江蘇省鎮(zhèn)江市陵口中學2022-2023學年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，如下圖所示，在神經(jīng)纖維的表面，放置兩個相距2～3厘米的電極a和b，在圖中的刺激點給予較強的電刺激。依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是

參考答案：答案：C2.右圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（

）A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D．此圖若表示動物的性腺細胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5參考答案：B3.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．據(jù)圖分析不正確的是（）A．人體中，單體a種類有4種B．生物多樣性的根本原因是C結(jié)構(gòu)的多樣性造成的C．人類的白化病基因起源于圖中的①過程D．圖中A和C是組成染色體的主要成分參考答案：B考點：DNA分子的多樣性和特異性；DNA分子的基本單位；人類遺傳病的類型及危害。分析：本題是對DNA分子的基本組成單位和功能、生物多樣性與蛋白質(zhì)多樣性和DNA多樣性的關(guān)系、人類遺傳病的起源、染色體的組成的綜合性考查，分析題圖可知，X是N、P元素，a是脫氧核糖核苷酸，b是核糖核苷酸，A是DNA，B是RNA，Y是N元素，c是氨基酸，C是蛋白質(zhì)；①是DNA分子的復制過程，②是轉(zhuǎn)錄過程，③是翻譯過程。解答：解：A、分析題圖可知，A是DNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同，脫氧核糖核苷酸分為4種，A正確；B、生物多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)的多樣性，即DNA分子（圖中A）的多樣性，蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的直接原因，B錯誤；C、人類的白化病是由于基因突變引起的，基因突變發(fā)生在細胞分裂間期DNA分子復制時，即圖中①過程，C正確；D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，即題圖中的A和C，D正確。故選：B。點評：本題的知識點是核酸的分類、基本組成單位和功能，生物多樣性與蛋白質(zhì)多樣性和DNA多樣性的關(guān)系，基因突變發(fā)生的時間，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，分析題圖獲取有效信息是解題的突破口，對于DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。4.若某種生物體細胞中n對同源染色體有n對等位基因，所控制的相對性狀都具有顯隱性關(guān)系，在無變異的等情況下，一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子種類數(shù)、一個個體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類數(shù)、具有相同基因型個體交配后代表現(xiàn)型的種類數(shù)、后代基因型的種類數(shù)依次是A.2n、2n、2n、3n

B.4、2n、2n、3n

C.2、2n、2n、3n

D.2、2n、2n、4n參考答案：C5.某牧民放養(yǎng)一群馬，有栗色馬和白色馬。栗色與白色為一對相對性狀，由常染色體上的等位基因A與a控制(A對a完全顯性，兩基因頻率相等)，每匹母馬一次只生產(chǎn)一匹小馬。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是(

)

A.多對栗色馬和栗色馬雜交，若后代全部是栗色馬，則說明栗色為隱性

B.馬群自由交配，若后代栗色馬明顯多于白色馬，則說明栗色馬為顯性

C.多對栗色和白色馬雜交，若后代栗色馬多于白色馬則栗色為顯性，反之則白色為顯性

D.隨機選出1匹栗色公馬和4匹白色母馬交配，若所產(chǎn)4匹馬全部是白色，則白色為顯性參考答案：D6.4．下列細胞屬于G0細胞的是A．神經(jīng)細胞

B．肝細胞

C．肌肉細胞

D．骨髓細胞參考答案：B7.一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說，前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是

（

）A．與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B．與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂C．與父母親都有關(guān)、受精作用

D．與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂參考答案：A8.關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯誤的是A.葉綠素a和葉綠素b分布于類囊體的薄膜上B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同C.利用紙層析法可分離4種葉綠體中的色素

