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文檔簡(jiǎn)介
—崗位工作計(jì)劃關(guān)于崗位工作計(jì)劃1
一、思想工作
本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀老師的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),主動(dòng)認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)合適幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與發(fā)展。
二、力量發(fā)展
本學(xué)期,我將連續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:
教學(xué)方面:
我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙。
課題實(shí)踐中:
細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的懷疑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
生活中:
熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為好友。
特色教學(xué)中:
細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)磁帶、道具,提前編排好合適幼兒的英文舞蹈、律動(dòng),依據(jù)幼兒把握情況按時(shí)做出調(diào)整,連續(xù)帶好本班雙語(yǔ)特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)分,愛上英文,對(duì)英文產(chǎn)生深厚的愛好。
班級(jí)工作中:
嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級(jí)工作。
三、努力方向
1、使愛好成為開啟幼兒英語(yǔ)教育的大門。
首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語(yǔ)教育注意口語(yǔ)培育,以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅(jiān)持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培育幼兒學(xué)習(xí)的愛好和對(duì)語(yǔ)言的敏感性,培育幼兒初步運(yùn)用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的力量,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2、在教育內(nèi)容的選擇上,恰當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注意選擇幼兒親身閱歷和日常生活中感愛好、能理解、易汲取的內(nèi)容,且活潑好玩,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有肯定的挑戰(zhàn)性。
3、在教學(xué)方法上,我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法敏捷交替運(yùn)用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。我還常常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒寵愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感愛好。
4、在教學(xué)手段上,充足利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫忙幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí),通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常好玩。此外,還播放有關(guān)的英語(yǔ)短劇給幼兒看,播放一些英語(yǔ)歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。
5、在本學(xué)期幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)放面,我應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn),詳細(xì)措施如下:
(1)在日常生活中老師要盡可能的與孩子多說英語(yǔ),讓他們多聽(包括磁帶),給他們營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的英語(yǔ)環(huán)境。
(2)創(chuàng)新英語(yǔ)區(qū),提高孩子的'愛好,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟識(shí)、了解字母和單詞的特性、把握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(3)做好家園聯(lián)系工作,按時(shí)的向家長(zhǎng)反應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)兔⒆訌?fù)習(xí)穩(wěn)固。
在以后的活動(dòng)中不斷開發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語(yǔ),歡樂把握“第二語(yǔ)言”!
四、努力提高自己
師德——對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的目光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注意幼兒制造思維和制造力量的培育。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、相互協(xié)作、合作共事。
專業(yè)技能——強(qiáng)化鋼琴,繪畫,舞蹈等各項(xiàng)根本力量的訓(xùn)練。
教育教學(xué)——認(rèn)真上好每個(gè)月的新老師月匯報(bào)展現(xiàn)課,努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小播送,使幼兒喜歡上英語(yǔ),愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對(duì)的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的學(xué)問以及經(jīng)驗(yàn),尤其在自己比擬薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干老師展現(xiàn)觀摩活動(dòng)中,認(rèn)真揣摩自己的缺乏之處,加以改進(jìn)。在向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)老師傅和園長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真給家長(zhǎng)們展現(xiàn)的一面。
園內(nèi)英語(yǔ)教研——真帶好班級(jí)組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,主動(dòng)組織每個(gè)月的英語(yǔ)教研,做到新的教學(xué)方法大家一起共享。有誤區(qū),大家一起防止。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中,大家一起參與,商討出一個(gè)能讓小好友們感受到外國(guó)節(jié)日給大家?guī)淼臍g樂。
園內(nèi)綱要的XX——在綱要解讀:教與學(xué)過程中的`師生活動(dòng),課程實(shí)施中的資源綜合利用,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要學(xué)問,并與實(shí)際相結(jié)合,做到綱要與實(shí)踐的完好統(tǒng)一。
集體教研——在集體教研:如何提高老師觀課評(píng)課力量,如何增加區(qū)域活動(dòng)的好玩性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,骨干老師展現(xiàn)觀摩活動(dòng)里,我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作,無(wú)論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,或者是從其他方面找資料,肯定要努力深化探究,爭(zhēng)取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
五、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作方面也是尤為重要的,要能深入認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的好友,本著我的原則專心去和他們溝通。到處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思索,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長(zhǎng)小組活動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增加家長(zhǎng)之間的互相了解和凝聚力,激發(fā)家長(zhǎng)參與集體活動(dòng)的愛好,因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng),我們才會(huì)更有信念的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)中,激勵(lì)家長(zhǎng)全部參與,增進(jìn)家園共育,并按時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的情況!
