山東省濟(jì)南市四校聯(lián)考九年級(jí)下學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題 (含解析)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

山東省濟(jì)南市四校聯(lián)考九年級(jí)下學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題(含解析)2023年九年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語文試題(2023.3)

本試題共8頁,滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。

答卷前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫

在試卷規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將答題卡和試卷一并交回。

注意事項(xiàng):

1.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),修改時(shí),要用橡皮擦干凈。

2.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,要求筆跡清晰、字體工整,務(wù)必在答題卡

題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。

一、(16分)

閱讀下面文段,完成1-2題。(共6分)

“門前一樹槐,進(jìn)寶又招財(cái)?!被睒洳粌H是祥瑞的象征,對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是很慷①的。每逢花期,家

鄉(xiāng)萬畝槐花園里,就彌漫著咄.咄逼人的香氣,令人陶醉。那一棵棵濃密高大的槐樹上,掛著讓人感到②

撼卻又顯得嬌媚無比的花朵,溫柔地在春風(fēng)中綻放,明艷得讓人眼花③亂。地上則鋪滿了潔白如雪的花

瓣,宛如一張碩大無邊的天然地毯。鳥兒在林中婉轉(zhuǎn)地叫著。吃貨們凝視著枝頭鮮嫩的槐花匿.笑,翹.首

等了一年,又可以大飽口福了。在如此美不勝收的園子里漫步,仿佛.置身于④朧的夢(mèng)境,讓人流連忘返!

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音正.確.的一項(xiàng)是()(3分)

A.duó____________B.ruò____________C.qiáo____________D.fó

2.依次填入文中橫線的字全.部.正.確.的一項(xiàng)是()(3分)

A.慨震繚朦

B.概振繚蒙

C.慨振潦朦

D.概震潦蒙

3.下列句子中加點(diǎn)成語使.用.不.恰.當(dāng).的一項(xiàng)是()(3分)

A.站位更高,視野更開闊,演繹形式更豐富,詩與歌與情相.得.益.彰.—《經(jīng)典詠流傳》第二季以更新更

美的面貌贏得了觀眾的精神和鳴。

B.我們應(yīng)該以海.納.百.川.的胸懷打破文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分,讓中華

文明在交流互鑒中發(fā)展壯大。

C.一根竹簽,一撮麥芽糖,輕輕一吹,便化出惟.妙.惟.肖.的糖人;筆走龍蛇、翰墨飄香,一個(gè)個(gè)“?!?/p>

字躍然紙上……春節(jié)將至,濃濃的年味充盈著大街小巷。

D.科幻電影《流浪地球》以宏闊的背景、驚心動(dòng)魄的情節(jié)、炫麗震撼的視聽效果,讓觀眾感覺煥.然.一.

新.。

4.下列句子沒.有.語.?。囊豁?xiàng)是()(3分)

A.三星堆考古專家把先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室搬到考古現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考古的新嘗試,具有里程碑意義。

B.當(dāng)前,實(shí)體書店面臨著生存困境,能否實(shí)現(xiàn)逆襲,關(guān)鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模式。

C.袁隆平院士不僅屬于世界,也屬于中國(guó),他畢生奮斗的偉大夢(mèng)想就是讓所有的人不挨餓。

D.根據(jù)趙德發(fā)小說《經(jīng)山海》改編的電視劇《經(jīng)山歷?!?,塑造了基層黨員平凡感人的故事。

5.語言運(yùn)用(4分)

學(xué)校舉行“我愛勞動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與。

語文試題____________第1頁(共8頁)

【材料一】

勞動(dòng)中充滿著知識(shí)與智慧。沒有搬過重物就難以思考省力的方法,未親手制作過陶藝就難以理解藝

術(shù)的價(jià)值。古今中外眾多的發(fā)明創(chuàng)造有很多是從日常勞動(dòng)中得到啟發(fā),獲得靈感的。將勞動(dòng)作為獨(dú)立課

