第頁共頁小學(xué)教育理論活動總結(jié)小學(xué)教育理論活動總結(jié)1小學(xué)在實實在在的體驗過程中，師生憂喜甜酸俱全。對學(xué)生進展“公民教育”，增強學(xué)生主人翁意識，體驗人與社會的關(guān)系，在活動中開展自我，為將來“參政議政”打下根底，對社會做出實際的奉獻。為總結(jié)經(jīng)歷，穩(wěn)固成果，特作如下回憶小結(jié)：一、制定方案、有序活動20xx年5月，我校開展公民教育理論活動，通過廣泛調(diào)查，班級制定了十幾個研究課題，經(jīng)學(xué)生選舉，將“小廣告”問題定為各班的調(diào)查課題。因為“小廣告”問題涉及廣泛，社會關(guān)注程度較大，涉及的部門相對較少。學(xué)生所學(xué)的法律知識、研究性學(xué)習(xí)方法的運用、信息技術(shù)技能及處理信息的才能、口頭表達才能、繪畫制圖才能，完全可以為學(xué)生開展的研究活動提供有力的支撐。根據(jù)學(xué)校施行方案及年級組日程安排，結(jié)合自身實際，制定出務(wù)實、求活、求效、求新的活動方案，確?；顒佑行蜷_展。二、加強學(xué)習(xí)、明確思路此次活動，是一次全新的挑戰(zhàn)，師生都有諸多盲點。就此，我們帶著學(xué)生一起虛心學(xué)習(xí)。參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)兩次，年級組兩次，班級三次。其次，讓學(xué)生勾畫疑點，共同討論。通過聽、記、思合一，明白了研究目的、內(nèi)容，活動原那么〔5個〕，施行步驟〔6步〕，施行要求，展示形式，為活動開展墊下一磚。三、根據(jù)方案、展開活動〔一〕關(guān)注問題、確定專題組織學(xué)生通過看、聽、問、查各種方式尋找社區(qū)存在問題，并用相應(yīng)表冊作好記錄。他們以主人身份，從不同角度提出小學(xué)生迷網(wǎng)、食品與學(xué)生肥胖、亂粘小廣告、公交車超載、漲價、寵物狗惹的禍等十多個關(guān)注民生的問題。3月中旬通過召開專題會議〔利用午會時間〕，通過無記名投票，確定了與社區(qū)息息相關(guān)的環(huán)境問題——亂張貼小廣告問題作為我校的研究專題。〔二〕分工協(xié)作、搜集資料5月下旬開場，在老師的啟發(fā)下，共同討論，找到了信息搜集的多種渠道，如圖書館、報社、書籍、學(xué)者、環(huán)保機構(gòu)、城管單位、電子信息網(wǎng)絡(luò)等。學(xué)生根據(jù)自己的才能、特長分組合作搜集有關(guān)資料。有的利用周末在家長的帶著下拍攝亂張貼小廣告圖〔共拍18張〕，有的在組長的帶著下登門拜訪相關(guān)人員，有的在老師指導(dǎo)下利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)政策，有的到書店查閱書刊，尋找相關(guān)資料，有的從電視新聞搜集近期信息……并且，要求每周每人都寫一個調(diào)查日記〔設(shè)有專用本〕，記下調(diào)查中的趣事、感受、收獲、難題，且自設(shè)目錄，自配插圖。為激發(fā)學(xué)生及志愿者的積極性，滿足表現(xiàn)欲，穩(wěn)固成果，每周利用午會時間輪流讀調(diào)查日記，展示成果并獎勵出色彩查員。并且辦了班級“城市牛皮癬，人類過錯”墻報，每人設(shè)計了“小廣告惹的禍”的小展板〔專用日記本〕。〔三〕制定方案、找出對策通過小廣告危害性、嚴重性的實地調(diào)查，通過現(xiàn)有政策、法規(guī)的大搜索，在分析^p資料的根底上，4月開場制定“我們的方案”。先個人自想方法，寫在日記本上，再小組合作討論，擬出解決亂張貼小廣告問題的最正確方案。小調(diào)查員思維活潑，從宣傳、教育、警告、懲罰、科技運用等方面提出了制止亂張貼小廣告現(xiàn)象的對策。最正確創(chuàng)意者授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，并給予獎勵〔一本筆記本〕，較可取的方案刊用在“我們的金點子”板報上，較有特色的總結(jié)反思貼在“理論活動，收獲多多”墻報上。〔四〕注重過程、保存痕跡活動中的每一環(huán)節(jié)，都扎實引導(dǎo)學(xué)生去理論，并把聽、看、思、做中的每一點一滴都記錄在案。與學(xué)生一齊設(shè)置了活動檔案盒，搜集了所有資料：活動方案〔學(xué)校〕，活動日程安排〔年級組〕，活動方案，活動流程記錄，調(diào)查表，照片，調(diào)查日記，政策法規(guī)，調(diào)查報告、活動總結(jié)反思，模擬聽證會攝影及文件資料夾等，真實記錄了活動中師生的所做所為。