關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)9篇一、個(gè)人資料

座右銘：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧

二、自我分析

一、依據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是：

你的性格類型特點(diǎn):

每個(gè)人都盼望了解自己性格，信任你也肯定很想知道。下面的局部是依據(jù)你的測(cè)評(píng)結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下列圖是你的測(cè)試結(jié)果，從中可以得知你的性格類型為:照看者型-值得信任和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清楚度如下列圖所示:

你具有友善、負(fù)責(zé)、仔細(xì)、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求詳細(xì)和明確的事情，喜愛(ài)依據(jù)實(shí)際狀況來(lái)考慮問(wèn)題。你擅長(zhǎng)單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息，不喜愛(ài)規(guī)律的思索和理論的應(yīng)用。你對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。

你與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、和善、有憐憫心，喜愛(ài)關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的幫忙，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在許多狀況下你有很劇烈的心情反響，但通常不情愿將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

你做事有很強(qiáng)的原則性，敬重商定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做打算，充分呈現(xiàn)出自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

需要提示留意：

在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的根底上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來(lái)我們來(lái)看看我們行為背后的更深層的緣由----動(dòng)力特征。

二、自我盤點(diǎn)

1、興趣愛(ài)好：看書(shū)、游泳、乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、旅游、攝影

2、優(yōu)勢(shì)：能吃苦耐勞，注意效率，有創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持

3、劣勢(shì)：見(jiàn)識(shí)少，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系（這些都在改良）、缺乏隨機(jī)應(yīng)變敏捷處理問(wèn)題的力量

4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè)觀、做事勤懇、堅(jiān)持不懈

5、缺點(diǎn)：對(duì)于細(xì)節(jié)缺乏急躁、敏捷處理事情欠佳

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

對(duì)于缺點(diǎn)我對(duì)盡量去克制和避開(kāi)，用真誠(chéng)的心去暖和和團(tuán)結(jié)四周的人，努力營(yíng)造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)連續(xù)保持，并把我的特長(zhǎng)積極發(fā)揚(yáng)，去和更多的人共享和探討我的閱歷，并幫忙四周的朋友。所謂揚(yáng)長(zhǎng)避短，我會(huì)敏捷處理生活中的各種事情，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

你做事的動(dòng)力如何？

你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)？

有人雄心勃勃，不知疲乏地去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)？

有人做事情適可而止，不情愿多去嘗試一些新奇的東西？

在遭受挫折時(shí)有人像泄氣的皮球，始終在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn)？

為何會(huì)有這種差異？接下來(lái)的局部將告知你：你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。這局部將詳細(xì)描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn)。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。假如把我們比作是火箭，那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。

下列圖顯示了你的動(dòng)力測(cè)驗(yàn)結(jié)果。圖中的分?jǐn)?shù)是你的動(dòng)力人群指數(shù)，表示與他人相比你在人群中的相對(duì)位置。假如你的動(dòng)力類型是什么？

有人情愿推動(dòng)別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有人卻寧愿通過(guò)單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)！

有人不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢打敢拼，有人偏安一隅，得意其樂(lè)！

你是哪一種？知道我們的動(dòng)力特點(diǎn)之后，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的勝利。你盼望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。你能樹(shù)立肯定的權(quán)威感，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨你一起進(jìn)展。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱忱也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。

生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的時(shí)機(jī)積極進(jìn)取還是為了避開(kāi)再次失敗消極等待？下列圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

“不打無(wú)預(yù)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言，你會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避開(kāi)造成無(wú)法掌握的局面你遲遲都不做打算或不行動(dòng)。你喜愛(ài)采納固有的或傳統(tǒng)的方法，認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn)，不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要擔(dān)當(dāng)很大責(zé)任的工作，你不會(huì)覺(jué)得壓力逼人。

通過(guò)這段的閱讀，信任你對(duì)自己有了更深刻的熟悉。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對(duì)我們將要從事的職業(yè)有什么影響？這是我們都很關(guān)懷的問(wèn)題，下面的局部將從性格和動(dòng)力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)覺(jué)自己的缺乏！