程,不僅是為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,也是為了有效輔助其他學(xué)科的學(xué)習(xí),更是為了將各門學(xué)科的學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。

(摘編自伏特《感受勞動(dòng)課帶來的無限魅力》,人民網(wǎng)2022年5月7日)

【材料二】

母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時(shí)就不但能背,還會(huì)

種地了。

……

我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的

軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,

使我從來沒感到過勞累。

(選自朱德《回憶我的母親》)

【材料三】

漫畫《如何解開粽子》(見下圖)

(1)怎樣才能讓初中生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),校長(zhǎng)想聽聽同學(xué)們的意見。請(qǐng)你結(jié)合材料一、材料二談?wù)勀愕?/p>

看法,寫.出.兩.條.。.(2分)

(2)材料三是文雅為“愛勞動(dòng)·會(huì)生活”主題板報(bào)畫的一幅漫畫,請(qǐng)你談?wù)剰穆嬛械玫降膯⑹?。?分)

二、(36分)

(一)課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文段,完成6~8題。(共9分)

周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)

守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓

弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞

天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。

語文試題____________第2頁(共8頁)

壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:

“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而

虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

6.下列加點(diǎn)詞解釋有.誤.的一項(xiàng)是()(3分)

A.周亞夫軍.細(xì)柳____________軍:駐軍,駐扎

B.軍士吏被.甲________________________被:同“披”,穿著

C.既.出軍門________________________既:已經(jīng)

D.居.無何________________________居:居住

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相.同.的一項(xiàng)是()(3分)

A.已而之.細(xì)柳軍____________公將鼓之.

B.上乃.使使持節(jié)詔將軍____________乃.取一葫蘆置于地

C.以河內(nèi)守亞夫?yàn)椋畬④奯___________不足為.外人道也

D.請(qǐng)以.軍禮見________________________皆以.美于徐公

8.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有.誤.的一項(xiàng)是()(3分)

A.文章正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。

B.文章開頭先寫文帝到霸上和棘門軍的情況,為下文寫文帝在細(xì)柳營(yíng)遭遇到的情況作鋪墊。

C.直至天子下詔書文帝才得以進(jìn)入細(xì)柳營(yíng),可見細(xì)柳營(yíng)軍紀(jì)嚴(yán)明,可見將士目中無人。

D.文末借文帝之口將霸上、棘門軍與周亞夫再作對(duì)比,襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。

(二)課外文言文閱讀

閱讀下面的文段,完成9~11題。(共8分)

或上言秦府(秦王李世民官府)舊兵,宜盡除武職,追入宿衛(wèi)。上謂之曰:“朕以天下為家,惟賢是

與,豈舊兵之外皆無可信者乎!汝之此意,非所以廣朕德于天下也?!?/p>

上謂公卿曰:“昔禹鑿山治水而民無謗讟(dú怨言)者,與人同利故也。秦始皇營(yíng)宮室而民怨叛者病

人以利己故也。夫靡麗珍奇,固人之所欲,若縱之不已,則危亡立至。朕欲營(yíng)一殿,材用已具,鑒秦而

止。王公以下,宜體朕此意?!庇墒嵌觊g,風(fēng)俗素樸,衣無錦繡,公私富給。

(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)八》)

【注釋】①除:任命。

9.用“/”給下面文字?jǐn)嗑洹#ㄖ唬嫞唬帲?分)

秦始皇營(yíng)宮室而民怨叛者病人以利己故也

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

朕以天下為家,惟賢是與,豈舊兵之外皆無可信者乎!

11.從選文看,唐太宗有哪.兩.個(gè).可貴之處?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)

(三)詩歌閱讀

語文試題____________第3頁(共8頁)

閱讀下面的古詩詞,完成12~13題。(共7分)

種松

宋犖

一片青蔥色,移來歷萬峰。

數(shù)枝初伴鶴,孤干已猶龍。

日瘦陰還薄,風(fēng)多響自重。

歲寒堪寄傲,何必大夫封?

