學(xué)校信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃方案

學(xué)校信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃方案為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的要求，我校制定了學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃，旨在提升農(nóng)村學(xué)校數(shù)字校園水平和人才信息素養(yǎng)，促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育管理和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，打造信息化、數(shù)字化校園。一、指導(dǎo)思想本規(guī)劃深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才隊(duì)伍培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以教育信息資源建設(shè)和開發(fā)應(yīng)用為重點(diǎn)，注重實(shí)效，創(chuàng)新發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育信息化。二、總體目標(biāo)到2018年，建立科學(xué)、豐富的教育教學(xué)資源庫(kù)；培養(yǎng)造就一支掌握現(xiàn)代教育理論和教育信息技術(shù)的師資隊(duì)伍；建立較為完善的教育信息化管理體系；保障硬件正常運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面信息化。三、主要任務(wù)與措施（一）加大投入數(shù)字化校園建設(shè)，形成一個(gè)功能比較完善、富有本校特色的信息化教育系統(tǒng)。1.進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分樓層、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。2.資源建設(shè)數(shù)字化：（1）充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)化教育教學(xué)信息流通功能，逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo)、學(xué)生個(gè)別化學(xué)習(xí)，在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來，形成大容量、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境；（2）建設(shè)開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室，提供豐富的多媒體和網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境，如：教育教學(xué)資源庫(kù)、視頻點(diǎn)播等，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)提供幫助；（3）發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫(kù)藏，以文件目錄方式和數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)方式對(duì)資源進(jìn)行管理和操作，以便信息儲(chǔ)存，師生快速查詢、訪問、下載；（4）優(yōu)化組合學(xué)校教育教學(xué)資源，融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體，為師生提供多種類、多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。3.管理系統(tǒng)自動(dòng)化。對(duì)學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、評(píng)價(jià)實(shí)行全方位的信息化管理，包括學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、總務(wù)，教職工、學(xué)生的身份信息、工作學(xué)習(xí)記錄、評(píng)價(jià)信息等檔案、學(xué)藉、學(xué)業(yè)管理。4.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的多元化為了更好地展示學(xué)校形象、集成教育資源、提供師生個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)一體化的教育功能，我們不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次。同時(shí)，我們還展示班級(jí)集體學(xué)習(xí)和活動(dòng)風(fēng)采，開辟骨干教師個(gè)人主頁(yè)，實(shí)現(xiàn)資源和成果共享，開展網(wǎng)上多項(xiàng)交流。5.網(wǎng)絡(luò)管理制度化為了保證校園網(wǎng)絡(luò)暢通，我們強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，修訂部門和人員崗位職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度。我們加強(qiáng)校園網(wǎng)硬件平臺(tái)的日常維護(hù)，保證設(shè)備使用效益得到最大限度發(fā)揮。同時(shí)，我們制訂師生網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例，規(guī)范師生上網(wǎng)行為。二、以課程改革為契機(jī)，加速多元化課程的實(shí)踐研究與探索我們開展課程與信息技術(shù)整合的研究，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)電子備課，靈活運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)，探索學(xué)生掌握知識(shí)、提高技能、擴(kuò)展思維，培養(yǎng)學(xué)生解決問題實(shí)際能力的方法與途徑。我們還合理運(yùn)用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。