四、理論體驗、收獲頗多本次活動，有別于任何一次課外活動，對師生是一次刻骨銘心的體驗，是一次綜合才能訓(xùn)練的活動。1、樹立了公民意識。從觀察現(xiàn)象到考慮問題，學(xué)生的視野從校園、家庭擴大到街道、市場；從確定專題到制定行動方案，學(xué)生都以小主人的身份融入社會，以高度的責(zé)任感、使命感，以實際行動參與社會生活，用自己的智慧改變環(huán)境污染現(xiàn)象，理論中樹立了公民意識。2、強化了環(huán)保意識。在實地調(diào)查中，學(xué)生親眼目睹了社區(qū)到處被張貼小廣告的場景，激起了他們對亂貼廣告現(xiàn)象的憎惡。學(xué)生調(diào)查日記中的題目“哼！害人的小廣告”、“城市牛皮癬——人類過錯”足以反映學(xué)生對亂張貼廣告的不滿。從全國、全市、全縣亂張貼總量等觸目驚心的數(shù)據(jù)查閱中，發(fā)出“不看不知道，一看嚇一跳”的感慨。許多同學(xué)進入小區(qū)里鏟除小廣告，以“小手牽大手”方式共同營造天藍、水清、山綠的美妙家園。3、學(xué)會做人做事。在理論中，他們學(xué)會合作。在采訪、調(diào)查、做展板時，學(xué)生們既分工又協(xié)作，每完成一項任務(wù)，都會產(chǎn)生“小合作小成功，大合作大成功”的感受。學(xué)會了寬容，又學(xué)會了鼓勵。在做展板上時，一生不小心，點錯了顏色，大家并不責(zé)怪，而是提醒他做事應(yīng)一絲不茍。聽證會模擬陳述時，一個同學(xué)一時不流暢，眼中盈滿淚花，大家鼓勵他“相信下次一定成功，別難過”。在活動中，學(xué)會了奉獻。沒有材料，有的把最心愛的油畫棒“蠟筆小新”獻出來，有的把自家彩色雙面膠獻出來，有的把最好的美術(shù)卡紙帶來……在日記中他們還寫道“能為活動獻愛心，我很爽”。學(xué)會“巧妙點化”。在展板上涂色時，一位學(xué)生不小心，多點了一筆，其他同學(xué)靈機一動，在對稱位置再點相似一筆，又成了有“雙須”的對稱美圖。采訪中，學(xué)會禮貌交流，微笑待人。4、掌握了多種技能。在理論中，學(xué)生掌握了搜集資料的渠道與方法，尤其學(xué)會使用電腦；學(xué)會了攝影技術(shù)〔會給圖片命名〕；學(xué)會寫調(diào)查日記、報告；學(xué)會添色，尤其掌握美術(shù)中“漸變”原理；學(xué)會了辯論禮儀；在采訪、辯論中，進步了口頭表達才能，鍛煉了膽量。在設(shè)計解決亂扔垃圾現(xiàn)象方案中，提了科學(xué)素養(yǎng)，又進步理解決問題才能，是創(chuàng)新才能提升的有效見證。有的還有創(chuàng)意地提出增設(shè)一塊展示“交流、反思、總結(jié)”的展板，很有參考價值。5、領(lǐng)略到成功的喜悅。每一步理論活動，全班學(xué)生都參與其間，找到一條信息，攝拍一張照片，寫下一篇日記，辦好一期墻報板報，想出一個方案，提出一條建議，當一次效勞員，奉獻一點愛心，都給予鼓勵。在做中他們都表到達自身價值，都品味到成功的風(fēng)味，進而樂意參與，樂于奉獻。他們把活動視為一種榮耀、自豪，就如他們在感言中說的“我體驗，我快樂”、“我參與，我自豪”一樣。他們還說“再開展此項活動，我保準第一個報名參加”。確實，活動與他們結(jié)下不解之緣！小學(xué)教育理論活動總結(jié)2各位老師們：下午好!經(jīng)學(xué)校黨總支研究，并報請教育局指導(dǎo)組同意，我們今天召開黨的群眾道路教育理論活動總結(jié)會。主要任務(wù)是按照教育局黨委的要求，對我校教育理論活動的開展情況進展總結(jié)。教育局黨委對我校教育理論活動高度重視，指導(dǎo)組組長王xx副局長、指導(dǎo)組副組長錢xx、沈xx等指導(dǎo)組有關(guān)同志專程進展指導(dǎo)和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡送!今天的會議有兩項議程：1、校黨總支書記魏同志代表學(xué)校作教育理論活動總結(jié)報告。2、局教育理論活動指導(dǎo)組組長王興民同志作指導(dǎo)講話。剛剛，魏校長對我校黨的群眾道路教育理論活動進展了全面系統(tǒng)的總結(jié)，梳理全面，總結(jié)客觀，不揚長，不避短，為穩(wěn)固和深化教育理論活動成果，進一步做好學(xué)校工作明確了目的。王局長對學(xué)校在黨的群眾道路教育理論活動中所做的工作和獲得的成果給予了充分肯定，同時指出了存在的問題，高屋建瓴，切中肯綮;對進一步加強作風(fēng)建立，王局長也提出了希望和要求，使我們深受鼓舞和鞭策。同志們，學(xué)校黨的群眾道路教育理論活動集中開展階段就要完畢了，但貫徹群眾道路沒有休止符，作風(fēng)建立是長期任務(wù)和永久課題，只有進展時，沒有完成時。廣闊黨員干部要按照中央有關(guān)作風(fēng)建立的新要求，在今后的.