知己知彼，百戰(zhàn)不殆！

你的特長(zhǎng)在哪里？

世上沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨(dú)特。不同的性格類型和動(dòng)力類型并沒(méi)有“好”與“壞”之分，都有其特殊的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。古今中外許多人士的勝利都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的清晰分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢(shì)，你可以認(rèn)真思索一下，看看自己是否意識(shí)到了這些優(yōu)勢(shì)：

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱忱、努力、仔細(xì)，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，是值得信任的一個(gè)人

你通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作

做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果，采納現(xiàn)實(shí)可行的方法

關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題，精確地把握事實(shí)

你喜愛(ài)幫忙別人，能為別人供應(yīng)牢靠的支持

很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它

你這種類型的人，大多數(shù)都具有精彩的組織才能

你情愿在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)

連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做一樣的工作你也不會(huì)厭煩

你敬重他人，你不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和力量

有雄心和志向，魄力強(qiáng)，擅長(zhǎng)影響他人

重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)掌握較好

可以利用這些優(yōu)勢(shì)做什么？

上面列出的優(yōu)勢(shì)中你具有哪些？除了這些，你肯定還有別的許多的優(yōu)勢(shì)，你可以把自己的這些優(yōu)勢(shì)一一記錄下來(lái)，同時(shí)想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說(shuō)明你這些優(yōu)勢(shì)。這些記錄下來(lái)的事情在聘請(qǐng)、面試以及簡(jiǎn)歷撰寫上將派上用途。

這些優(yōu)勢(shì)是你人生中最珍貴的財(cái)寶。請(qǐng)好好保有并充分發(fā)揮你這些特長(zhǎng)。

三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有許多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門。要在中國(guó)進(jìn)展企業(yè)，必需要適合中國(guó)的國(guó)情，因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生供應(yīng)了許多的時(shí)機(jī)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，大局部的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。

2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍圍著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很美麗，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所供應(yīng)同學(xué)們熬煉身體。校外的交通也很便捷，四周有許多的商店和公司，制造了許多的兼職時(shí)機(jī)。本校院系專業(yè)眾多，涉及就業(yè)方面的學(xué)問(wèn)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型聘請(qǐng)會(huì)，為在校學(xué)生供應(yīng)應(yīng)聘時(shí)機(jī)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素養(yǎng)等多方面設(shè)立嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取方法，為貧困的學(xué)生供應(yīng)幫忙。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參與省或國(guó)家的大型競(jìng)賽，而且每年在科技討論方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還供應(yīng)寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)機(jī)。不過(guò)校內(nèi)也存在有肯定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有四周環(huán)境太過(guò)于喧鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸外出工作，媽媽在家產(chǎn)家庭主婦，同時(shí)照看正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭狀況比擬一般，生活在平原的農(nóng)村，但維持生活還算可以。父母和親戚對(duì)自己的期望很高，也為我付出了許多艱辛，但他們都挺理解我的，不會(huì)給我太大的壓力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇二

一．自我盤點(diǎn)：

1、性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2、、愛(ài)好：廣交朋友，旅游，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，戶外活動(dòng)，吃東西。

3、優(yōu)點(diǎn)：做自己愿意的事情會(huì)很有激情，很有沖勁；做事仔細(xì)、負(fù)責(zé)；別人向我提出意見(jiàn)和建議，一開(kāi)頭可能會(huì)不快樂(lè)，但很快會(huì)靜下心來(lái)細(xì)想，假如是好的，我承受，不好的意見(jiàn)，我拒絕。

4、、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì)抵抗，沒(méi)激情，不仔細(xì)，做得不好會(huì)找借口，會(huì)偷懶；懶散；缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持究竟；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二．揚(yáng)長(zhǎng)避短：