三、加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)培訓(xùn)與輔導(dǎo)，提高教師應(yīng)用素質(zhì)我們要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊(duì)伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。全校教師掌握基本計(jì)算機(jī)操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，大部分教師能進(jìn)行課件制作、微課制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。我們逐步實(shí)現(xiàn)教師無紙化辦公，以熟練運(yùn)用校園網(wǎng)管理平臺(tái)、學(xué)校資源網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作與開展科研。1.提供多種信息渠道，形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所我們挖掘本校培訓(xùn)資源，集中專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家作講座，培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)支持下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。同時(shí)，我們組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課，通過觀摩教師能更具體體會(huì)信息技術(shù)與課程整合的方法。我們還在因特網(wǎng)上以論壇形式開展學(xué)術(shù)交流和討論。2.開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)效率、效能我們采用音頻、視頻會(huì)議形式，開展信息交流、專題討論、論文交流等，開展網(wǎng)上公開課、說課和評(píng)課活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們提高教研活動(dòng)效率、效能。科研先導(dǎo)，致力于探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。我們將探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)新模式，并啟動(dòng)研究以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標(biāo)的互動(dòng)教育新模式，積極開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)的試點(diǎn)研究。我們致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識(shí)的學(xué)生。為此，我們將提供良好的信息環(huán)境，組織各類興趣活動(dòng)小組，開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，舉辦電腦繪畫、電子小報(bào)制作，網(wǎng)頁(yè)制作，動(dòng)畫制作等學(xué)習(xí)班。此外，我們將圍繞一個(gè)感興趣的問題，開展電子作品創(chuàng)作，開展主題式探究性活動(dòng)，開展網(wǎng)上信息協(xié)作學(xué)習(xí)和交流，并開辟網(wǎng)上大展臺(tái)，舉行研究成果展示。我們還將鼓勵(lì)學(xué)生積極制作電腦作品，并選送部分優(yōu)秀的作品到省市參評(píng)。我們將不斷加大硬件投入。爭(zhēng)取上級(jí)支持，投入一定的財(cái)力、物力，按照學(xué)校規(guī)劃，統(tǒng)一部署，添置設(shè)備，購(gòu)置搭建校園網(wǎng)的服務(wù)器；電信光纖接入，100兆交換到桌面；為教師配備進(jìn)行教育教學(xué)學(xué)使用的筆記本電腦，所有教室配有多媒體教學(xué)設(shè)備。這將為學(xué)生提供更好的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升。文章：在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹碓揭蕾嚳萍?。隨著智能手機(jī)和電腦的普及，人們的生活變得更加便捷。他們可以通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物，看電影，甚至工作和學(xué)習(xí)。但是，科技也帶來了一些負(fù)面影響。例如，人們花費(fèi)太多時(shí)間在社交媒體上，導(dǎo)致他們與現(xiàn)實(shí)世界脫節(jié)。此外，許多人也變得更加孤獨(dú)和焦慮。然而，科技也有許多積極的影響。例如，它可以幫助人們更好地連接和交流。通過社交媒體，人們可以與遠(yuǎn)在天邊的親友保持聯(lián)系。他們也可以加入各種興趣小組，結(jié)交志同道合的朋友。此外，科技還可以改善醫(yī)療保健。醫(yī)生可以使用先進(jìn)的技術(shù)來診斷和治療疾病，這有助于挽救生命和改善人們的健康狀況。盡管科技有許多積極的影響，我們也不能忽視其負(fù)面影響。我們需要謹(jǐn)慎地使用科技，以確保它不會(huì)對(duì)我們的身心健康造成傷害。我們應(yīng)該嘗試減少在社交媒體上花費(fèi)的時(shí)間，并尋找其他方式來與現(xiàn)實(shí)世界互動(dòng)。我們還應(yīng)該注意我們的電子設(shè)備使用時(shí)間，以避免過度使用對(duì)我們的健康造成的潛在危害。最重要的是，我們應(yīng)該保持平衡，充分利用科技的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)避免其缺點(diǎn)。改寫后的文章：在現(xiàn)代社會(huì)，科技的普及使人們的生活變得更加便捷。人們可以通過智能手機(jī)和電腦購(gòu)物、觀看電影，甚至工作和學(xué)習(xí)。但是，科技的過度使用也帶來了一些負(fù)面影響。例如，人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)太多時(shí)間，導(dǎo)致與現(xiàn)實(shí)世界脫節(jié)，許多人也變得更加孤獨(dú)和焦慮。然而，科技也有許多積極的影響。通過社交媒體，人們可以與遠(yuǎn)在天邊的親友保持聯(lián)系，加入各種興趣小組，結(jié)交志同道合的朋友。科技還可以改善醫(yī)療保健，醫(yī)生可以使用先進(jìn)的技術(shù)來診斷和治療疾病，這有助于挽救生命和改善人們的健康狀況。盡管科技有許多積極的影響，我們也