工作中不斷穩(wěn)固和擴大教育理論活動成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，帶著廣闊教職工聚精會神抓教育、一心一意謀開展，為學(xué)校各方面工作再上新臺階做出新的更大的奉獻。接下來進展群眾測評，請大家實事求是填好手中的測評表?？偨Y(jié)大會到此完畢，謝謝大家!小學(xué)教育理論活動總結(jié)3時間過得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因為我參加了社會理論活動。第一次參加社會理論，我明白中學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!一：掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二：人際關(guān)系在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三：管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!四：自強自立俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨立!五：認識來于理論一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學(xué)強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。六：專業(yè)的重要性選擇了會計為專業(yè)的我，在這次理論中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責(zé)比較簡單的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞通過社會理論，接觸了社會，也懂得了很多，很慶幸自己參加了此次的社會理論活動。小學(xué)教育理論活動總結(jié)4接照中央的群眾道路教育理論活動的總體要求，根據(jù)區(qū)教育局的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實際，開拓創(chuàng)新，真抓實干，扎實開展群眾道路教育理論各階段活動，確保將教育理論活動獲得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾道路教育理論活動總體工作情況總結(jié)匯報如下：一.及時發(fā)動部署，統(tǒng)一思想認識按照上級部署，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，第一時間制訂了《學(xué)校深化開展黨的群眾道路教育理論活動施行方案》，并制訂了“學(xué)校黨的群眾道路教育理論活開工作安排表”。3月26日下午，召開學(xué)校開展黨的群眾道路教育理論活動發(fā)動大會，與會人員有教育局第二督導(dǎo)組郝慧敏、王麗君同志及學(xué)校全體老師。黨支部書記路新安同志在大會上作了黨的群眾道路教育理論活動發(fā)動報告。報告從學(xué)校為什么要開展黨的群眾道路教育理論活動，怎樣開展群眾道路教育理論活動，對開展群眾道路教育理論活動提出五點要求，讓老師們更加明白了這次群眾道路教育理論活動的意義，更加懂得了如何開展好群眾理論活動。局黨委第二督導(dǎo)組郝慧敏同志代表教文體局黨委作了重要講話，闡述了教文體局督導(dǎo)組的主要職責(zé)，并就學(xué)校搞好這次黨的群眾道路教育活動和督查指導(dǎo)工作提出了詳細要求。她的講話更讓學(xué)校的教育理論活動有了深度、有了廣度、有了更好的方向、有了更好的指引、有了更好的思路。最好，梁東興校長針對這次活動的召開，強調(diào)全體老師一定要確保學(xué)習(xí)時間。希望老師嚴格按照學(xué)校安排，按時參加學(xué)習(xí)，認真完成學(xué)習(xí)筆記，確?；顒荧@得實效。希望全體老師攜手共同努力，把學(xué)校的群眾道路教育理論活動推向高潮，為促進我校的又好又快開展，奉獻每個人的正能量。二.加強學(xué)習(xí)交流，提升個人素養(yǎng)為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，三、四月份分別開展了黨的群眾道路教育理論活動專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會、調(diào)研活動等，認真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)____章、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾道路教育理論活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要闡述摘編》、《論群眾道路—重要闡述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，組織觀看群眾道路教育片《焦裕祿》等，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。