六、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不缺勤;用飽滿的熱忱對(duì)待工作。
關(guān)于崗位工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的`有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)
1、圍繞“高效課堂”開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、主動(dòng)參與學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng),力爭(zhēng)用最新的教育理論進(jìn)行教學(xué)。
3、爭(zhēng)取用最快的速度把握電子白板的運(yùn)用技巧與方法。能嫻熟的運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)。
4、每學(xué)期聽課不少于8節(jié);自學(xué)筆記不少于三千字。
三、研修措施
1、強(qiáng)化相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好筆記,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時(shí)撰寫課后反思、細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐煩輔導(dǎo)同學(xué)。
3、充足利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(如:電子白板等)進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、主動(dòng)參與學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng)。
5、主動(dòng)參與“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。
6、爭(zhēng)取多聽課,多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
關(guān)于崗位工作計(jì)劃3
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。下文是關(guān)于行政崗位的工作計(jì)劃最新范本一覽,由整理共享,希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示,詳細(xì)請(qǐng)看全文介紹。
為協(xié)作公司XX年度目標(biāo)的達(dá)成,強(qiáng)化人力資源管理和行政管理的計(jì)劃性,行政人事部現(xiàn)制訂XX年度工作計(jì)劃,并遵照計(jì)劃開展詳細(xì)工作,更好的協(xié)調(diào)各部門的運(yùn)作及支持公司的決策,幫助各部門達(dá)成公司XX年的工作目標(biāo)。第一部分人力資源工作計(jì)劃
一、人員聘請(qǐng)
(一)思路分析
1、XX年是公司快速發(fā)展的一年,人力發(fā)展將快速增加,并逐步到位。
2、利用公司的聘請(qǐng)、薪酬政策和春節(jié)后人力流淌頂峰期的時(shí)機(jī),補(bǔ)充基層、中層,尤其是本行業(yè)優(yōu)秀人才,作為人力資源更替、補(bǔ)充和培育儲(chǔ)藏。
3、施行內(nèi)部培育和晉升,提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)部員工。
(二)目標(biāo)概述
公司目前屬于發(fā)展期,XX年總體目標(biāo)首先要考慮滿意崗位需求,再考慮人才儲(chǔ)藏,完成梯隊(duì)建設(shè)。
(三)詳細(xì)實(shí)施方案
1、熟人推舉:包括員工推舉,在公司工作,且技術(shù)嫻熟程度較高,已通過努力完成個(gè)人工資目標(biāo),推舉合適公司的優(yōu)秀人才共同發(fā)展,公司將賜予一次性嘉獎(jiǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng):連續(xù)和前程無(wú)憂聘請(qǐng)網(wǎng)站合作。
3、海報(bào)聘請(qǐng):主要面對(duì)基層人員聘請(qǐng)。
(四)實(shí)施目標(biāo)留意事項(xiàng)
1、聘請(qǐng)渠道拓展:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖人。
2、調(diào)查了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)薪酬福利等情況。
3、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
與用人部門溝通,按時(shí)精確了解需求:進(jìn)行聘請(qǐng)宣傳:制作聘請(qǐng)海報(bào)。聘請(qǐng)崗位合計(jì)
二、績(jī)效考核
(一)思路分析
績(jī)效考核有兩個(gè)關(guān)鍵問題:一是,考核指標(biāo)的科學(xué)性;二是,一種管理習(xí)慣的形成,養(yǎng)成行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于堅(jiān)持和制度保障。
(二)目標(biāo)概述
績(jī)效考核的根本目的,不是為了懲罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而人數(shù)是有效鼓勵(lì)員工,不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培育員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,按時(shí)查找工作中的缺乏并加以調(diào)整改善,從而推動(dòng)工作成果達(dá)成。
(三)詳細(xì)實(shí)施方案
1、連續(xù)完善績(jī)效考核配套制度及文件。
2、補(bǔ)充、修正已有崗位和新增崗位考核指標(biāo)。
3、重點(diǎn)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)考核形式、考核工程、考核結(jié)果反應(yīng)與改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤,保證績(jī)效考核工作良性運(yùn)行。
4、推行過程是一個(gè)貫穿全年的持續(xù)工作,行政人事部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是建立合理、公正、有效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。
(四)實(shí)施目標(biāo)留意事項(xiàng)
