五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿_第1頁(yè)
五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿_第2頁(yè)
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五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿1同學(xué)們:今天我非常高興,因?yàn)榭吹接羞@么多的優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng),還有這么多同學(xué)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我想你們更高興,對(duì)你們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)快樂(lè)的日子,是個(gè)難忘的日子,在此,我代表全體老師向獲獎(jiǎng)的所有同學(xué)表示祝賀!也希望今天成為你們的一個(gè)新的起點(diǎn),在日后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。過(guò)去的一學(xué)年是我們學(xué)校收獲頗多的一年:我們學(xué)校的校刊《桃苑》在全區(qū)64所中小學(xué)???bào)中脫穎而出,獲得“十佳??狈Q號(hào);我們的校園文化建設(shè)在去年年底的評(píng)比中位居全區(qū)第二;我們學(xué)生乒乓球隊(duì)獲得全區(qū)第六的好成績(jī);我們的教師在去年暑假的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上排名全區(qū)第七,榮登表彰行列;我們小學(xué)部選送的舞蹈節(jié)目《世界是我們的》獲得一等獎(jiǎng);我們七、八年級(jí)的全區(qū)排名分別為第一和第五位;特別值得一提的是我們學(xué)校在今年2月份獲得了區(qū)政府頒發(fā)的“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。這些收獲凝聚了每一位師生的辛勤和汗水,在此我向所有在座的各位表示衷心的感謝!下面我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)幾點(diǎn)感受:第一、我們的學(xué)校越來(lái)越有家的感覺(jué)了:因?yàn)楹蜌?、和睦、和諧的局面基本形成,而且正在向更高的層次邁進(jìn),而我們?cè)谧乃腥硕际沁@個(gè)趨勢(shì)的助推力量。今天獲獎(jiǎng)人次過(guò)半,就是為了體現(xiàn)每一個(gè)人都很重要的思想,就是要讓每一個(gè)人感受到自己的價(jià)值所在。是我們的共同努力才使我們的學(xué)校越來(lái)越好,同時(shí)越來(lái)越好的局面又反過(guò)來(lái)惠及每一個(gè)人,今天我們歡聚一起,就是要一起分享這份快樂(lè)。第二、要樹立多元化的人才觀:促進(jìn)個(gè)性化的自己都走出個(gè)性化的人生。每一個(gè)人都有成才因子,每一個(gè)人都是他特長(zhǎng)所在的那個(gè)領(lǐng)域的人才,我們不應(yīng)拿一把尺度來(lái)丈量不同的事物,多一種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人才,就能讓更多的人真正成為人才。這就是我們教育的目的和意義。今天我們做了一個(gè)多角度、多側(cè)面、多層次的表彰活動(dòng),就是為了讓大家認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)信自己就是人才,然后以此作為自己的奮斗目標(biāo),讓我們每一個(gè)人的的夢(mèng)匯聚到宏大的中國(guó)夢(mèng)之中去。最后再次祝賀大家節(jié)日快樂(lè)!五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自物流與信息管理系20xx級(jí)信管15班的李婷。今天,迎接著太陽(yáng)的初升,伴隨著國(guó)旗、校旗、院旗的飄揚(yáng),我很榮幸能站在這里進(jìn)行我的演講??v觀古今,中國(guó)百年近代史,一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新中國(guó)。94年崢嶸歲月,不斷追求的是國(guó)家的偉大復(fù)興和人民的安居樂(lè)業(yè);94年經(jīng)風(fēng)沐雨,堅(jiān)守得到的是一個(gè)足以影響世界的奇跡——中國(guó)從白手起家到社會(huì)主義改造再到社會(huì)主義基本制度的建立,奪取了中國(guó)特色社會(huì)主義的新勝利。這些促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是什么?是社會(huì)主義核心價(jià)值觀!是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。他正是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,作為大學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們這一代人想得太多,做得太少。習(xí)慣脫離現(xiàn)實(shí)、保持想象的新一代人,不理解長(zhǎng)輩的生活態(tài)度,不贊同長(zhǎng)輩的`敦敦教誨,懷疑甚至否定他們的一成不變,渴望著新興。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的語(yǔ)氣,而不是話語(yǔ)的內(nèi)容;好奇某個(gè)政府官員的洋樓跑車,而不關(guān)注貧困家庭的柴米油鹽;開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng);恐慌著一種疾病的傳播源頭,而不關(guān)心守護(hù)在病房的醫(yī)務(wù)人員。我們用微博、微信訴說(shuō)著對(duì)這個(gè)世界的偏見(jiàn),也不愿意付諸實(shí)際去改變現(xiàn)狀,期待改變卻毫無(wú)方向。在這一代人身上,我們更多看到了玩世不恭,對(duì)人情的冷漠,對(duì)社會(huì)的諷刺。大學(xué)里,這樣的現(xiàn)象并不偶見(jiàn)。起點(diǎn)高、夢(mèng)想多的一代人無(wú)法耐心接受漫長(zhǎng)的等待,習(xí)慣了快速,積極于捷徑,不愿意投入堅(jiān)持,不愿意腳踏實(shí)地做好本分。本人現(xiàn)已大三,是一名已有2年黨齡的中共黨員,或許我的黨齡還小,但愛(ài)黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起,我就希望能以黨員的身份作為模范為大家?guī)?lái)更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我現(xiàn)任物流與信息管理系學(xué)生會(huì)主席,從大一選擇了學(xué)生會(huì),我便堅(jiān)定不移。四年大學(xué),三年學(xué)生會(huì),受用卻是一生。驅(qū)使我堅(jiān)持到現(xiàn)在除了是對(duì)這個(gè)組織的一份感情,更多的是一種上進(jìn)心和責(zé)任心。這雙重身份告訴我必須堅(jiān)持自己的初衷:中共黨員做到覺(jué)悟高政治強(qiáng),為人民服務(wù);學(xué)生干部做到為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。