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文檔簡介

幼兒園中班教案《龜》（通用）?幼兒園中班教學方案《龜》

中班教學方案《龜》適合中班的主題教學活動。

讓孩子們通過切割和繪畫來制作海龜。

通過圖片，了解烏龜?shù)耐庑魏吞卣?，了解烏龜是爬行動物，并在活動中啟發(fā)孩子們進行美術(shù)創(chuàng)作。

對于活動的喜愛和樂趣，請查看幼兒園中型《龜》的教學方案。

教學目標

1.通過圖片了解烏龜?shù)耐庑魏吞卣?，并知道烏龜是爬行動物?/p>

2.引導孩子通過切割和繪畫來制作烏龜。

3.在活動過程中，激發(fā)孩子們對藝術(shù)的喜愛和活動的樂趣。

4.認真觀看圖片并大膽表達對烏龜?shù)睦斫狻?/p>

5.訓練幼兒的繪畫技巧。

活動預備

1.剪刀。

2.紙杯。

3.油粉彩。

活動程序

首先，問要導入的問題

1.介紹烏龜

老師“孩子們，您聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎？兔子和小烏龜跑得很快。

老師“小烏龜和小兔子競賽，雖然小兔子跑得快，但是由于兔子懶散，大樹睡得太多了，以至于小到一只小烏龜都敢去兔子，最終，小烏龜贏得了成功。

“

2.熟悉烏龜

老師“孩子們知道他們不知道烏龜是什么樣？有沒有兒童看到或養(yǎng)過一只小烏龜？“

請孩子們依據(jù)去動物園，看電視或親自養(yǎng)龜?shù)拈啔v自由回答。

老師展現(xiàn)了幾只小烏龜?shù)恼掌?/p>

簡介烏龜有一個堅硬的烏龜殼，其頭部很小，可以縮回到烏龜殼中。

烏龜有四只腳和一條短尾巴。

烏龜是爬行動物。

二，新補助

1.引導孩子先將紙杯切成兩半

2.演示首先切出一個小圓頭，然后在頭的另一端切一個小三角形，形成烏龜?shù)奈舶汀?/p>

3.在頭和尾巴的側(cè)面，切開兩只小腿，在腿上切成一排小三角形，形成烏龜?shù)男∽Α?/p>

4.請用油畫棒使海龜布滿眼睛，并在背面（紙杯底部）添加漂亮的海龜殼圖案。

三，總結(jié)評價

1.共享結(jié)果要求每個孩子將作品放在桌子中間，孩子們彼此觀賞。

2.孩子們評估哪個孩子是最漂亮的烏龜。

3.老師總結(jié)評估。

小百科全書烏龜通常被稱為烏龜，它的全部成員都是存活最久的爬行動物。

它的特征是身體上的甲殼特別牢固，當受到攻擊時，烏龜可以將頭，尾巴和四肢縮回到烏龜殼中。

大多數(shù)烏龜都是肉食性的。

烏龜是通常生活在陸地和水中，并

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