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文檔簡介
文明禮儀手抄報繪畫文明禮儀手抄報圖片
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔1:(名人(名言))
1、禮者,人道之極也。荀子
2、利益,是聰慧人想出來的與愚人保持距離的一種策略。愛默生
3、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。愛默生
4、良心是由人的學(xué)問和全部生活方式來打算的。馬克
5、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光榮的則是良好的禮儀。約翰洛克
6、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的。泰戈爾
7、謙恭有禮,人人歡迎。托馬斯。福特
8、讓,德之主也,讓之謂懿德。左傳
9、人必知道而后知愛身,知愛身而后知愛人,知愛人而后知保天下。
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔圖一
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔圖二
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔圖三
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔圖四
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔圖五
文明禮儀手抄報圖畫大全簡潔2:名片禮儀
.shanpow._文明禮儀手抄報繪畫。在社交場合,名片是(自我介紹)的簡便方式,是一個人身份的象征,當(dāng)前已成為人們社交活動的重要工具。
遞送名片
遞送時應(yīng)將名片正面面對對方,雙手奉上。眼睛應(yīng)凝視對方,面帶微笑,并大方地說:"這是我的名片,請多多關(guān)照。'名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對方身份時不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單任憑散發(fā)。與多人交換名片時,應(yīng)依照職位凹凸或由近及遠的挨次依次進行,切勿跳動式地進行,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片
接受名片時應(yīng)起身,面帶微笑凝視對方。接地名片時應(yīng)說"感謝'并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,如身上未帶名片,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在對方離去之前或話題尚未結(jié)束,不必急于將對方的名片保藏起來。
存放名片
接過別人的名片切不行隨便擺布或扔在桌子上,也不要任憑地塞進口袋或丟在包里,應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,以示敬重。
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:文明禮儀手抄報圖畫資料
中國是(禮儀)之邦,炎黃子孫更有責(zé)任有義務(wù)將其發(fā)揚光大??涩F(xiàn)實同學(xué)的禮儀狀況不容樂觀。現(xiàn)在許多同學(xué)可能讀書成果很好,可是對于接人待物方面一竅不通。做(文明禮儀)手抄報可以提高同學(xué)人文素養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家?guī)淼奈拿鞫Y儀手抄報圖畫資料,盼望大家喜愛。
文明禮儀手抄報圖畫資料1:同學(xué)禮儀
1、同學(xué)間要面帶微笑相互問候"你早'、"你好',可點頭、招手。
2、與同學(xué)說話態(tài)度懇切、虛心,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要用心,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話。
3、同學(xué)間的交往應(yīng)講一般話,使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語"請問'、"對不起'、"打攪你一下'、"向你請教個問題'等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說"不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,感謝'等。
4、敬重同學(xué),不給同學(xué)取污辱性外號,或叫同學(xué)的污辱性外號,不說使別人難過慚愧的話。
5、同學(xué)之間互助互愛,主動關(guān)心有困難的同學(xué)。選擇恰當(dāng)?shù)姆绞秸嬲\地指出同學(xué)的不足或確定同學(xué)的特長。
6、男女同學(xué)相互敬重和照看,不欺侮對方。
7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特殊愛惜,且按時歸還,一旦遺失,應(yīng)馬上賠禮并賠償。
8、不在同學(xué)面前或背后說長論短、搬弄事非,不稱贊同學(xué)。
9、不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。阻礙同學(xué)時要賠禮。
10、講究信用,在不違反校紀(jì)校規(guī)的前提下答應(yīng)同學(xué)的事要盡力做到,做不到時要表示歉意。
文明禮儀手抄報圖畫資料圖一
文明禮儀手抄報圖畫資料圖二
文明禮儀手抄報圖畫資料圖三
文明禮儀手抄報圖畫資料圖四
文明禮儀手抄報圖畫資料圖五
文明禮儀手抄報圖畫資料2:文明禮儀
中國是一個文明古國,講文明,懂禮貌是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。假如每個人都具備好的文明素養(yǎng),中國人的整體素養(yǎng)必將提高。
我常常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)覺,坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、學(xué)校生。而且,假如公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監(jiān)票人的提示后,才會有人極情愿地站起來。
其實文明是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依舊有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨便踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。
有許多同學(xué)把(文化)學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前題。在生活中,留意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,遺忘文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。美妙的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道保持干凈。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)布滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!
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訓(xùn)練資源建設(shè)是訓(xùn)練信息化的基礎(chǔ)和核心。中學(xué)校文明(禮儀)訓(xùn)練教學(xué)資源的開發(fā)應(yīng)當(dāng)多管齊下,廣開源路。(文明禮儀)優(yōu)質(zhì)本土資源的開發(fā),應(yīng)是重點之一。做文明禮儀手抄報能提高文明禮儀訓(xùn)練教學(xué)實效。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家?guī)淼奈拿鞫Y儀手抄報圖畫,盼望大家喜愛。
文明禮儀手抄報圖畫1:稱呼禮儀
在社交中,人們對稱呼始終都很敏感,選擇正確,恰當(dāng)?shù)姆Q呼,既反映自身的教養(yǎng),又體現(xiàn)對他的重視。
稱呼一般可以分為職務(wù)稱、姓名稱、職業(yè)稱、一般稱、代詞稱、年齡稱等。職務(wù)稱包括經(jīng)理、主任、董事長、醫(yī)生、律師、教授、科長、老板等;姓名稱通常是以姓或姓名加"先生、女士、小姐';職業(yè)稱是以職業(yè)為特征的稱呼,如:(秘書)小姐、服務(wù)先生等;代詞稱是用"您'、"你們'等來代替其他稱呼;年齡稱主要以"大爺、大媽、叔叔、阿姨'等來稱呼。使用稱呼時,肯定要留意主次關(guān)系及年齡特點,假如對多人稱呼,應(yīng)以年長為先,上級為先,關(guān)系遠為先。
文明禮儀手抄報圖畫圖一
文明禮儀手抄報圖畫圖二
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文明禮儀手抄報圖畫圖四
文明禮儀手抄報圖畫圖五
文明禮儀手抄報圖畫2:穿著禮儀
1、不穿奇裝異服,參與重要的集會時候按要求穿規(guī)定的校服,。
2、保持個人干凈,著裝整齊,樸實大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校內(nèi)行走或進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、同學(xué)間不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),女生不披頭散發(fā)。
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