5月10日掀起了開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育活動的高潮。上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下到教職員工、學(xué)生都積極投身于這項活動中，為學(xué)校的安康開展奉獻自己的力量。我校提出“全校覆蓋，全員參與、管教結(jié)合，重在育人、進步效率、明確責(zé)任、加強領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進”的要求對活動的開展進展了有條不紊的安排。同時提出了在學(xué)校通過一些詳細方式做“厲行節(jié)約，反對浪費”的大力宣傳工作，讓每位老師和學(xué)生實在行動起來。5月16日，我校舉行了“我是誰、為了誰、依靠誰”專題討論會。討論會上，我們從“只有弄清我是誰，才能找準定位；只有弄清為了誰，才能找準前進的方向；只有弄清依靠誰，才能找準力量泉”三個方面詮釋了“我是誰、為了誰、依靠誰”的精神內(nèi)涵。接著全體老師結(jié)合學(xué)校實際，按照自己對“我是誰、為了誰、依靠誰”主題的理解，結(jié)合自己的本職工作展開了積極討論。5月19日召開了“讓家訪拉近你我”主題教育發(fā)動大會，為群眾道路教育理論活動助力。我校指出家訪是理解學(xué)生最可靠，可真實的一種方法，只有我們老師踏踏實實地去訪，眼睛不停地去看，才能教育出踏踏實實的學(xué)生。家訪工作看似費事，煩瑣，工作量大，消耗時間，但是這種方法是其他教育觀察法所不能比較的。家訪看似很費時間，但和老師單一的在學(xué)校觀察的時間比起來，還是相當省時和高效的。每家訪一家，老師就能從家長的口中對學(xué)生的優(yōu)缺點有了大致準確的理解。在教學(xué)活動中有針對性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時也會把學(xué)生的即時表現(xiàn)，和家長進展交流，幫助學(xué)生一步步的成長。我校老師紛紛表示要繼續(xù)加強“家訪”工作，通過當面交談、家訪、校信通交流等方式對學(xué)生家長進展訪問。5月25日我校書記路新安、校長梁東興、副校長史瑞娟、主任邢紅偉、會計邢二增共計五人前往蘭考焦裕祿烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。大家認真觀看展廳的展品和圖片，仔細聆聽了講解員對焦裕祿同志生平事跡的介紹，一幅幅栩栩如生的照片、一件件烈士生前用過的遺物，生動的再現(xiàn)了黨的好干部焦裕祿同志全心全意為人民效勞短暫而光芒的一生，重溫了焦裕祿“一心為民、一生為民”的感人事跡，感悟了“親民愛民、艱辛奮斗、科學(xué)務(wù)實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神。讓在場的每一位同志都真切感受到了焦裕祿帶著群眾治理“三害”，戰(zhàn)天斗地，心系群眾冷暖的感人情操……三.認真開門問情，深化進展整改學(xué)校通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校開展建立等方面的意見和建議，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。歸結(jié)如下：一是理論學(xué)習(xí)重視不夠、意識不強、自覺性不高。;二是工作布置的多，跟蹤督辦的少，執(zhí)行中抓而不緊，抓而不細;三是理解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對重點工作研究多，對師生身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。四是一些工作未能完全做到民主協(xié)商，學(xué)校工作有的不夠公開不夠透明。學(xué)校群策群力，通過以下途徑深化進展了整改：1、政治理論學(xué)習(xí)要在學(xué)習(xí)理論的根底上，多采取討論的方式進展。2、完善工作例會，及時聽取各項工作在的各個階段的進展落實情況；3、加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，催促落實，保證工作落實和到達預(yù)期效果。