[注釋]①日瘦陰還薄:陽光暗淡,陰云迫近。②大夫封:《史記·秦始皇本紀(jì)》載,秦始皇二十八年封禪泰山,遇暴風(fēng)雨,

避雨松樹下,封松樹為“五大夫”。

12.下列對(duì)這首詞的理解和賞析不.?。?dāng).的一項(xiàng)是()(3分)

A.首聯(lián)簡(jiǎn)要介紹了所種松樹的來歷——從遠(yuǎn)處的山峰上移植而來,以及松樹的生長(zhǎng)情況。

B.頷聯(lián)描寫的是長(zhǎng)成之后的松樹,其中用比喻的手法,生動(dòng)地寫出了松樹枝干的剛勁有力。

C.頸聯(lián)“風(fēng)多”“日瘦”等描寫點(diǎn)出了松樹生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣:陽光微弱、陰云迫近、大風(fēng)疾吹。

D.尾聯(lián)采用設(shè)問“何必大夫封”,表達(dá)了作者的內(nèi)心情感。

13.請(qǐng)發(fā)揮想象和聯(lián)想,描繪“數(shù)枝初伴鶴,孤干已猶龍”的畫面。(4分)

(四)古代文化常識(shí)

14.下列關(guān)于古代文學(xué)文化常識(shí)的表述,不.正.確.的一項(xiàng)是()(3分)

A.折柳:指《折楊柳》,漢代樂府曲名,內(nèi)容多敘離別之情。

B.坊:城市中劃定的貿(mào)易場(chǎng)所或商業(yè)區(qū);市:城市居民聚居的名稱。

C.陰:指山的北面,水的南面。陽:指山的南面,水的北面。

D.石:容量單位,十斗為一石。

(五)根據(jù)原文默寫

15.按要求填寫相應(yīng)語句。(共9分,每空1分)

(1)_________________,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)

(2)_________________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

(3)最愛湖東行不足,_________________。(白居易《錢塘湖春行》)

(4)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,_________________。(李清照《漁家傲》)

(5)已是黃昏獨(dú)自愁,_____________。(陸游《卜算子·詠梅》)

(6)學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的,正如《〈論語〉十二章》中所說:_______________,

________________。

(7)王安石《登飛來峰》中富有哲理,表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩句是:

______________,________________。

三、(7分)

16.閱讀名著,回答問題。

語文試題____________第4頁(共8頁)

讀書的過程也是心靈成長(zhǎng)的過程,從書中人的身上,我們定能汲取成長(zhǎng)的力量。

(1)請(qǐng)根據(jù)你的閱讀填空。(3分)

作品人物事件成長(zhǎng)體悟

因_______①________徹底墮落,開要有堅(jiān)定的信念,有戰(zhàn)

《駱駝祥子》祥子

始自暴自棄,成了一具行尸走肉。勝困難的勇氣和信心。

遇土著人襲擊,利用樓梯和扶手上布面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜,用

《海底兩萬里》_____②___

下的電力網(wǎng)嚇跑土著人。智慧克服困難。

唯一的一件個(gè)人衣服,是用繳獲來的

《紅星照耀中國(guó)》____③___大公無私、勤儉節(jié)約。

降落傘做的背心。

(2)李卓吾點(diǎn)評(píng)《西游記》:“靈臺(tái)方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨?!蔽餍兄芬彩菍O悟空的

修心之路。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任.選.一.項(xiàng).,比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn),分析他的心靈成

長(zhǎng)。(4分)

A.被拒絕:索寶水晶宮——三借芭蕉扇

B.被誤解:三打白骨精——真假美猴王

四、(31分)

(一)閱讀下面文章,完成17-19題。(共10分)

