幼兒園小班下學(xué)期體育教案《小兔乖乖》含反思_第1頁
幼兒園小班下學(xué)期體育教案《小兔乖乖》含反思_第2頁
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幼兒園小班下學(xué)期體育教案《小兔乖乖》含反思小兔乖乖目標(biāo):通過小兔乖乖的游戲,幫忙幼兒通過運(yùn)動訓(xùn)練體能、提高協(xié)調(diào)本領(lǐng)、磨練注意力和組織合作等本領(lǐng),同時(shí)培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感。活動準(zhǔn)備:1.場地準(zhǔn)備:室內(nèi)或室外場地都可以,場地面積要保證每個(gè)孩子有充足的空間進(jìn)行自由活動。2.小道具:小球、彩色綢巾、登上跳落下的“安全私奔胎”。3.音樂:搭配小兔乖乖的故事,準(zhǔn)備適合幼兒的音樂?;顒恿鞒蹋?.熱身(10分鐘)逐個(gè)扭動手臂、腰部,提高身體溫度。搭配輕松活潑的音樂,讓幼兒在場地中任意活動,熱身結(jié)束后,集中在中心點(diǎn),介紹本次的活動內(nèi)容。2.游戲規(guī)定介紹(10分鐘)園丁寶貝們,我有一位小伙伴,他叫小兔乖乖,今日我們一起來玩“小兔乖乖”的游戲吧!現(xiàn)在我會告知你們游戲規(guī)定。我們先把場地分成兩塊,這兩塊表示了兩個(gè)山丘。我們先把小球全部放在一個(gè)山丘上,假設(shè)這個(gè)山丘是小兔乖乖的家。我們把綢巾也放在一旁,假設(shè)這個(gè)綢巾是小兔乖乖的書包。接下來,一部分小伙伴化身為小狐貍,他們會把小兔乖乖的家里的球搬到另一個(gè)山丘上,然后躲起來,另一部分小伙伴則要去找尋“小兔乖乖”,找到之后還要幫忙他找到本身的球和書包。但是小兔乖乖要注意,假如小狐貍們在你找球和書包的途中抓到了你,那么你就會變成小狐貍哦!3.游戲過程(20分鐘)把小伙伴們分成兩組,一組扮演小兔乖乖和他的小伙伴們,另一組分成小狐貍和大狐貍兩類。讓小狐貍在“小兔乖乖”的家找到小球,把它們移到另一個(gè)山丘上,并藏起來。當(dāng)小兔乖乖發(fā)覺本身的小球和書包不在原地時(shí),他就要帶著本身的小伙伴走向另一個(gè)山丘,找尋本身的財(cái)寶。找尋過程中,小兔乖乖被小狐貍抓到的話,就可以跟著他們搞破壞了。直到全部的小球和書包都被找到,游戲才結(jié)束。助教老師會在旁邊察看活動情況,并幫忙幼兒理解游戲規(guī)定和引導(dǎo)他們進(jìn)行游戲。4.整理和總結(jié)(10分鐘)當(dāng)游戲結(jié)束后,大家一起幫忙小兔乖乖整理好家里的球和書包。這個(gè)游戲的適合時(shí)間約為20分鐘,所以我們使用剩下的時(shí)間來與孩子們一起討論他們今日的感受,了解游戲中碰到的問題和解決方法,同時(shí)也可以提示孩子們的安全問題。5.評估(5分鐘)通過察看幼兒在游戲中的表現(xiàn),評估孩子們的物質(zhì)認(rèn)知、協(xié)調(diào)本領(lǐng)、注意力和團(tuán)隊(duì)合作意識等方面。反思:此次活動,通過引入游戲,讓幼兒不僅僅是單純的運(yùn)動,還能在自由游戲中提升各個(gè)方面的本領(lǐng)。通過小兔乖乖的故事,幼兒在本身扮演小兔乖乖和小狐貍的過程中磨練了本身的協(xié)調(diào)本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí)也讓他們更加認(rèn)購四周的環(huán)境和其他小伙伴。但是也存在幼兒在游戲規(guī)定中理解不夠、游戲過程中顯現(xiàn)的小沖突等問題。對

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