在這大學(xué)四年里，找準(zhǔn)我最喜愛(ài)做的事和不得不做的事，對(duì)喜愛(ài)的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得閱歷與教訓(xùn)，不斷超越自己；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面，做好自己的本分，仔細(xì)負(fù)責(zé)，細(xì)心完成，從而提高自己的力量，最好把不得不做的事變成我喜愛(ài)做的事、擅長(zhǎng)做的事。在學(xué)習(xí)和熬煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好地人際交往。連續(xù)廣交朋友，善而從之，不善而改之。

三．大學(xué)四年的規(guī)劃：

大一：上學(xué)期快要完畢了，我感受良多。由于一開(kāi)頭便根據(jù)自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè)，參加了抱負(fù)中的社團(tuán)，所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以埋怨的，一切在我的眼里都是美妙的、布滿盼望的，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來(lái)，對(duì)大學(xué)有了更多的了解后，雖說(shuō)不是絕望，但也是激情減退，各方面都有所松懈。現(xiàn)在回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段，不懊悔也不埋怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，課前預(yù)習(xí)，周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽(tīng)力、寫一篇練筆，爭(zhēng)取期末考試好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的時(shí)機(jī)；社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后，爭(zhēng)取熬煉時(shí)機(jī)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做，連續(xù)提高辦事力量、耐挫性，以及增廣人脈。

大二：聽(tīng)說(shuō)大二的課相對(duì)大一會(huì)少許多，周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí)，不單要學(xué)好專業(yè)課，而且要多看課外書(shū)，特殊是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論，開(kāi)設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級(jí)要過(guò)，還要高分通過(guò)，然后備考六級(jí)，以及四級(jí)口語(yǔ)。有時(shí)間的話，會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團(tuán)工作那邊，要努力表現(xiàn)自己，學(xué)精社團(tuán)里的特定技能，譬如化裝，然后競(jìng)選部長(zhǎng)，最好是會(huì)長(zhǎng)，^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)，預(yù)備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個(gè)學(xué)校的，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并認(rèn)真考慮。

大三：過(guò)BEC，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)（無(wú)論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友，為大四實(shí)習(xí)及將來(lái)工作打好人脈根底。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進(jìn)修去，譬如聽(tīng)一些名人的演講。連續(xù)學(xué)好我的另一門外語(yǔ)，考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考，嗚嗚。。。不過(guò)可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)仔細(xì)學(xué)，然后運(yùn)用到實(shí)際中，譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，可以寫一份出來(lái)看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒(méi)有轉(zhuǎn)變，再認(rèn)真考慮。

大四：以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，積極參與聘請(qǐng)活動(dòng)，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作肯定要是有前途的、有廣闊提升空間的、能給我足夠熬煉時(shí)機(jī)的。我的英語(yǔ)水平要到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)是：一口流利的口語(yǔ)，自信滿滿地表達(dá)自己的想法，書(shū)寫美麗工整的英文，本專業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用自如。另一門外語(yǔ)也要口頭表達(dá)流利，可以聽(tīng)懂看懂，考到中級(jí)以上的證。出來(lái)工作一年：了解所在公司的運(yùn)作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計(jì)閱歷與教訓(xùn)，向著我要的職位進(jìn)發(fā)！

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

前言一:

人生猶如一本書(shū)，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片；有繁華的，純樸的文章；有歡樂(lè)的，苦痛的心情，等等。

在書(shū)中，我們的經(jīng)受就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè)；迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽６颐勘緯?shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明名目，以便利我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的名目又是什么呢？是我們的規(guī)劃。出版社一般都是依據(jù)內(nèi)容去制作名目，而我們的“書(shū)”則是依據(jù)名目去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以依據(jù)自己的規(guī)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”

想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把名目寫好。

前言二:

每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，全部人了都盼望自己能夠到達(dá)自己幻想的巔峰。

在每個(gè)人的生命進(jìn)展的過(guò)程中，其進(jìn)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不行以重復(fù)，那么在不行重復(fù)的今生肯定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)潔，它是一個(gè)很浩大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際狀況確定一個(gè)人的最正確進(jìn)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。