未來,電從天上來

龐之浩

①太陽是地球乃至整個(gè)太陽系取之不盡的核心能源系統(tǒng)。地球傳統(tǒng)能源面臨枯竭,太空電站或?qū)⒊?/p>

為21世紀(jì)解決能源問題的重要途徑。太空電站,簡(jiǎn)而言之,就是把地面的太陽能發(fā)電裝置搬到太空,在

“天上”將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再通過無線能量傳輸方式送到地面。

②電站“上天”,主要是為了更高效地利用太陽能。在地面上,太陽能受到大氣的吸收和散射、云

雨的增減及季節(jié)與晝夜更替等因素的影響衰減很多,能量密度也變化巨大,很不穩(wěn)定。太空中的太陽能

非常充裕。據(jù)估算,每平方米太陽能電池在中國(guó)西北地區(qū)的最高發(fā)電功率約為0.4千瓦,在平流層為7-8

千瓦,而在地球同步軌道上發(fā)電功率可達(dá)10-14千瓦。即便電能在多次轉(zhuǎn)換過程中有所損耗,太空發(fā)電的

整體效率仍非??捎^。

③從技術(shù)原理看,太空電站主要由三部分組成:發(fā)電裝置,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射

裝置,將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光等形式,向地面接收系統(tǒng)發(fā)送波束;地面轉(zhuǎn)換裝置,將其轉(zhuǎn)換為電能接

入電網(wǎng)。美國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“光伏射頻天線模塊”,用于發(fā)電和能量轉(zhuǎn)換,并計(jì)劃于2023年進(jìn)行空

間段到地面段的電力傳輸演示。

④太空電站不受天氣等自然因素影響,可以大規(guī)模收集、轉(zhuǎn)換和利用太陽能,發(fā)電量與地面核電站

相當(dāng)。從太空中獲取的電能通過無線方式傳輸?shù)绞澜绺鞯兀灰蕾嚧笠?guī)模電網(wǎng),可對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地

區(qū)以及重要設(shè)施等進(jìn)行定向供電或移動(dòng)供電。例如,假若有了太空電站,電動(dòng)車就無須四處尋找充電樁

,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行移動(dòng)充電。

⑤不過,建造太空電站還需要攻克多重技術(shù)難關(guān)。單個(gè)太空電站的面積至少相當(dāng)于1400個(gè)足球場(chǎng),

發(fā)電功率為兆瓦級(jí),使用壽命須達(dá)到30年以上。要建造這么宏大的空間系統(tǒng),在材料、運(yùn)載、航天器控

語文試題____________第5頁(共8頁)

制、在軌組裝及維護(hù)等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突破,遠(yuǎn)距離無線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)。此外,

高昂的成本和安全隱患也須考慮在內(nèi)。

⑥未來,電從天上來。英國(guó)對(duì)太空電站已展開研究,日本也開始了試驗(yàn)。中國(guó)已于2018年在重慶啟

動(dòng)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地,還繪制出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技術(shù)路線圖,有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空

電站的國(guó)家。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》,2021年4月1日,有刪改)

17.下列相關(guān)表述,與原文意思不.一.致.的一項(xiàng)是()(3分)

A.導(dǎo)致地面太陽能衰減的因素有大氣的吸收和散射、云雨的增減以及季節(jié)與晝夜的更替等。

B.美國(guó)研發(fā)的“光伏射頻天線模塊”,用于發(fā)電和能量轉(zhuǎn)換,目前尚未進(jìn)行電力傳輸演示。

C.建造太空電站需突破多項(xiàng)技術(shù)難關(guān),如材料、運(yùn)載、航天器控制、在軌組裝與維護(hù)等。

D.多個(gè)國(guó)家正在對(duì)太空電站展開研究,中國(guó)走在了世界的前列,已經(jīng)建成了有實(shí)用價(jià)值的太空電站。

18.下列對(duì)選文內(nèi)容和寫法的理解與分析,不.正.確.的一項(xiàng)是()(3分)