D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能參考答案：D9.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白B.細胞膜上的受體只是細胞間信息交流所必須的結(jié)構(gòu)C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出參考答案：A10.下列關(guān)于細胞凋亡的敘述中，錯誤的是A.不會對機體造成傷害 B.是細胞自動結(jié)束生命的過程C.過程中有新的蛋白質(zhì)合成 D.是不利因素影響下的細胞死亡參考答案：D【分析】細胞凋亡是基因控制的，細胞主動結(jié)束生命的過程。【詳解】細胞凋亡對機體是有利的，不會對機體造成傷害，A正確；是細胞自動結(jié)束生命的過程，B正確；該過程中有新的蛋白質(zhì)合成，如與凋亡有關(guān)的蛋白質(zhì)，C正確；是基因控制的編程性死亡，不利因素引起的死亡稱為細胞壞死，D錯誤。故選D。11.研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗。請回答問題：（1）豚鼠和胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發(fā)__________。（2）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射標記__________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到__________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定__________________________________________________在細胞內(nèi)的位置。（3）科學家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖所示。隨著__________的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是______________________________。（4）細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大sec17基因突變體突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與__________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是______________________________。參考答案：

(1).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

(2).氨基酸

(3).核糖體

(4).放射性標記物質(zhì)（或“放射性標記蛋白質(zhì)”）

(5).追蹤時間

(6).附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡

(7).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡

(8).參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合試題分析：本題考查細胞的生物膜系統(tǒng)，考查對分泌蛋白合成、分泌途徑的理解和識記。解答此題，可根據(jù)坐標，推測分泌蛋白合成、分泌途徑；根據(jù)表格信息，分析兩種突變體分泌蛋白分泌受阻的位點。（1）消化酶等分泌蛋白的分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)，胰腺腺泡細胞具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。（2）研究分泌蛋白的合成、分泌途徑，可用放射性同位素標記氨基酸，放射性標記的氨基酸被活細胞攝取，在核糖體上合成蛋白質(zhì)。該技術(shù)可以確定放射性標記物質(zhì)（或“放射性標記蛋白質(zhì)”）在細胞內(nèi)的位置。

（3）據(jù)圖可知，隨著追蹤時間的變化，放射性顆粒首先集中出現(xiàn)在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，然后下降，隨之高爾基體中放射性顆粒比例增加，并在一段時間后下降，最后放射性顆粒在分泌小泡中逐漸增加，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡。（4）sec12基因突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大，推測內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡不能形成，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān)。sec17基因突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡，說明sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合。12.把小白鼠和青蛙從25℃移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物耗氧量的變化是（

）A．兩中動物耗氧量均減少 B．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少C．兩種動物耗氧量均增加 D．青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加參考答案：D13.比特爾等在1941年提出了“一個基因一種酶假說”。在生物體內(nèi)，各類物質(zhì)或分子是經(jīng)過一系列代謝步驟合成的，每一步都受特定的酶所催化?，F(xiàn)假設(shè)已分離到某微生物的5種突變體（1-5），它們都不能合成生長所需的物質(zhì)G，但是該微生物在合成途徑中，物質(zhì)A、B、C、D、E都是必需的，但不知它們的合成順序；于是分析了這幾種物質(zhì)對各種突變體生長的影響。結(jié)果如下：（“+”表示加入相應(yīng)物質(zhì)，微生物能正常生長）請分析突變體4在哪兩種物質(zhì)之間合成被阻斷

加入的物質(zhì)ABCDEG

突變體1——+——+2——+—++3—————+4+—+—++5+—++++

A．B和D

B．D和A

C．A和E

D．E和C參考答案：B【知識點】基因突變和基因重組解析：從圖表分析得知，加入物質(zhì)B，都不生長，說明它的合成影響了其他4種物質(zhì)的合成，即物質(zhì)B要首先合成，同理分析，合成的順序接下去依次為D、A、E、C、G。突變體4加入物質(zhì)A、C、E、G才能生長，說明合成A前面的途徑阻斷，又因為加入物質(zhì)C、E、G仍然不生長，所以突變體4一定是在D-A發(fā)生基因突變而不能合成催化D-A的酶。B正確。14.下圖表示綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是