1、績(jī)效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此,在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要從正面引導(dǎo)員工用主動(dòng)地心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,到達(dá)通過績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。
2、績(jī)效考核工作是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過程。在操作過程中留意縱向、橫向溝通,確???jī)效考核工作順當(dāng)推行。
3、績(jī)效評(píng)價(jià)體系,并不是行政人事部的單獨(dú)工作,在操作過程中,應(yīng)以部門負(fù)責(zé)人為主導(dǎo),聽取各方面人員的看法和建議,按時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。
三、培訓(xùn)發(fā)展
(一)思路分析
1、目前,各企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)重視度不夠、力度缺乏,培訓(xùn)管理制度約束力不強(qiáng)。
(二)目標(biāo)概述
1、員工培訓(xùn)和開發(fā)是公司著眼于長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略必需進(jìn)行的工作之一,也是培育員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。
2、通過對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā),員工的工作技能、學(xué)問層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步強(qiáng)化,增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)詳細(xì)實(shí)施方案
1、對(duì)現(xiàn)有核心員工,特別是管理人員進(jìn)行整體素養(yǎng)測(cè)評(píng),確定員工整體素養(yǎng)情況,協(xié)作崗位素養(yǎng)要求和工作職責(zé),確定其待培訓(xùn)的方面。
2、重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容:管理學(xué)問、工作溝通、企業(yè)文化、工作技能、制度培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等。
3、向員工講解內(nèi)部發(fā)展渠道:內(nèi)部職稱發(fā)展
行政級(jí)別發(fā)展(一般職員、主管、經(jīng)理……)個(gè)人薪酬發(fā)展(依據(jù)級(jí)別制訂)
內(nèi)部橫向發(fā)展(部門、崗位調(diào)整)
4、向員工描繪企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景和員工事業(yè)前途,關(guān)懷員工心理需求,依據(jù)員工特性制定合適的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這是穩(wěn)定員工的有效方式,留神理需求得到滿意,員工的工作主動(dòng)性和穩(wěn)定性都會(huì)提高。
四、薪酬福利、員工關(guān)系
1、薪酬福利
依據(jù)公司行業(yè)進(jìn)行薪資方案的評(píng)估,制訂合適企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn),福利發(fā)放可實(shí)行多樣化形式。
2、員工關(guān)系
員工關(guān)系工作的成效,很大程度反映在員工隊(duì)伍穩(wěn)定性上,員工關(guān)系應(yīng)當(dāng)包括企業(yè)和員工、上級(jí)和下級(jí)、員工和員工之間的關(guān)系,妥當(dāng)處理好員工關(guān)系,不僅是公司良好社會(huì)形象打造的一個(gè)方面,更是企業(yè)尋求長(zhǎng)期發(fā)展的重要支柱。XX年的設(shè)想,準(zhǔn)備實(shí)行座談、聚會(huì)表等形式,引導(dǎo)員工與公司多進(jìn)行溝通,拉近企業(yè)與員工、上級(jí)與下級(jí)、員工與員工之間的距離,增加員工的歸屬感。
第二部分行政管理工作計(jì)劃
行政管理工作概括地說,就是要做好三個(gè)服務(wù):為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為員工服務(wù)、為客戶服務(wù)。
一、企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
提煉并學(xué)習(xí)企業(yè)文化,到達(dá)統(tǒng)一思想、教育員工、凈化環(huán)境、內(nèi)聚人心、外樹形象、鼓勵(lì)、穩(wěn)定的目的。
企業(yè)文化具有兩種約束力,一種是硬的——制度,一種是軟的——文化生活。
XX年度要梳理企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念,完善并明確能使員工接受的詳細(xì)內(nèi)容。
公司內(nèi)部,計(jì)劃每季度組織一次集體活動(dòng),提高企業(yè)凝聚力,活潑企業(yè)氣氛。詳細(xì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程擬有:
1、文體活動(dòng)協(xié)調(diào)各部門組織趣味運(yùn)動(dòng)、卡拉OK等文體活動(dòng)。
2、重要節(jié)日活動(dòng)及福利發(fā)放,端午、中秋、春節(jié)、司慶……
3、年度優(yōu)秀員工評(píng)比及旅行。
4、春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),春節(jié)年會(huì)聚餐,抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
5、企業(yè)文化商量學(xué)習(xí)。
6、行政大檢查,環(huán)境、秩序、工作牌等,每周每月檢查,張榜公布成果和問題,年終時(shí)給優(yōu)秀部門嘉獎(jiǎng)。
7、每月召開一次員工大會(huì),指示工作方向,鼓舞員工士氣。
二、制度建設(shè)
制度是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是工作成果達(dá)成的`保證。
制度編制和修訂既要遵循現(xiàn)實(shí)工作需要,同時(shí),要有前瞻性。
三、員工生活環(huán)境
1、員工宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)比,評(píng)出衛(wèi)生個(gè)人、衛(wèi)生宿舍,對(duì)違紀(jì)行為照章懲罰。
2、員工餐廳:要了解員工飲食喜好,菜品盡
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