而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了，依據(jù)自己的切身狀況，在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)頭，就應(yīng)當(dāng)好好的想想自己的將來(lái)的道路。告知自己，決不行將自己的大好時(shí)間消磨掉，應(yīng)當(dāng)抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。

由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要依據(jù)自己的專業(yè)好好確實(shí)定自己將來(lái)職業(yè)的進(jìn)展方向。假如下定打算朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)頭，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)假如做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間討論曾經(jīng)有過(guò)的全部法律案例。盼望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

人的一生大學(xué)時(shí)間或許就只有一次，假如沒(méi)有把握住，將來(lái)自己肯定會(huì)懊悔。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能根據(jù)自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

前言三:

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的根底上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

一、前言

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代中專生，（平常）是家里最大的盼望——成為有用之才，性非常向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步等。

三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

針對(duì)自己的缺乏和缺點(diǎn)，我預(yù)備從以下幾方面克制我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力。

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參與社會(huì)實(shí)踐。

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)作初步規(guī)劃：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。

2、熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃【1-篇五

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇1

但是，假如我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前就要有職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)的求職做好預(yù)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)間一生中只有一次。少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了詳細(xì)的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的將來(lái)，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，以時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己奮勉前行：

一、自我盤點(diǎn)

1、根本狀況

自己的興趣愛(ài)好:看書(shū)，體育，象棋等

自己的性格:性格內(nèi)向。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，待人友善，人際關(guān)系良好，喜愛(ài)創(chuàng)新，具有自信念?？紤]問(wèn)題全面，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向，交際力量缺乏，冒險(xiǎn)精神不夠，體質(zhì)偏弱

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短

自己在大學(xué)四年中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步進(jìn)展自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通溝通，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加自信?？酥埔蛐愿駜?nèi)向帶來(lái)的交際力量的問(wèn)題。同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。

二、職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)貫穿大學(xué)４年

大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式。大一時(shí)，取得各種等級(jí)證書(shū)；大二時(shí)，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試；大三時(shí)，抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研；大四時(shí)，找工作及實(shí)踐

自己的規(guī)劃

大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往力量，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⑴c學(xué)校的活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)好各門學(xué)科，同時(shí)培育廣泛的興趣愛(ài)好。

大二時(shí)，仔細(xì)考慮是否連續(xù)深造，主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書(shū)。有選擇的輔修其他專業(yè)學(xué)問(wèn)，努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)熬煉自己的時(shí)機(jī)。

大三時(shí)，開(kāi)頭為就業(yè)積極做預(yù)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量。連續(xù)學(xué)好各門功課，同時(shí)也為考研做好預(yù)備。

大四時(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。大局部精力應(yīng)放在求職和勝利就業(yè)上。參與各種聘請(qǐng)活動(dòng)，為走上工作再努力一把。

固然，在大學(xué)四年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)，對(duì)目標(biāo)完成狀況做出推斷并準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)規(guī)劃，使得各項(xiàng)預(yù)備更加科學(xué)化?？傊?，在大學(xué)四年里，肯定要把自己培育成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

三、專業(yè)規(guī)劃

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)。因此，在大學(xué)里，必需仔細(xì)學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)根底、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與治理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與治理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程。使自己系統(tǒng)把握治理學(xué)和電子商務(wù)的根本理論和方法；把握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作根本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的進(jìn)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策。

據(jù)了解，電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)效勞企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè)。另?yè)?jù)教師介紹，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站籌劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。

盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃進(jìn)展，但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀。所以，我更要努力學(xué)習(xí)。做其中的佼佼者。

四、完畢語(yǔ)

人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中，肯定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我始終信任一句話：天道酬勤。我信任：只要我始終努力，肯定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的將來(lái)不是夢(mèng)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

一、前言

不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，由于它是你一生好處的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，由于你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒(méi)有方向，不明白自己走向何方。

只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，如同海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向勝利。

二、好處及自我分析

有了勝利的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。仔細(xì)籌劃人生每一步。有道是：”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何預(yù)備，就是在為失敗做預(yù)備。