A.文章的題目新穎有趣,激發(fā)讀者的閱讀興趣,體現(xiàn)了科學(xué)小品文富有趣味性的特點(diǎn)。

B.第②自然段運(yùn)用列數(shù)字和作比較兩種說明方法,準(zhǔn)確說明地面上的太陽能很不穩(wěn)定。

C.第⑤自然段中加點(diǎn)的“至少”一詞,強(qiáng)調(diào)單個(gè)太空電站的最小面積,表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。

D.文章按照邏輯順序介紹太空電站的建設(shè)目的、裝置、優(yōu)勢(shì)及當(dāng)前需攻克的技術(shù)難關(guān)。

19.小山認(rèn)為:“建設(shè)太空電站成本高昂,面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),還會(huì)有一定的安全隱患,人類沒有必要建

設(shè)太空電站?!蹦阃庑∩降恼f法嗎?請(qǐng).根.據(jù).文.章.,用簡(jiǎn)潔的語言說明理由(4分)

(二)閱讀下面的文章,完成20~23題。(共21分)

小車謠

①此“謠”專為父親的小車而作。

②父親是地道的農(nóng)民,他所謂的“小車”,其實(shí)就是普通的農(nóng)家推車,膠輪木體,平板鋪成,農(nóng)村稱

她(由于它在我的心中地位很重,故稱其為“她”)為“平車子”。她是在“備戰(zhàn)備荒”年代里由生產(chǎn)隊(duì)

為修戰(zhàn)備路而配發(fā)給父親的,跟隨父親在莊稼地里摸.爬.滾.打.了幾十年,吃苦受累,無怨無悔,為我們一

家的生計(jì)乃至生存立下了汗馬功勞。如今雖人車分離,車條亦生出些許銹斑,但她仍風(fēng)骨猶存,精神矍

鑠,上手一推,依舊發(fā)出“轱轆””轱轆”童謠般的響聲。

③小車走進(jìn)我家,可以說是受命于危難之時(shí)。那時(shí)我的老家——魯西北的一個(gè)農(nóng)村雖然整天籠罩在

“到處鶯歌燕舞”“更有潺潺流水”的廣播聲中,但實(shí)際上赤貧得很。尤其是我們家,人口多,勞力少,

生活更是過得貧困。父親為了多掙些工分,多分些糧、柴,推著小車推土運(yùn)肥,多裝快跑,出盡了力氣,

累彎了筋骨。鄉(xiāng)下的習(xí)俗是日出而作、日落而息,可父親和小車常常是“凌晨加太陽”“白天加月亮”。

尤其是一到冬天,灶里就缺了燒柴。每天雞叫五更,父親便推著小車出了家門,到荒坡里、河堤上撿些

枯枝敗葉、野?;牟萃苹丶?。當(dāng)“轱轆……轱轆……”聲傳進(jìn)院內(nèi),我們往往還沒起床,坐在被窩頭上

往外面看,只見父親和小車不是滿頭露水,就是滿臉雪霜,不是渾身塵土,就是兩腿泥巴,此時(shí)我們心

里都是內(nèi)疚的,眼里一陣陣發(fā)潮。

④過了冬天,春回大地,按說正是放飛心情的季節(jié),父親卻總是為全家口糧發(fā)愁。每到這個(gè)時(shí)候,

父親就把家里分得的小麥、玉來米推到公社糧站,換回多一些的地瓜干,以填充肚皮。那個(gè)年月物流很

語文試題____________第6頁(共8頁)

不發(fā)達(dá),父親推著小車起早食黑做些販運(yùn)白菜、蘿卜之類的活計(jì),賺點(diǎn)小錢買些口糧。聽說章丘的大蔥

與家鄉(xiāng)的差價(jià)較大,父親便趁著臘月農(nóng)閑,推起小車往返于章丘與家鄉(xiāng)之間。家鄉(xiāng)距章丘有200多里地,

當(dāng)中還隔著黃河。父親推著幾百斤重的車子,頭上頂著嚴(yán)寒,腳下踏著坑洼,誰能想象出吃了多少苦、

遭了多少罪。過黃河時(shí),為了省下幾個(gè)擺渡錢,總是負(fù)重從冰上輾過。有一次,父親在傍晚時(shí)分推著一

車子大蔥來到黃河南岸,搶頭一望,黃河的冰層上覆蓋了一層厚厚的雪,父親深知冰雪下面埋藏著許多

炸魚人留下的冰洞,一不小心就可能掉進(jìn)去連人影也找不著??墒巧蠑[渡吧,20元錢能買100斤口糧??!