A．物質(zhì)①、②依次是H2O和O2B．圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C．用18O標記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性D．圖示過程只能在有光的條件下進行參考答案：A15.下列敘述與實際不相符的是A.相同的DNA復制后可能形成不同的DNAB.一個DNA分子轉(zhuǎn)錄出不同的RNAC.一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸D.肽鏈合成中遇到核糖體本身具有的終止密碼時就立即停止參考答案：D16.右圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，敘述錯誤的是A．若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方B．若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯C．若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親D．若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案：C17.使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體。對此現(xiàn)象合理的解釋是A.敏感性的個體在冬季能大量繁殖B.害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化C.農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同D.抗藥性的個體不耐低溫參考答案：D18.下列關(guān)于糖類的敘述，錯誤的是（）A．葡萄糖和麥芽糖分子均有還原性B．乳糖和淀粉均可被水解C．構(gòu)成蔗糖的單位是葡萄糖和果糖D．肌糖原可水解使血糖升高參考答案：D【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類的種類及其分布和功能種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)【解答】解：A、葡萄糖和麥芽糖分子均有還原性，A正確；B、乳糖屬于二糖，淀粉為多糖，二者均可被水解，B正確；C、構(gòu)成蔗糖的單位是葡萄糖和果糖，C正確；D、肌糖原不能水解形成血糖，D錯誤．故選：D．19.U形管中裝有兩種不同的溶液R和S，并為一半透性膜（X）隔開。與S相比，R為低滲溶液，右圖中黑色的深淺即代表濃度高低。當右圖中的U形管內(nèi)已達到平衡時，溶液表面是一樣高還是不一樣高？滲透壓（或滲透勢）是相等還是不相等（參看右圖）？A．右側(cè)較高，兩溶液等滲，即濃度相等B．右側(cè)較高，且右側(cè)為高滲，即濃度較高C．左側(cè)較高，且有側(cè)為低滲，即濃度較低D．兩側(cè)高度相等，且為等滲參考答案：B20.氧氣通過肺泡細胞和毛細血管壁細胞是依靠A.簡單擴散

B.協(xié)助擴散

C.主動運輸

D.伴隨運輸參考答案：A21.下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關(guān)曲線，下列分析錯誤的是A.光照強度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率B.強光開始照射后，短時間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加C.據(jù)實線AB段變化可推測，強光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余D.B點以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率參考答案：D本題結(jié)合曲線考查光照強度對光合作用的影響，要求考生利用所學知識解讀圖形，判斷出圖中實線表示暗反應(yīng)速率，虛線表示光反應(yīng)速率，進而分析、判斷各選項，此題難度較大。光合作用過程中，光反應(yīng)需要光照條件同時產(chǎn)生氧氣，暗反應(yīng)則消耗二氧化碳；分析圖中曲線可知，由弱光變成強光，則光反應(yīng)加速，氧氣釋放速率迅速升高；由強光變成弱光，則光反應(yīng)減弱，氧氣釋放速率迅速下降，故圖中虛線表示釋放02的速率曲線，實線則為C02的吸收速率曲線，因此從實線變化情況可知，光照強度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率，A正確；圖中曲線表明，強光開始照射后，氧氣釋放速率急劇上升，二氧化碳吸收速率上升相對緩慢，即光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP迅速增多，還原C3生成C5速率也迅速升高，而固定C02（消耗C5）生成C3速率上升相對緩慢，故短時間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加，B正確；據(jù)實線AB段變化可推測，強光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余，C正確；由上述分析可知，實線表示暗反應(yīng)速率，虛線表示光反應(yīng)速率，B點以后實線與虛線重合，說明此時段該片葉子的光反應(yīng)速率等于暗反應(yīng)速率，D錯誤?！军c睛】解題思路點撥——環(huán)境因素驟變對物質(zhì)含量動態(tài)變化的判斷：(1)分析方法：①需在繪制光合作用模式簡圖的基礎(chǔ)上借助圖形進行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時C3的含量變化：(2)含量變化分析過程與結(jié)果：條件過程變化C3C5[H]和ATP模型分析光照由強到弱，CO2供應(yīng)不變①過程減弱②③過程減弱，④過程正常進行增加減少減少光照由弱到強，CO2供應(yīng)不變①過程增強②③過程增強④過程正常進行減少增加增加光照不變，CO2由充足到不足④過程減弱，①②③過程正常進行，隨C3減少②③減弱，①過程正常減少增加增加光照不變，CO2由不足到充足④過程增強①②③正常進行，隨C3增加②③增強，①過程正常增加減少減少22.生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中不正確的有(