4、經(jīng)常找老師、干部和學(xué)生交流思想，做好談心工作，理解各方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。5、不管工作中有多少困難，堅決克制等、靠的思想，帶著大家想方法克制，帶著大家積極進取。6、要克制教學(xué)、行政工作多的困難，擠時間多深化課堂；7、是要制定領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，形成長效機制，理解老師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對性地開展進步老師教學(xué)程度、進步學(xué)生學(xué)習(xí)程度工作掌握第一手材料。四.認真撰寫____，誠懇開展批評和自我批評。八月份為了搞好黨的群眾道路理論活動，進一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作，根據(jù)上級要求，我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師對自己在“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進展了分析^p總結(jié)和對照材料的撰寫;同時對產(chǎn)生問題的原因進展分析^p，提出了整改方向和措施，并一步步落實到實處。9月份，我校召開黨關(guān)系在我校的黨員專題。根據(jù)上級要求，為表達整風(fēng)精神，也為了節(jié)省時間，無論是自我批評發(fā)言還是互相批評發(fā)言，都不講成績，只講缺點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞會議主題，聯(lián)絡(luò)思想和工作實際逐個作自我批評發(fā)言。與會黨員對民主生活和組織生活會給予了高度肯定，認為通過會議找出了存在的問題，分析^p了思想根，明確了努力方向，提出了整改措施，增進了班子的團結(jié)和互相理解，到達了會議所要求的目的。五.對照標準，主動整改1、群眾道路教育理論活動第二階段以來，學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對貫徹落實反對“四風(fēng)”詳細要求、工作方案落實情況，工作作風(fēng)是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進展了督查。2、同時，積極主動為師生做好各類效勞工作，為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助，逐步解決師生的飲水問題，解決學(xué)生們課桌椅損壞、高效課堂黑板不夠用、黑板太高等問題，解決乒乓球案子破損問題，安裝窗簾解決教室光線太亮影響班班通使用效果問題，安裝防盜網(wǎng)解決學(xué)生的平安問題，安裝電扇解決師生夏天上課太熱問題，解決教學(xué)所需的打印紙、辦公用品、電腦耗材等問題，解決老師們的刷車問題，為老師們更好進展教學(xué)提供堅強后盾。解決廁所前破損、學(xué)校內(nèi)外墻破損等影響學(xué)校形象問題。六.建章立制，科學(xué)管理1、活動進入第三階段后，班子結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開場有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強迫度建立，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校安康持續(xù)開展。2、詳細制度建立情況〔1〕.結(jié)合教育局的考勤制度修改了我校的考勤制度，以請假條為主、簽到機為輔標準了全體老師的上下班行為。〔2〕.廣泛征求意見，對我校以前的績效考核方案進展了重新修改，修改后的績效考核方案更詳細，更具操作性。〔3〕根據(jù)我校的實際情況，我們又精心設(shè)計了我校的平安制度墻，進一步標準了我校平安方面的問題，確保我校時時刻刻處于平安狀態(tài)?？傊?，我校通過精心組織、全力施行、狠抓落實、宣傳到位，確保了黨的群眾道路教育理論活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾道路教育理論活動的各項工作，到達了預(yù)期目的。下一步，我們將繼續(xù)按照上級的部署，扎扎實實抓好學(xué)校的每一項工作。教育理論活動有期限，作風(fēng)建立無盡期，作風(fēng)建立永遠在路上，永遠沒有休止符。