一陣思量,父親眼一瞪、心一橫,弓腰綽起車子“轱轆轱轆”地推向雪冰。小車似乎也通了人性,輾在

濕滑的冰雪上竟然身不晃、輪不偏,一鼓作氣直去黃河北岸。等父親推上一個(gè)路坡,回頭望一眼看不到

邊的河面,頓時(shí)心生后怕,一身冷汗?jié)裢噶嗣抟隆?0多年過去了,這件事情一直縈繞在我的心頭,至今

想來仍毛骨悚然。

⑤熬過了“動(dòng)亂”年代的寒冬,擁抱著改革開放的春潮,父親和小車猶如煥發(fā)了青春,責(zé)任田里滾

滾向前的歡快代替了碾軋泥土的沉重。父親發(fā)揮著會(huì)做生意的潛質(zhì),從責(zé)任田里推出了瓜果、棉花等比

糧食賣錢多的農(nóng)產(chǎn)品,推回新的農(nóng)具、衣物,還蓋起了四間新房。值得稱道的是,我們弟兄三個(gè)的新婚

蜜月都是在這四間新房里度過的。蓋房的這個(gè)當(dāng)口,二弟和三弟相繼考上了大學(xué),家中的負(fù)擔(dān)又重了起

來??墒歉赣H一掃過去艱苦生活的愁悶,充滿信心地從責(zé)任田里“刨”出錢來供兩個(gè)兒子上學(xué)。父親明

大理,深知有農(nóng)村的好政策就沒有過不去的火焰山,有兩個(gè)兒子上大學(xué),就不愁日后沒有好日子過。果

然,兩個(gè)弟弟畢業(yè)后,都參加了工作,家里的生活也隨之芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)看到這幸福的生活,我

和全家都很感謝父親和小車,是他彎腰駝背推出了全家的幸福生活。

⑥此時(shí)此刻,耳畔又仿佛響起“轱轆轱轆”的童謠,父親身扛家庭生活重負(fù)推車的背影和沐浴改革

開放春風(fēng)推車的笑臉又出觀在眼前。父親用他的小車告訴我們,不能忘記過去,更要開創(chuàng)未來!

——選自《濟(jì)南時(shí)報(bào)》

20.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容梳理父親與小車的相關(guān)情節(jié)及“我”的情感。(4分)

①小車陪父親辛勞幾十年,為我們家的生計(jì)乃至生存立下汗馬功勞。我很重視小車,感激她。

②_________________________________(1)_____________________。

③_________________________________(2)_____________________。

④改革開放時(shí)期,父親推著小車用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,蓋婚房,供兒子們讀大學(xué),生活越來越幸福。我很感

謝父親和小車。

21.品味語言,回答下列問題。(6分)

(1)結(jié)合語境,賞析第②段的加點(diǎn)詞語。(3分)

她是在“備戰(zhàn)備荒”年代里由生產(chǎn)隊(duì)為修戰(zhàn)備路而配發(fā)給父親的,跟隨父親在莊稼地里摸.爬.滾.打.了

幾十年,吃苦受累,無怨無悔,為我們一家的生計(jì)乃至生存立下了汗馬功勞。

(2)從人.物.描.寫.的角度,賞析第④段劃線句子。(3分)

一陣思量,父親眼一瞪、心一橫,弓腰綽起車子“轱轆轱轆”地推向雪冰。

22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)第⑤段畫線句“父親和小車猶如煥發(fā)了青春,責(zé)任田里滾滾向前的歡快代替了

碾軋泥土的沉重”的理解。(5分)