)①沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒

②光合作用不一定要在葉綠體中進行③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制

④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組⑤原核細胞與真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性⑥細胞合成蛋白質(zhì)的場所都相同⑦細胞進行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相同A.一項

B.兩項

C.三項

D.零項參考答案：A沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，①正確。光合作用可以在原核生物如藍藻中進行，②正確。無論是那種細胞分裂方式都需要先進行DNA的復制，③正確。單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組，如四倍體的單倍體中含有2個染色體組，④正確。細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，可以體現(xiàn)原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性，⑤正確。細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，⑥正確。在原核生物中進行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是細胞質(zhì)，但在真核細胞中轉(zhuǎn)錄場所是細胞核，翻譯場所是細胞質(zhì)，⑦錯誤，A正確，B、C、D錯誤。23.在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為A．①②③④

B．②④①③C．④②③①

D．③②①④參考答案：【知識點】

C5光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】B解析：丙酮的作用是讓色素溶解在里面提取色素的，碳酸鈣是防止色素被破壞的，二氧化硅作用是充分研磨獲得更多色素的，根據(jù)他們的作用結(jié)合圖中的信息可以得出B正確【典型總結(jié)】(1)綠葉中色素提取分離實驗異?，F(xiàn)象分析①收集到的濾液綠色過淺的原因分析a．未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。b．使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素(葉綠素)太少。c．一次加入大量的無水乙醇，提取濃度太低(正確做法：分次加入少量無水乙醇提取色素)。d．未加碳酸鈣或加入過少，色素分子被破壞。②濾紙條色素帶重疊：濾紙條上的濾液細線接觸到層析液。③濾紙條看不見色素帶a．忘記畫濾液細線b．濾液細線接觸到層析液，且時間較長，色素全部溶解到層析液中。(2)要提取綠色植物葉肉細胞葉綠體中的色素，至少要破壞1層細胞膜、2層葉綠體膜，共3層生物膜(3層磷脂雙分子層或6層磷脂分子)。要將葉肉細胞中色素完全提取出，還需加上1層液泡膜。24.如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中能夠特異性識別抗原的細胞有．（用字母作答）（2）使細胞C增殖分化有兩種信號刺激，一種信號是，另一種信號是．（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是．參考答案：（1）B、C、E、G（2）抗原淋巴因子（3）抗原和編碼抗體的基因【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析圖1：圖1是人體體液調(diào)節(jié)的模式圖，其中細胞A為吞噬細胞；細胞B為T細胞；細胞C為B細胞；細胞D為漿細胞；細胞E為記憶細胞．分析圖2：圖2為細胞免疫部分過程模式圖，其中細胞F為靶細胞；細胞G為效應(yīng)T細胞．【解答】解：（1）圖中細胞A為吞噬細胞、細胞B為T細胞、細胞C為B細胞、細胞D為漿細胞、細胞E為記憶細胞，其中吞噬細胞沒有特異性，漿細胞沒有識別能力，因此圖中能夠特異性識別抗原的細胞有B、C、E、G．（2）細胞C為B細胞，能使其增殖分化的信號有兩種，一種是抗原，另一種是淋巴因子．（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中，淋巴隱性和溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì)，抗原和編碼抗體的基因不屬于免疫活性物質(zhì)．故答案為：（1）B、C、E、G（2）抗原淋巴因子（3）抗原和編碼抗體的基因25.圖甲是葉綠體模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫（溫度為25℃）小室內(nèi)測定的a、b兩種不同植物光合作用強度和光照強度的關(guān)系．請回答下列問題： （1）葉綠體中的色素分布在圖甲的（填序號）中，色素主要吸收