（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要”充電”。

（2）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

（3）方向：企業(yè)高級(jí)治理人員建立自己的公司（生化）

三、大學(xué)三年規(guī)劃

1、職業(yè)目標(biāo)：（20__——2022年）

（1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

（2）潛力目標(biāo)：把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的學(xué)問(wèn)。

（3）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元左右。

一年級(jí)：為摸索期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，共性要重點(diǎn)了解自己將來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)展初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟識(shí)環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)熟悉方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)狀況；專心參與各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)潛力的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)思索將來(lái)是否深造或就業(yè)，透過(guò)參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，熬煉自己的潛力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)技能；提高自己的職責(zé)感，主動(dòng)性和受挫潛力，并開(kāi)頭有選取地輔修其他專業(yè)的學(xué)問(wèn)來(lái)填充自己。

二年級(jí)：為預(yù)備期。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地透過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要專心熬煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和制造性；專心常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

三年級(jí)：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及勝利就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分；然后開(kāi)頭畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，專心參與聘請(qǐng)活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。專心利用學(xué)校帶給的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，熬煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和制造性。另外，要重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，透過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn)，為正式走上工作崗位奠定良好的根底。

四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合（大學(xué)三年）

1、目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順當(dāng)畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來(lái)，還能夠細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜愛(ài)的課，如有機(jī)化學(xué)）；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學(xué)好。

對(duì)于其次目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟識(shí)公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，還能夠細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采納什么方法，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何熬煉自己。

2、目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。

3、自身現(xiàn)狀

英語(yǔ)水平能夠，能流利溝通；生化專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問(wèn)；具有較強(qiáng)的人際溝通潛力；思維靈敏，表達(dá)較流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱忱為自己的將來(lái)奮斗。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（共性是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的熟悉

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，處處布滿著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)參加wto后。要想在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)處處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是鋪張了超多的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感慨聘請(qǐng)單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這局部大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性，認(rèn)為找到抱負(fù)的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、急躁、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽擱時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家聘請(qǐng)單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的熟悉與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、學(xué)問(wèn)、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)馬上踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必需的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1200字篇七

一個(gè)人概況

姓名:

性別:_

誕生年月:19__年12月5日

安康狀況:良好

畢業(yè)院校__藝術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校

專業(yè):小學(xué)音樂(lè)教育

主要學(xué)科:聲樂(lè)鋼琴舞蹈教法

二自我評(píng)估

1、我誕生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠(chéng)懇，謙遜，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，虛心好學(xué)。喜愛(ài)溝通且有較強(qiáng)的親和力。

2,喜愛(ài)唱歌，跳舞，開(kāi)朗，熱忱奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的力量強(qiáng)。

3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存力量較強(qiáng)，我喜愛(ài)的一句話是:我的人生我做主，我的命運(yùn)我安排。

4,反思自己，因自尊心較強(qiáng)，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用，。自主學(xué)習(xí)不夠，自控力量較差，心情不穩(wěn)定。

三職業(yè)力量推斷，

1,通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，具有較強(qiáng)的推斷力量和語(yǔ)言表達(dá)力量，

2、自己在學(xué)校參加和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，由于參與社會(huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，自己能從中收獲很多東西，開(kāi)闊視野，激發(fā)思維，熟悉自我。

3、具有安康的審美觀念，較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通力量和對(duì)兒童的親和力。

4,實(shí)踐較少，閱歷缺乏，

社會(huì)環(huán)境，職業(yè)環(huán)境分析

1社會(huì)環(huán)境

社會(huì)在有序安康的進(jìn)展，國(guó)力強(qiáng)盛，政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起，教育是轉(zhuǎn)變社會(huì)提高民族素養(yǎng)的關(guān)鍵，國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái)，教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏，供需沖突明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工，市場(chǎng)前景寬闊。

2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

學(xué)校教育是主流教育，素養(yǎng)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形進(jìn)展的根本緣由，轉(zhuǎn)變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