語文試題____________第7頁(共8頁)

23.本文以.?。姡螅址ㄟ\(yùn)用精當(dāng),請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。(6分)

五、(60分)

24.按要求作文。

春風(fēng)拂柳,生機(jī)勃勃,風(fēng)中飄過熟悉的氣息。泉水邊,柳枝曼舞的姿態(tài);月夜下,母親輕輕的叮囑;

校園中,你我奔跑的身影;踏青時(shí),地域文化的魅力……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶依舊。又是春風(fēng)拂柳時(shí),一切盡

在心間,回味無窮。

請(qǐng)以“又是春風(fēng)拂柳時(shí)”為題目,寫一篇文章。

語文試題____________第8頁(共8頁)

2023年九年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢語文試題

參考答案(2023.3)

1.C【解析】AduōBnìDfú

2.A【解析】四個(gè)詞語分別是:慷慨、震撼、眼花繚亂、朦朧。

3.D【解析】“煥然一新”指改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。形容觀眾的感覺不恰當(dāng),“耳

目一新”更恰當(dāng),指見聞、聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。

4.A【解析】B兩面對(duì)一面C語序錯(cuò)誤D動(dòng)賓搭配不當(dāng),不能“塑造……故事”

5.(1)示例:學(xué)校按要求開設(shè)豐富多彩的課程;家庭教育要積極配合;家長(zhǎng)注意言傳身教;

學(xué)生從小參與勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

【評(píng)分意見】本題2分。一點(diǎn)一分,答對(duì)兩點(diǎn)即可。

(2)示例:這幅漫畫告訴我們,在生活中要勤于實(shí)踐,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中獲得知識(shí)本領(lǐng)。

【評(píng)分意見】本題2分。意思對(duì)即可。

6.D【解析】“居”是經(jīng)過的意思

7.B【解析】A.到/語氣助詞,無意義;B.于是,就;C.做/向;D.用/認(rèn)為

8.C【解析】“可將士目中無人”不正確。

9.秦始皇營(yíng)宮室而民怨叛者/病人以利己故也

【評(píng)分意見】本題2分。

10.朕(我)把天下視為一家,只選用賢才,難道舊屬士兵之外就別無可信用的人了嗎

【評(píng)分意見】本題3分。關(guān)鍵詞:“以”“惟”“豈”,各占1分。

11.從“朕以天下為家,惟賢是與,豈舊兵之外皆無可信者乎”可知,唐太宗可貴之處一:

惟賢是舉。從“朕欲營(yíng)一殿,材用已具,鑒秦而止”可知,唐太宗可貴之處二:不縱所欲(或

借鑒前人失敗的教訓(xùn))。

【評(píng)分意見】本題3分。結(jié)合具體內(nèi)容1分,可貴之處2分。分析一處得2分,兩處得3

分。

[參考譯文]

有人上書主張秦王府舊兵,應(yīng)全部任命為武官,加入皇官警衛(wèi)部隊(duì)。太宗對(duì)他說:“朕

視天下為一家,只選用賢才,難道舊屬士兵之外就別無可信用的人了嗎你這個(gè)想法,并不

是讓朕的恩德廣被于天下?!?/p>

太宗對(duì)公卿說:“從前大禹鑿山治水而百姓沒有怨謗之言,是因?yàn)榕c民利益攸關(guān)的緣故;

秦始皇營(yíng)造宮室而百姓怨聲載道、圖謀反叛,是因?yàn)榍厥蓟蕮p民以利已的緣故。奇珍異寶,

本是每個(gè)人都想得到的,假如放縱自己不止,那么國(guó)家就會(huì)立刻面臨危亡。朕想要營(yíng)造一個(gè)

宮殿,材料已經(jīng)齊備,有鑒于秦的滅亡,便停止了這項(xiàng)工程。親王公卿以下,應(yīng)當(dāng)體會(huì)朕的

第1頁(共4頁)