，綠光因為吸收最少而被反射出去．圖乙過程發(fā)生在圖甲的

（填序號）中．光合作用過程中，水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的（填序號）中．（2）圖乙中A的作用是

，①表示的過程是

． （3）圖丙中光照強度為Z時，a、b植物制造葡萄糖速率之比為，對b植物而言，假如白天和黑夜的時間各為12h，平均光照強度在klx以上才能使該植物處于生長狀態(tài)． （4）若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其他條件不變），則圖中P、M點的位置理論上的變化分別是、． 參考答案：（1）③藍紫光和紅橙光

②③、② （2）還原C3

二氧化碳的固定 （3）10：7

X （4）右移

左下移（1）題圖甲中①是葉綠體外膜和內(nèi)膜；②是葉綠體基質(zhì)；③是葉綠體類囊體薄膜．色素分布在葉綠體類囊體薄膜上，主要吸收藍紫光和紅橙光，綠光因為吸收最少而反射出去．圖乙表示暗反應(yīng)過程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，即圖甲的②中．光合作用的光反應(yīng)階段消耗水，進行水的光解，暗反應(yīng)階段C3被還原的過程中產(chǎn)生水，所以分別發(fā)生在③和②中． （2）題圖乙中A表示還原氫，作用是還原C3，題圖乙中①表示的過程是二氧化碳的固定，題圖乙中②表示的過程是C3的還原． （3）題圖丙中光照強度為Z時，a、b植物二氧化碳的吸收速率分別是8mgm﹣2h﹣1、6mgm﹣2h﹣1，則二氧化碳的固定速率分別是10mgm﹣2h﹣1、7mgm﹣2h﹣1（可以代表葡萄糖的制造速率），所以a、b植物制造葡萄糖的速率之比為10：7．對b植物而言，假如白天和黑夜的時間各為12h，當每小時二氧化碳的吸收量﹣每小時二氧化碳的產(chǎn)生量大于0時，才能使b植物處于生長狀態(tài)，由題圖可知，平均光照強度在Xklx以上時，每小時二氧化碳的吸收量﹣每小時呼吸作用二氧化碳的產(chǎn)生量大于0． （4）25℃為a植物光合速率所需的最適溫度，而呼吸速率的最適溫度是30℃，所以若將溫度提高到30℃，a植物的光合速率將下降，呼吸速率將上升，題圖中P（光補償點）、M（光飽和點）點的位置理論上的變化分別是向右移、向左下移． 【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化． 【分析】分析圖解： 圖甲中，①是葉綠體的內(nèi)膜和外膜，②是葉綠體基質(zhì)，③表示基粒；由于類囊體中的色素對綠光吸收最少，因此綠光被反射，導致葉片呈綠色． 圖乙表示光合作用暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化，A表示[H]，過程②表示二氧化碳的固定． 圖丙中，a、b植物光合作用隨光照強度變化而變化的曲線，圖中可以看出與b植物相比，a植物光的補償點和飽和點低，說明a植物適于在弱光下生長．26.取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，則（

）A．應(yīng)該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野亮度參考答案：C27.圖甲是H2O2酶活性(v)受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間(t)的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是A．pH=a時，e點下移，d點左移

B．B．pH=c時，e點為0C．適當降低溫度，e點不移，d點右移

D．H2O2量增加，e點不移，d點左移參考答案：C28.下列關(guān)于細胞的敘述，不正確的是（

）①硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA②能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞不一定都進行有氧呼吸

③受抗原刺激后的淋巴細胞細胞周期變長，核糖體活動增加④細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

⑤蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞的化學成分都在不斷更新A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．②③④