改革教育，首先要改革教師（教改的問(wèn)題，首先是教員的問(wèn)題），師者，傳道，授業(yè)，解惑也。因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才，教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師。

我的抱負(fù)是做一名合格的音樂(lè)教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，必需努力做到:

1、努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、加強(qiáng)根底力量訓(xùn)練，特殊是鋼琴演奏訓(xùn)練，樂(lè)理學(xué)問(wèn)把握。

3、積極實(shí)踐，克制自己的害怕心里，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高自己的心理素養(yǎng)。

4、積極主動(dòng)感悟教師的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)教師的教學(xué)閱歷，培育自己的教學(xué)風(fēng)格。

5、進(jìn)一步培育自己的交際力量，溝通力量，表達(dá)力量。

6、做好學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏，隨時(shí)預(yù)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

完畢語(yǔ)

力量與時(shí)機(jī)并存，時(shí)機(jī)總是給有預(yù)備的人。

社會(huì)是寬闊的，社會(huì)是殘酷的，他歷練了我的生存力量，我無(wú)力轉(zhuǎn)變社會(huì)，但我專心轉(zhuǎn)變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中，我選擇了教育。大而言之，我的目的是教書(shū)育人；小而言之，挑戰(zhàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

規(guī)劃是實(shí)踐的前提，良好的規(guī)劃要靠實(shí)踐來(lái)完成，

我堅(jiān)信，只要我努力，只要我付出，就肯定有回報(bào)。時(shí)間緊迫，前方道路更加艱險(xiǎn)，我肯定要有思想預(yù)備，預(yù)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

路在腳下，努力吧！曙光就在前頭，

積蓄力氣，儲(chǔ)藏學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀向上，將來(lái)屬于我們！

我們不迷信，我們不夢(mèng)想，我們不怯懦，我堅(jiān)信:天生我材必有用！

職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)篇八

一、前言

21世紀(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存。能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的，就能立足于社會(huì)，反之，將會(huì)被社會(huì)淘汰，社會(huì)是殘酷的，是現(xiàn)實(shí)的。那么我們?cè)趺床拍茉谶@樣的社會(huì)里占據(jù)一席之地呢？這就需要我們加強(qiáng)自身的熬煉，充實(shí)自己，為自己的腦子里灌輸更多更新更有用的學(xué)問(wèn)。為自己設(shè)立目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，職業(yè)規(guī)劃就是我們?cè)O(shè)立目標(biāo)的最好表達(dá)，優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃方案是邁向目標(biāo)的重要的一步。

二、職業(yè)分析

（引用資料：旅游治理學(xué)科是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。依據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì)，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長(zhǎng)。在中國(guó)，20xx年我國(guó)旅游業(yè)的固定資產(chǎn)到達(dá)８４３９億人民幣，年?duì)I業(yè)收入約２３０８億人民幣，制造就業(yè)時(shí)機(jī)約６４８７４００個(gè)，據(jù)世界旅游理事會(huì)（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開(kāi)的世界大會(huì)上宣布，中國(guó)旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的，并猜測(cè)到20xx年可吸納８８００萬(wàn)的就業(yè)人數(shù)。）

可見(jiàn)，現(xiàn)今社會(huì)對(duì)旅游業(yè)的需求越來(lái)越大，旅游市場(chǎng)也將越拓越寬。我對(duì)這一專業(yè)很感興趣，應(yīng)選擇了這一專業(yè)，并對(duì)將來(lái)的就業(yè)前景布滿了盼望，興趣是最好的教師，我信任我能在這行業(yè)中獲得勝利。

三、實(shí)施策略

有了興趣還要付諸行動(dòng)，不然漂亮的夢(mèng)想終究也只是夢(mèng)想，不能成為現(xiàn)實(shí)。

我為自己大學(xué)四年制定了以下的幾個(gè)目標(biāo)：

1、近期目標(biāo)：①通過(guò)一般話證的考試。②通過(guò)省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。③通過(guò)導(dǎo)游證考試和英語(yǔ)四級(jí)考試。

