（導(dǎo)學(xué)案）第二單元 認(rèn)識千米-三年級數(shù)學(xué)下冊 （蘇教版）_第1頁
（導(dǎo)學(xué)案）第二單元 認(rèn)識千米-三年級數(shù)學(xué)下冊 （蘇教版）_第2頁
（導(dǎo)學(xué)案）第二單元 認(rèn)識千米-三年級數(shù)學(xué)下冊 （蘇教版）_第3頁
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第二單元認(rèn)識千米-三年級數(shù)學(xué)下冊（蘇教版）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠正確理解千米是什么單位。能夠正確使用千米進行長度測量和比較。能夠了解千米的大小和使用范圍。二、課前預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容之前，可以事先了解一下以下內(nèi)容，以便更好地理解本單元的內(nèi)容。1.了解千米千米是長度單位，它是公制長度單位中最大的一種，它表示的長度是一千米。2.千米的符號千米的符號是km。3.測量長度在生活中，我們可以使用尺子、卷尺或者測量儀器等測量工具來測量長度。三、課堂學(xué)習(xí)在課堂上，我們將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：1.認(rèn)識千米首先，老師會讓我們從日常生活中的一些例子出發(fā)認(rèn)識千米，例如：從家到學(xué)校有幾千米？從我的家到城市中心有幾千米？從上海到北京有幾千米？通過這些實例，我們可以初步了解千米的概念和用途。2.千米的使用接著，我們會學(xué)習(xí)千米的使用方法。在測量長度時，可以使用千米作為度量單位，例如：一條街道長多少千米？從學(xué)校到公園有多少千米？一架飛機飛行了多少千米？我們可以通過這些實例，練習(xí)我們的千米測量能力。3.千米的大小最后，我們會學(xué)習(xí)一些有關(guān)千米大小的知識。我們會了解到千米的長短、上限和下限，例如：從地球到月球有多少千米？從地球到太陽有多少千米？從地球走到天堂有多少千米？我們的老師會和我們一起完成這些問題，并逐步展示出千米的大小及其使用范圍。四、課后作業(yè)根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，我們可以完成以下練習(xí)題：1.閱讀以下問題，然后選出正確的答案：「從你家到學(xué)校一共有__千米?！笰.1B.10C.1000「如果一共有__千米，你需要坐多久的車才能到達(dá)？」A.1B.10C.1000「一輛火車行駛的距離是__千米?！笰.1B.10C.10002.觀察下面這組數(shù)據(jù)，將它們按照從小到大的順序排序：20km,500m,800m,1.5km3.計算以下問題的答案：「一架飛機從中國飛到美國一共要飛行多少千米？」「一輛汽車從上海到北京總共行駛多少千米？」「一條馬路的長度是__千米?！刮濉?fù)習(xí)鞏固完成以上作業(yè)以后，我們可以在下一節(jié)課上檢查和復(fù)習(xí)自己的學(xué)習(xí)成果。在復(fù)習(xí)中，我們可以回答以下問題：什么是千米？千米的符號是什么？千米的使用方法是什么？千米的大小有什么限制

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