D．①②④參考答案：C29.下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是（

）A．ATP中的能量可以來源于光能或化學能B．ATP的合成不一定伴隨有機物的氧化分解C．人體緊張或憤怒狀態(tài)下，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率D．人體劇烈運動中，機體通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加參考答案：C30.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是()A．植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性B．合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B31.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是A．興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)

B．被損傷部位c點的膜外電位為負電位C．興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)

D．結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導參考答案：A32.下面有關(guān)元素與化合物的敘述正確的是()A.組成生物大分子的單體沒有物種特異性,而單體構(gòu)成的多聚體中有部分有物種特異性B.與糖類相比,脂肪的氧元素比例高C.在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中D.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶參考答案：A組成生物大分子的單體沒有物種特異性，例如氨基酸、葡萄糖等，而單體構(gòu)成的多聚體中有部分有物種特異性，例如DNA等，A項正確；與糖類相比，脂肪的氧元素比例較低，而氫元素的比例較高，B項錯誤；在蛋白質(zhì)中，N主要存在于氨基和肽鍵中，C項錯誤；ATP中的“T”代表三個，D項錯誤。【考點定位】組成細胞的化合物33.下圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細胞包裹的軸突區(qū)域(b、d)鈉、鉀離子不能進出細胞，裸露的軸突區(qū)域（a、c、e）鈉、鉀離子進出不受影響。下列敘述正確的是A．c區(qū)域處于反極化狀態(tài)，膜內(nèi)離子均為正離子B．a(chǎn)區(qū)域處于極化狀態(tài)，細胞膜對Na+的通透性較大C．b、d區(qū)域的電位為外正內(nèi)負，不能產(chǎn)生動作電位D．局部電流在軸突內(nèi)的傳導方向為a→c和e→c參考答案：C34.已知玉米子粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預期結(jié)果不正確的是（）A．自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9：1B．自交結(jié)果中黃色與紅色比例為3：1，非甜與甜比例為3：1C．測交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為9：3：3：1D．測交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：1參考答案：C【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】假定黃與紅用A、a表示，非甜與甜用B、b表示，則雙親的基因型為AABB和aabb，雜交得到Fl為AaBb．如果兩對基因位于兩對同源染色體上，則性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律；如果兩對基因位于一對同源染色體上，則只遵循基因的分離定律．【解答】解：A、雜交得到Fl為AaBb，如果兩對基因位于兩對同源染色體上，則其自交后代表現(xiàn)型比例為9：3：3：1，F(xiàn)2中黃色非甜（A_B_）占，紅色甜（aabb）占，二者之比是9：l，A正確；B、單看其中一對等位基因的遺傳，它們均符合基因分離定律，因此會出現(xiàn)3：l的比例，B正確；C、如果兩對基因位于兩對同源染色體上，則符合基因的自由組合定律，因此FlAaBb與aabb進行測交，結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為1：1：1：1，C錯誤；D、單看其中一對等位基因的遺傳，它們均符合基因分離定律，因此測交結(jié)果均為1：1，D正確．故選：C．【點評】本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生的理解能力和應(yīng)用遺傳定律進行相關(guān)計算的能力，屬于中等難度題．35.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是A．a(chǎn)、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂B．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用C．JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開D．CD與OP的染色體數(shù)相同參考答案：D36.細胞膜的三大功能之一是進行細胞間的信息交流，下列生理現(xiàn)象與之無關(guān)的是（

）A．興奮借助神經(jīng)遞質(zhì)的釋放在神經(jīng)元之間傳遞B．甲狀腺激素作用于幾乎全身各處的細胞使代謝加強C．肌細胞膜上相關(guān)載體協(xié)助葡萄糖分子進入細胞D．抗原和淋巴因子共同刺激B細胞使其增殖分化參考答案：C37.下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是