三年的經(jīng)歷一路一步走來(lái),每一年都是不一樣的感受,學(xué)到不一樣的東西,但這與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字內(nèi)容有著異曲同工之處。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家,社會(huì),公民三個(gè)層面體現(xiàn)價(jià)值,我們從學(xué)院,組織,個(gè)人三個(gè)方面體現(xiàn)。集體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人的努力,個(gè)人的榮譽(yù)也離不開(kāi)組織的良好建設(shè)平臺(tái)。所以,我滿懷熱情,本著服務(wù)的原則,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我想這不僅是學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)有的態(tài)度,更是一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的服務(wù)意識(shí)和工作表率。正如學(xué)院的號(hào)召“踐行核心價(jià)值觀,五四薪火永相傳”以及“踐行核心價(jià)值觀,我是黨員我先行”,還有我系的“踐行價(jià)值觀,物流正揚(yáng)帆”等活動(dòng),每個(gè)人都身體力行參與其中,更進(jìn)一步接觸和了解這二十四字的內(nèi)涵。在此,感謝學(xué)院提供的良好平臺(tái)以及老師的悉心指導(dǎo),引領(lǐng)著我們當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上越走越遠(yuǎn)。我的演講到此結(jié)束,謝謝!五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿3各位老師、同學(xué)們:大家好!又是一年的五四青年節(jié),96年前的今天,一批愛(ài)國(guó)青年在北京大學(xué)掀起了五四運(yùn)動(dòng),形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。青年意味著激情與夢(mèng)想,青春意味著奮斗與追求,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。去年的5月4日,與北京大學(xué)師生座談會(huì)時(shí)號(hào)召我們廣大青年要樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在以下幾點(diǎn)上下功夫,共青團(tuán)組織將其總結(jié)為青年成長(zhǎng)的“八字真經(jīng)”,那就是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。勤學(xué),下苦功夫,求真學(xué)問(wèn)。大學(xué)階段,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見(jiàn)解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對(duì)紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象,面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時(shí)有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。在實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,我們青年大學(xué)生有著大好機(jī)遇,但成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力,大家要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印往前走。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。今年五月,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召全院所有團(tuán)支部開(kāi)展以解讀“八字真經(jīng)——勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),希望學(xué)院各級(jí)團(tuán)組織積極領(lǐng)悟“八字真經(jīng)”的精髓與真諦,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,鑄就有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的青春時(shí)代。最后,用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。五四青年節(jié)歷史教師國(guó)旗下講話稿4老師們、同學(xué)們:今天,我講話的題目是:弘揚(yáng)“五四”精神,綻放青春風(fēng)采。伴著情深意暖的春風(fēng),我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。九十年前的今天,一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年在中國(guó)大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)!正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國(guó)青年一代代前仆后繼,為國(guó)家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是青年人對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛(ài),是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)?!拔逅摹本袷冀K激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年,在火紅團(tuán)旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?!拔逅摹本窀嬖V我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不僅僅是口號(hào),更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!敝袑W(xué)時(shí)代,是人生中的一個(gè)重要的里程碑,同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期,磨練自己,挑戰(zhàn)自己。要知道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以,要敢于面對(duì)挫折,去攀登人生的顛峰,要敢于面對(duì)未來(lái),去爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。面對(duì)一個(gè)希望和挑戰(zhàn)同在,機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。我們要譜寫出一曲最昂揚(yáng),最嘹亮的青春史歌,那就是:——無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天,踏實(shí)自信過(guò)今天,滿懷希望奔明天。同學(xué)們,高一、高

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