi)容

眼球操通過給幼兒的猜謎語、商量、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐；由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、懂得愛惜眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、敬重。

活動(dòng)預(yù)備

錄象

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:好玩好玩真好玩,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上連忙蓋被子。

是什么?〔課件：眼睛〕

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？

〔講到寫字時(shí)〕是呀，他能幫助我們寫字。如今我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶〞

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西假如沒有了會(huì)怎么樣呢？

〔閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己觀賞再前后桌溝通觀賞?！?/p>

5、選擇幾份進(jìn)行展示、溝通：看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎？

二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

眼睛可真了不得，但他也是特別脆弱的，很簡單受到損害。聽，是誰在哭……

1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。

2、通過溝通感受帶眼鏡的麻煩

三、眼球操

1、原來，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙敏捷、光明的眼睛多棒??！讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲憊的眼睛時(shí)，可以做《眼球操》

抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著相同的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉(zhuǎn)。最終，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。

再跟著音樂做一做。

五、引導(dǎo)愛護(hù)眼睛

集體商量、溝通愛護(hù)眼睛的方法：

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從如今起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。

小班健康眼睛教案篇4

幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要，但是小朋友們對于自身健康的認(rèn)識(shí)度不夠，這就需要老師們來對小朋友們進(jìn)行教育了，讓小朋友提高對自身健康的認(rèn)識(shí)。

1幼兒園小班健康教案：活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用處、重要性，進(jìn)而培育愛護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、在輕松地氣氛中，讓幼兒獲得學(xué)問的同時(shí)，獲得歡樂。

4、通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)相互了解和溝通。

2幼兒園小班健康教案：活動(dòng)預(yù)備

1、每人一面觀看用小鏡子。

2、“大大的眼睛〞畫面兩幅。

3、上課課件預(yù)備及多媒體教室預(yù)備。

3幼兒園小班健康教案：活動(dòng)過程

〔一〕老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄〞讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？

〔二〕讓幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里認(rèn)真看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

〔三〕提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

1、眼睛里有什么？是什么顏色的？

2、眼睛長在哪里？

〔四〕讓幼兒相互觀看眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

〔五〕引導(dǎo)幼兒商量眼睛有什么用？〔幼兒相互商量、溝通〕

教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要留意愛護(hù)我們的眼睛。

〔六〕出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用？

2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛？

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用潔凈手帕擦眼淚等。

小班健康眼睛教案篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

2、知道眼睛有什么用。

3、知道怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛。

教學(xué)預(yù)備:

每人一面小鏡子,“大大的眼睛〞畫面兩幅。

教學(xué)過程:

一、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄〞讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

二、讓幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認(rèn)真看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

三、提問:眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

眼睛里有什么?是什么顏色的?

眼睛長在哪里?

四、讓幼兒相互觀看眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

五、引導(dǎo)幼兒商量眼睛有什么用?(幼兒相互商量、溝通)六、出示畫面并提問:

1、眼睛有什么用?

2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用潔凈手帕擦眼淚等。

小班健康眼睛教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道眼睛的作用，懂得愛護(hù)眼睛的重要性。

2、了解愛護(hù)眼睛的方法，留意用眼衛(wèi)生。

3、大膽與同伴共享溝通自己的閱歷。

4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、了解健康的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

說出生活中的愛護(hù)眼睛的方法

活動(dòng)預(yù)備

電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂

活動(dòng)過程

1、謎語激趣、引入課題

師：那我們一起來猜個(gè)謎語吧：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！惭劬Α?/p>

師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀？〔出示圖片課件〕

師：小朋友都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們?nèi)缃窀杏X怎么樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。如今漸漸的把手打開，感覺怎么樣？為什么？

師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？〔幼：看東西、看書、看電視……〕

你們看看老師的眼睛還能做什么？〞〔師用眼睛表演生氣、高興〕

2、自由探究、獲得感知

師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣愛護(hù)眼睛嗎？誰情愿來說說。

這里也有許多關(guān)于愛護(hù)眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的愛護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發(fā)覺了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)覺了哪些愛護(hù)眼睛的方法。

3、共享溝通、提升閱歷

師：〔以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合〕小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)覺了哪些愛護(hù)眼睛的方法。

誰來說說，你知道了哪些愛護(hù)眼睛的方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的？

師：小朋友知道了許多愛護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。〔播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和愛護(hù)方法〕。

別忘了要多吃水果蔬菜，讓養(yǎng)分均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

師：眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了許多秀麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛，讓它永久光明。

4、情感體驗(yàn)、加深感知

師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧。

在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動(dòng)出室，活動(dòng)自然結(jié)束。

教學(xué)反思

通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出愛護(hù)眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)思索，商量活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)主動(dòng)，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探究獲得感知的過程中，有部分幼兒參加不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改良，爭取面向全部幼兒。

小班健康眼睛教案篇7

設(shè)計(jì)意圖：

愛惜眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到愛護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我常常發(fā)覺有些小朋友用眼不正確，看書時(shí)，眼睛和書本距離太近，畫畫時(shí)，頭低得太低而且還有很多家長反映，幼兒在家時(shí)常常長時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺得愛護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解愛護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)固和加深對眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用處。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)