A．預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

D．春運期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②參考答案：D38.下列有關(guān)人體遺傳物質(zhì)及基因表達的敘述，正確的是A．細胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異，根本原因是遺傳物質(zhì)的差異B．mRNA和DNA一樣，能夠在細胞中穩(wěn)定的存在C．體細胞中最多含有92條DNA分子D．成熟的紅細胞中不能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：D39.如圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點（為10-10mol·L-1），下列描述正確的是A.CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長B.在FC的范圍內(nèi)均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制C.a側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度，細胞伸長生長快，b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢D.在太空中（重力為0），根的生長狀況將不同于上圖的生長狀況，坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長參考答案：B40.下列有關(guān)四種生物的敘述，正確的是(

)①洋蔥

②大腸桿菌

③H1N1病毒

④變形蟲A．①和②的主要區(qū)別在于②具有細胞壁B．①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結(jié)構(gòu)C．②和④的主要區(qū)別在于②沒有核糖體D．③和④的主要區(qū)別在于③具有擬核參考答案：B本題主要考查了真核細胞和原核細胞及病毒結(jié)構(gòu)的知識。難度較小。分析題意可知，大腸桿菌屬于原核生物，變形蟲屬于單細胞的真核生物，洋蔥屬于高等植物(真核生物)，H1N1病毒屬于肺細胞結(jié)構(gòu)生物。A選項，①和②都具有細胞壁，A錯誤。B選項，①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結(jié)構(gòu)，B正確。C選項，大腸桿菌具有核糖體，C錯誤。D選項，H1N1病毒是非細胞結(jié)構(gòu)的生物，無擬核，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是洋蔥葉肉細胞中兩種重要有機物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖，其中物質(zhì)D能被吡羅紅染成紅色。請據(jù)圖回答：(1)圖中①所指元素為________。D通常是由________________連接成單鏈結(jié)構(gòu)。(2)圖中a是________________，洋蔥葉肉細胞中含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有________種。(3)B具有多樣性，從b分析是由于____________________________。(4)在洋蔥葉肉細胞中，物質(zhì)A主要存在于________中，也可存在________和________中。若鑒定A在細胞中的分布，一般不用洋蔥葉肉細胞為實驗材料的原因是____________________________________。參考答案：(1)N、P核糖核苷酸(2)脫氧核苷酸6(3)氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序具有多樣性(4)細胞核線粒體葉綠體洋蔥葉肉細胞含有葉綠體，影響觀察(1)①是脫氧核苷酸除了C、H、O之外的元素，為N、P；D是mRNA，通常是由核糖核苷酸連接形成的單鏈結(jié)構(gòu)。(2)a是脫氧核苷酸；洋蔥葉肉細胞含有DNA和RNA兩種核酸，含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有6種。(3)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性從氨基酸水平分析：與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān)。(4)洋蔥葉肉細胞中，DNA主要存在于細胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA；DNA能被甲基綠染成綠色，洋蔥葉肉細胞含有葉綠體，影響觀察，因此一般不用洋蔥葉肉細胞作為實驗材料觀察DNA在細胞中的分布。42.【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】（共1小題，滿分0分）科研人員通過以下三種途徑快速繁殖豬的優(yōu)良品種，請依次回答下列問題：（1）途徑①中的供體細胞應(yīng)為傳代

代以內(nèi)的細胞，受體細胞應(yīng)為

，該途徑可說明

．（2）途徑②是把從豬輸卵管中采集的卵母細胞進行物理化學聯(lián)合刺激，使其激活并發(fā)育成胚胎，獲得孤雌生殖克隆豬（二倍體），這些克隆豬的性別

（都相同、不相同），發(fā)育為孤雌克隆豬的卵母細胞應(yīng)處于

時期．為了獲得更多的卵母細胞，可對良種母豬用促性腺激素進行

處理．（3）途徑③采用了基因工程的法，該方法的核心步驟是

，可采用

方法來檢測轉(zhuǎn)基因豬的DNA上是否插入目的基因．參考答案：（1）10

去核的卵母細胞

動物細胞核的全能性（2）都相同

減數(shù)第二次分裂后期（MⅡ后期