我校以強烈的政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，積極穩(wěn)固擴大活動成果，在經(jīng)常抓、深化抓、持久抓上下苦功夫、硬功夫，從而更好推動學(xué)校各項事業(yè)更好更快開展。根據(jù)市委黨的群眾道路教育理論活動總體部署，經(jīng)辦黨組研究，報請市委第十督導(dǎo)組同意，市法制辦于20xx年2月24日召開了黨的群眾道路教育理論活動發(fā)動會。會議的主要任務(wù)是貫徹落實中央、省委和市委關(guān)于開展黨的群眾道路教育理論活動的要求，對市法制辦深化開展黨的群眾道路教育理論活動進展發(fā)動部署。會上，市法制辦黨組書記、主任胡繼明作了發(fā)動講話，從進步思想認識，準確把握教育理論活動的總體目的要求；突出工作重點，確保教育理論活動扎實推進；強化組織保障，確保教育理論活動獲得實效三個方面進展了安排部署。市委第十督導(dǎo)組副組長、市工信委張順生主任傳達了中央、省委、市委有關(guān)精神，就如何搞好市法制辦群眾道路教育理論活動講了很好的意見，為扎實開展教育理論活動指明了方向、提出了要求。會上還對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建立情況進展了民主測評。會議強調(diào)，要實在把張主任和胡主任的講話精神落實到教育理論活動的每個階段、各個環(huán)節(jié)，統(tǒng)一思想、進步認識，實在增強開展好黨的群眾道路教育理論活動的緊迫感和使命感，圍繞市委“433”開展戰(zhàn)略以及全市黨的群眾道路教育理論活動發(fā)動部署會議精神，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作舉措，周密安排,有序推進，進一步改良作風(fēng)、親密黨群干群關(guān)系，弘揚主旋律，凝聚正能量，不斷創(chuàng)始依法行政工作新場面，為建立幸福美妙新隴南作出新的更大奉獻。市委第十督導(dǎo)組成員出席了會議。市法制辦所有班子成員及全體干部職工參加了會議。10月10日下午，我縣在縣文化活動中心召開黨的群眾道路教育理論活動總結(jié)大會。會議深化學(xué)習(xí)貫徹中央、省委和市委教育理論活動總結(jié)大會精神，全面總結(jié)我縣教育理論活動，部署穩(wěn)固和擴大教育理論活動成果，并對縣四套領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員成員和法院、檢察院院長開展教育理論活動情況進展了民主測評。縣長黃文彬主持會議，市委第一督導(dǎo)組成員到會指導(dǎo)。市委第一督導(dǎo)組組長、市政協(xié)副____具鐵祥XX縣委書記、縣委教育理論活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳榮卓出席大會并講話；縣委常委、組織部長、縣委教育理論活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長袁輝強全面總結(jié)了我縣開展教育理論活動的主要做法和詳細成效。今年2月我縣正式啟動教育理論活動以來，全縣975個黨組織、28000名黨員，緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，不折不扣地抓好每一個環(huán)節(jié)工作的落實，圓滿地完成了教育理論活動規(guī)定的各項任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，活動中，全縣各級征求到的意見和建議經(jīng)梳理共3300條，查擺出問題1563個，已整改1136個；收到涉農(nóng)____件32件，轉(zhuǎn)立案20宗，結(jié)案18宗，處理違紀黨員干部19人；修改完善制度1800多個，新建制度900多個，教育理論活動獲得了實實在在的效果。陳榮卓指出，自開展教育理論活動以來，我縣各級按照中央和省、市的部署要求，領(lǐng)導(dǎo)堅持以身作那么，率先垂范，實在做到“學(xué)習(xí)教育貫穿始終，查擺問題從嚴從實，開展批評動真碰硬，立說立行真改實改”，扎實、有序推動整個活動不斷深化開展，到達了預(yù)期目的，獲得了實實在在的成效。主要表達在黨員干部受到深化教育，“四風(fēng)”問題得到有力整治，黨內(nèi)生活更加嚴肅認真，黨群關(guān)系聯(lián)絡(luò)更加嚴密，作風(fēng)建立更加完善。陳榮卓強調(diào)，黨的群眾道路教育理論活動是一項長期的系統(tǒng)工程，沒有終點。要防止和克制“過關(guān)”思想，要把黨的群眾道路教育和作風(fēng)建立抓在手上，持之以恒抓下去，促進全縣各級勤政廉政，加快紫金開展。一要堅持從嚴治黨。要落實從嚴治黨責(zé)任，堅持黨建工作和中心工作