這個(gè)想法?!睆拇硕觊g,風(fēng)俗質(zhì)樸淳厚,都不穿錦繡做的衣服,官府與百姓均很富足。

12.D(設(shè)問有誤,應(yīng)該是反問。)

【評(píng)分意見】本題3分。

13.松樹上數(shù)條橫生的枝干在風(fēng)中搖曳,顯得更加優(yōu)雅,引來云鶴與之相伴,而那些獨(dú)生的

樹干枝枝剛勁有力,好似騰空的蒼龍。

【評(píng)分意見】本題4分。意象2分,聯(lián)想和想象1分,語句通順1分。

14.B“坊”和“市”反過來。

【評(píng)分意見】本題3分。

15.(1)蕩胸生曾云

(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

(3)綠楊陰里白沙堤

(4)學(xué)詩謾有驚人句

(5)更著風(fēng)和雨

(6)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

(7)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層

【評(píng)分意見】本題9分,每空一分。

16(1)小福子去世尼摩船長(zhǎng)彭德懷

【評(píng)分意見】本題3分,每空一分。

(2)事例1:我選A。孫悟空向龍王索要兵器不成,就不依不饒,直至找到金箍棒;后又索

要披掛,再遭拒絕,便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時(shí),孫悟空被鐵扇公主拒絕,便

先鉆進(jìn)她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧、通達(dá)人

情,心智更加成熟。

示例2:我選B。孫悟空三打白骨精,屢遭誤解,他做了辯解,并表示不愿離開,但誤解仍

未消除,最終只得忍氣回到花果山。在“真假美猴王”這一情節(jié)中,孫悟空又被誤解,于是

他先后請(qǐng)觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身,并請(qǐng)觀音澄清真相,終

于重回取經(jīng)隊(duì)伍。由此可見,孫悟空辦事更老練、人情更通達(dá)、目標(biāo)更堅(jiān)定。

【評(píng)分意見】本題4分。前后兩個(gè)事件中孫悟空的具體表現(xiàn),2分;孫悟空的成長(zhǎng)變化2

分;選擇不占分。

17.D(由文章最后一句可知,“中國(guó)有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家

“,而不是已經(jīng)建成。)

【評(píng)分意見】本題3分。

18.B(由第②段可知,運(yùn)用列數(shù)字和作比較的說明方法,是為了說明“電站上天,主要是

第2頁(共4頁)

為了更高效地利用太陽能。)

【評(píng)分意見】本題3分。

19.我不同意小山的說法,人類建設(shè)太空電站是很有必要的。太空電站能更高效地利用太陽

能;太空電站不受天氣等自然因素影響;太空電站不依賴大規(guī)模電網(wǎng)。

【評(píng)分意見】本題4分。闡明觀點(diǎn)1分,理由每點(diǎn)一分。

20.(1)父親推著小車勞作,早出晚歸,我們家人口多勞力少,父親更加辛苦。我對(duì)此感

到內(nèi)疚,心疼。

(2)春季,父親推小車換地瓜干、販運(yùn)賺錢,往返家鄉(xiāng)與章丘,為了省擺渡錢推小車過冰

封的黃河。我至今仍有些后怕。

【評(píng)分意見】本題4分。每條2分,內(nèi)容1分,情感1分。答案中要出現(xiàn)“父親”“小車”

關(guān)鍵詞,②早出晚歸、父親很辛苦1分,“我”內(nèi)疚,心疼1分。③換地瓜干、販運(yùn)賺錢、

過黃河1分,“我”后怕1分。

21.(1)本義指經(jīng)受各種各樣的艱難磨練,在這里指小車同父親經(jīng)歷過一段艱難的奮斗歲月;

運(yùn)用擬人,生動(dòng)形象地寫出了小車和父親辛苦勞作、任勞任怨的樣子,表達(dá)了我對(duì)小車和父

親的贊美、敬佩。

【評(píng)分意見】本題3分。解釋詞義1分,結(jié)合內(nèi)容具體分析2分。

(2)神態(tài)描寫

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