2、總體目標(biāo)：順當(dāng)畢業(yè)，順當(dāng)找到自己適合的、滿足的工作。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：成為一名精彩的高層治理者。

有了目標(biāo)，接下來(lái)要做的就是努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，逐個(gè)目標(biāo)突破。

首先，要勤練一般話，與同學(xué)教師溝通盡量說(shuō)一般話，養(yǎng)成個(gè)隨時(shí)隨地說(shuō)一般話的習(xí)慣，多讀多練、多講多聽(tīng)。爭(zhēng)取一般話考試達(dá)二級(jí)甲。

其次，多練習(xí)計(jì)算機(jī)，多操作，多看計(jì)算機(jī)書(shū)，要克制一上網(wǎng)就談天看電影的壞習(xí)慣，要學(xué)會(huì)利用好電腦，利用它來(lái)更好地學(xué)習(xí)。

再次，要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課，上課仔細(xì)聽(tīng)講，多提問(wèn)，多思索，為大二考導(dǎo)游證做好充分的預(yù)備；英語(yǔ)也是大學(xué)重要的一門學(xué)科，當(dāng)今社會(huì)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，都說(shuō)英語(yǔ)是最賺錢的語(yǔ)言，故想好好地立足于社會(huì)就得學(xué)好英語(yǔ)。

最終，除了學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)以外，多參與學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及大學(xué)社團(tuán)。熬煉自己的組織力量，溝通力量，辦事力量等等也是相當(dāng)重要的。

四、完畢語(yǔ)

有了目標(biāo)有了規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的是行動(dòng)。道理淺而易見(jiàn)，不登上泰山，又怎么能看到漂亮的日出呢。行動(dòng)是勝利的階梯，行動(dòng)越多，登得越高，看得越遠(yuǎn)，風(fēng)景就越美。故我們不能只是空想，應(yīng)學(xué)會(huì)將空想與行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，方能取得勝利。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

前言：轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載，但我究竟是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)將來(lái)也相對(duì)迷茫。但這一次治理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自我的時(shí)機(jī)，一次深刻熟悉自我的時(shí)機(jī)，讓我意識(shí)到時(shí)機(jī)總是留給有預(yù)備的人的，所以我們要時(shí)刻預(yù)備著，對(duì)自己有個(gè)糊涂的熟悉，為自己的將來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人力量和眼光有限，此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)展規(guī)劃。

一、自我分析

1、性格方面：外向開(kāi)朗，為人坦率，對(duì)人和藹，樂(lè)于助人；愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè)觀，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我肯定能堅(jiān)持究竟，肯定要把事情做得完善，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，缺乏急躁，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完善，太過(guò)感性，不懂得掌握自己的心情；遇事不夠沉穩(wěn)；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。

2、興趣方面：喜愛(ài)流行音樂(lè)，喜愛(ài)體育，喜愛(ài)去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

3、力量方面：由于生活中喜愛(ài)與人溝通，并且在學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年，有了較強(qiáng)的與人溝通和合作的力量。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力量；從小就能夠獨(dú)立生活，但由于從小到大沒(méi)遇到太大的挫折，所以承受挫折的力量不夠。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，我自己也比擬喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)，所以以后仍舊想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。將來(lái)十年，我國(guó)電子商務(wù)人才、嬉戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)峻短缺。我國(guó)軟件人才總量缺乏，構(gòu)造也不合理，軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn)，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃進(jìn)展，日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師非常緊缺，僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。

總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三、抱負(fù)職業(yè)

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的具體分析。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1）、選擇路徑

依據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，假如要最終有個(gè)抱負(fù)的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。

2）、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）

1、對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)喜愛(ài)，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向；

3、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和規(guī)律思維力量強(qiáng)；

4、合作溝通和責(zé)任心較強(qiáng)；

5、開(kāi)發(fā)實(shí)踐力量熬煉中漸成。

1、急躁和細(xì)心不夠；

2、遇事過(guò)于感性，不穩(wěn)定；

3、。未曾實(shí)踐，閱歷缺乏